（经济法学专业论文）涉外仲裁裁决司法适度审查制度研究.pdf

内容摘要 随着国际经济交流的日益频繁，仲裁作为一种行之有效的争议解 决方式，已被广泛应用于各类国际商事争议的解决。如何看待法院司 法权在仲裁中的作用，究竟国内法院对涉外仲裁裁决的司法审查在何 种程度上必要，这是各国学者和立法者所普遍关注的问题。我国涉外 仲裁司法审查由于理论上的纷争，在立法和司法实践中均存在不少问 题，不利于我国已经确立的涉外仲裁事业国际化现代化目标的实现。 本文一方面通过比较分析各国立法实践模式和关于司法审查范围的 理论争论，厘清涉外仲裁司法审查“适度性”的实质，并据此分析涉 外仲裁裁决司法审查的具体制度；另一方面，对我国现行涉外仲裁司 法审查立法的疏漏和不当之处以及司法实践中的错误做法提出完善 和修改意见，以期真正建立适度的涉外仲裁司法审查制度，促进我国 涉外仲裁事业的发展。 文章除绪论外共分四章。第一章，涉外仲裁裁决司法审查的理论 依据。在本章中，笔者从仲裁的性质、局限性和价值取向三个方面对 司法审查的必要性进行论述。首先，由于仲裁的契约性本质，仲裁庭 缺乏相应的权力确保仲裁裁决的执行，而涉外仲裁还具有涉外性，对 涉外仲裁裁决的执行还可能影响到一国的公共秩序，涉外仲裁的性质 决定了司法审查的必要性。第二，由于仲裁一裁终局的特点，导致仲 裁裁决的错误无法在仲裁制度范围内予以解决，仲裁的局限性决定了 涉外仲裁裁决司法审查的必要性。第三，法院通过对仲裁裁决审查从 而纠正仲裁活动中的错误，也是实现仲裁公正价值目标的必要条件和 有力保障。 第二章，涉外仲裁裁决司法审查的适度性。本章在第一章论述法 院有必要审查涉外仲裁裁决的基础上，进一步论述司法究竟在多大程 度上审查涉外仲裁裁决，审查的范围及力度如何。笔者首先在第一节 中介绍了各国立法模式，由于各国大多不否定司法审查仲裁的程序性 事项，区别主要在于是否允许法院审查实体事项，笔者据此将各国立 法分为三种模式，即基本上不审查仲裁实体问题的模式，法院可依职 权审查仲裁实体问题的模式和法院依当事人意志审查仲裁实体内容 的模式。 在第二节中，笔者介绍了有关司法审查范围的理论主要是程序监 督论和全面监督论的争论。前者认为，如果法律允许法院对仲裁进行 实质审查，将损害仲裁的终局性，并将改变仲裁的性质，使之成为仲 裁程序和诉讼程序的混合物；他们以各国不是扩大法院的监督范围， 而是缩小司法复审的范围的普遍做法以及法院司法审查的范围属于 国家的强行法，当事人不能约定改变为由反对司法审查仲裁实体事 项。而后者认为，通过法院对仲裁实体内容的审查可以纠正仲裁员的 错误，维持仲裁的公正，实现仲裁的基本价值目标；同时，通过法院 对仲裁裁决实体内容的监督，可以维护强行性法律规则的效力，维护 一国的法律统一；他们分析指出，各国有关仲裁监督机制的现行立法 对涉外仲裁裁决均实行程序运作上和实体内容上的双重监督，而不实 行“只管程序运作、不管实体内容”的单薄监督。 司法权应否审查仲裁裁决实体事项，程序监督论和全面监督论均 不无道理。但笔者认为，判断涉外仲裁裁决司法审查是否“适度”， 主要不在于是否审查实体事项，仅仅审查程序事项的制度设计也可能 导致过度，相反，依据当事人意思审查实体事项的模式也并不意味着 过度，关键在于是否符合当事人意思自治之本质，是否有利于仲裁事 业发展之根本目的。这是笔者在第三节中的论述，也是本文最核心的 部分： 在本节的第一部分，笔者提出了判断司法审查是否适度的第一个 标准“符合当事人意思自治原则”。笔者从仲裁的起源、仲裁的实质、 仲裁与法院的区别等方面论述仲裁的首要原则是当事人意思自治，并 找出程序监督论者和实体监督论者在当事人意思自治原则上的共识。 接下来，笔者分别对程序事项和实体事项中司法审查的适度性进行分 析，认为对程序性理由应从严把握，对实体事项可依当事人意思适当 放开。在本节的第二部分，笔者提出了判断的第二个标准“有利于仲 裁的发展”。笔者认为，我们判断司法审查是否适度，应顾及仲裁制 度存在的价值，从仲裁的立场出发，无论片面强调终局性还是公正性 都会损害仲裁在当事人心目中的形象，阻碍仲裁的发展。笔者认为， 我们需要对程序事项的审查进行限制，对实体事项的审查依当事人意 志适当加强，以真正求得仲裁公正与效率的平衡。 在本节的第三部分和第四部分，笔者分别对程序监督论和全面 监督论进行了评价，指出程序监督论否定司法审查实体事项的理由并 不充分，全面监督论也存在一定的瑕疵。对前者，笔者首先指出，他 们片面追求终局性的做法不符合当事人意思也不利于仲裁的发展，同 时分别对他们提出的仲裁错误的几率小、程序公正必然导致实体公 正、国际上普遍缩小司法审查范围的趋势、增加法院负担、司法审查 范围属国家强行法等问题进行了回应和反驳。对后者，笔者首先认为， 法院违反当事人意思审查实体事项既可能损害仲裁在当事人心中的 形象，也为司法权的滥用留下了后患，同时对他们从公共政策的保留 中为实体事项的审查寻找依据和无视大多数国家尤其是大陆法系国 家不监督仲裁实体模式之存在的做法进行了剖析。 第三章，涉外仲裁裁决司法适度审查的具体制度。本章按照第二 章提出的两个标准，对涉外仲裁司法适度审查的具体制度进行了分 析。笔者首先在本章的第一节对纽约公约的规定进行了评价。在 本章的第二节：笔者对涉外仲裁裁决司法审查的具体事项进行了分 析。笔者认为，我们应尽可能考虑涉外仲裁裁决得以顺利承认和执行， 从严把握否定裁决的程序性理由，不强求仲裁协议内容的完备和形式 的单一，轻易否定仲裁协议的效力：不强求仲裁程序的完全相符，对 轻微违反程序尚不足以导致裁判不公的，不必因此拒绝对仲裁裁决的 承认和执行；不强求仲裁庭权限的完美无缺，对仲裁庭越权仲裁从窄 解释；应尽可能扩大可仲裁事项的范围，严格限制公共政策的适用。 同时，依据当事人协议解除对裁决实体事项司法审查的禁锢，允许法 院依当事人意志介入对事实认定和法律适用的审查。 第四章，我国涉外仲裁裁决司法审查制度的检讨。在本章中，对 我国涉外仲裁立法中存在的不足和司法实践中的错误进行了分析，并 提出完善和修改意见。在第一节中，笔者对我国涉外仲裁司法审查立 法中的不足进行了剖析，认为我国的涉外仲裁立法主要存在着对仲裁 协议效力的瓶定过于严苛，对否定涉岁 静裁裁决的程序浚攀项耨定过 于宽栓，对社会公共利蕊的援定过予龌巯，没有嗣法审查涉外 巾裁裁 决实体攀项之飙定等不足。在第二节中，笔者举例夯绍了蔼法实践中 存在的无赦戒错误拒绝执行涉外裁决的现象，荠对最高人民法院出台 的报告剃度进行了评攒，认为其不过是一釉权巍之计。在筇三节中， 笔喾针对上述不足，试为浚对我国涉多 舞裁簸浃霹法宰螽熊波虢瑾念 刘具体的制度进行重构，提出将有利于仲裁发展的思想在仲裁法中予 激骥缕，将有关锌裁协议熬严播纛定进行雯改，对法院攀登程黪蛙事 项作出隘涮，取涪报告涮度，改圭最离入民法院作爨司法鳃释的方式， 对公共政策遴行界定，增翔当事人得蠢由协议扩大司法审查范黼等若 于完善搂施。 笔者在甄别有关司法审查范围的理论争论时，不是简单地进行分 析评判，而是尽力从双方针锋相对的论述中寻求炎合点，褥融了判断 慧黉逶发的两个标准帮褥合巍事大意愿鸯淫原剐翻寿利予 牵裁露发 展，并提出了时程序憾事颁的审查从严把援，对实体事项依当事人意 爆逑当效开数思路，也许这歪是本文在研究方法琴鼗思路上的剑巍。露 祥，笔者不仅便停窝奁缀小审查范瀚憋国际趋势的表露戮蒙上，覆是 摭握基其还锋裁良当攀入意思童治之本来覆虢稠支持转载发展鳇鬏 本目的。另外，笔者提出的将有利予仲裁发展的思想在仲裁法予以明 确，对法院审蕊程序蔑事顼遂褥骧制，联蔫鞭蠢涮度莰蠢鼓舞人民法 院作出司法解释的方式等具体的制度也具有一定的独创性。 关键词：涉外仲裁裁决；司法审查 适度性；意思自治；仲裁发展 a b s t r a c t a l o n gw i 也t h e i n t e r n a t i o n a le c o n o m i c e x c h a n g e si n c r e a s i n g l y d e v e l o p s ，a sak i n do fv a l i dm e t h o d ，a r b i t r a t i o nh a sb e e ne x t e n s i v e l y a p p l i e di ns o n i n ge a c hk i n do f i n t e m a t i o n a ld i s p u t e 。h o wt ot r e a tt h e f u n c t i o no ft h ec o u r t s u d i c a t u r ei nt h ea r b i t r a t i o n ，t ow h a td e g r e et h e l o c a lc o u r tt or e v i e wt h ea r b i t r a t i o nc o n c e r n i n gf o r e i g na f f a i r si s n e c e s s a r y ，a r et h ep r o b l e m sw i t ht h ew i d e s p r e a dc o n c e m o fa 1 1s c h o l a r s a n dl a w g i v e r sa l lo v e r 氆ew o r l d 。b e c a u s eo ft h et h e o r e t i c a lc o n f l i c t i o n o ft h ei u d i c i a lr e v i e wo ft h ea r b i t r a t i o nc o n c e r n i n gt h ef o r e i g na f f a i r s , t h e r ea r eq u i t eal o to fp r o b l e m sb o t hi nt h el e g i s l a t i o na n dt h ej u d i c i a l p r a c t i c ei n0 1 1 1 c o u n t r y ，w h i c hi sd i s a d v a n t a g e o u s t oa c h i e v et h et a r g e to f t h ei n t e r n a t i o n a l i z a t i o nm o d e r n i z a t i o no ft h ea r b i t r a t i o nc a r e e r ，w h i c h h a s b e e ns e t u p t h i sa r t i c l ei sw i n gt og i v eac l e a re x p l a n a t i o no ft h ee s s e n c eo ft h e m o d e r a t i o no fc o u r tr e v i e wo ft h ea r b i t r a t i o nc o n c e r n i n gf o r e i g na f f a i r s o i lo n eh a n d , a n do nt h eo t h e rh a “n d ，i ti s 枉y 嵫t og i v ea d v i c e so nt h e n e g l e c ta n di m p r o p e r n e s so f t h ep r e s e n tl e g i s l a t i o no ft h ej u d i c i a lr e v i e w o fa r b i t r a t i o nc o n c e r n i n gf o r e i g na f f a i r sa n dw r o n g d o i n g so ft h ej u d i c i a l p r a c t i c e ，w h i c hc a nh e l pt os e tu pm o d e r a t ej u d i c i a lr e v i e ws y s t e mo f a r b i t r a t i o nc o n c e r n i n gf o r e i g na f f a i r sa n dp r o m o t et h ed e v e l o p m e n to ft h e a r b i t r a t i o nc o n c e r n i n gf o r e i g na f f a i r si no u rc o u n t r y t h ea r t i c l ei sd i v i d e di n t of o u rc h a p t e r sj na d d i t i o nt oi n t r o d u c t i o n c h a p t e r1 孙en e c e s s i t yo f t h ej u d i c i a lr e v i e wo fa r b i t r a t i o nc o n c e r n i n g f o r e i g na f f a i r s i nt h i sc h a p t e r , t h ew r i t e ri sa n a l y z i n g t h en e c e s s i t yo ft h e j u d i c i a lr e v i e wf r o mt h ef o l l o w i n g t h r e ea s p e c t s - t h en a t u r e ，l i m i t sa n d v a l u e ；u d g m e n t so fa r b i t r a t i o n f i r s t ，b e c a u s eo ft h ec o n t r a c t u a le s s e n c e o fa r b i t r a t i o n t h ea r b i t r a t i o nc o u r tl a c k st h ep o w e rt o i n s u r et h e e n f o r c e m e n to ft h ea w a r d ，a n dt oe n f o r c et h ea w a r do ft h ea r b i t r a t i o n c o n c e r n i n gf o r e i g na f f a i r sw i l la f f e c tt h ep u b l i co r d e ro f t h ec o u n t r y 。s o t h ee s s e n c eo ft h ea r b i t r a t i o nc o n c e r n i n gf o r e i g na f f a i r sm a k e si t n e c e s s a r yt oh a v et h ei u d m a lr e v i e wo fi t s e c o n d ，b e c a u s et h ea w a r do f t h ea r b i t r a t i o ni sf i n a la n db i d i n gt ob o t hp a r t i e s ，t h em i s t a k eo f t h ea w a r d c a n n o tb ec o r r e c t e di nt h ea r b i t r a t i o n p r o c e d u r e ，w h i c h m a k e si t n e c e s s a r yt oh a v et h ej u d i c i a lr e v i e wo ft h ea r b i t r a t i o nc o n c e r n i n gt h e f o r e i g na f f a i r s t h i r d t h ec o u r tc o r r e c t st h em i s t a k e so c c u r r e dd u r i n gt h e a r b i t r a t i o np r o c e d u r eb yi u d i c i a lr e v i e wo fs u c ha r b i t r a t i o n sw h i c hi st h e e s s e n t i a lc o n d i t i o na n dt h es a f e g u a r dt oa c h i e v et h ef a i ra n dw o r t ht a r g e t o fa r b i t r a t i o n m e a n w h i l e t os a t i s f yr i p m t so ft h ep a r t i e sc o n c e m e d t h r o u g ht h ej u d i c i a lr e v i e wa n de n f o r c e m e n to ft h ec o u r tc a nb e n e f i tt o a c h i e v et h ee c o n o m i cg o a l so f a r b i t r a t i o nt os o m ee x t e n t c h a p t e r2 ，a p p r o p r i a t e n e s s o fj u d i c i a lr e v i e w o ft h ea r b i t r a t i o n c o n c e r n i n gf o r e i g na f f a i r s t h i sc h a p t e ri s f u r t h e ra n a l y z i n gt ow h a t d e g r e et h ej u r i s d i c t i o n s h o u l d r e v i e wt h ea w a r do ft h ea r b i t r a t i o n c o n c e r n i n gf o r e i g na f f a i r sa n dw h a tt h es c o p ea n dd e p t hs h o u l dt h e r e v i e wb eo nt h eb a s i so fa n a l y s i si nt h ef i r s tc h a p t e r f i r s t t h ew r i t e r i n t r o d u c e st h el e g i s l a t i v em o d e so fv a r i o u sc o u n t r i e s b e c a u s em o s t c o u n t r i e sd on o td e n yt or e v i e wt h ep r o c e d u r a lm a t t e r si nt h ej u d i c i a l r e v i e wo ft h ea r b i t r a t i o n ，t h ed i f f e r e n c e sm a i n l yl i e si nw h e t h e ra l l o w i n g t h ei u d i c i a lr e v i e wo f t h es u b s t a n t i a lm a t t e r s o ，t h ew r i t e rh a sd i v i d e dt h e l e g i s l a t i v em o d e si n t o t h r e e t y p e s ：t h em o d eo fn o n r e v i e w i n g t h e s u b s t a n t i a lm a t t e r t h em o d eo fr e v i e w i n gt h es u b s t a n t i a lm a t t e ra tt h e d i s c r e t i o no f t h ec o u r t t h em o d eo f r e v i e w i n gt h es u b s t a n t i a lm a t t e ra tt h e w i l lo f t h ep a r t i e so ft h ec o n t r a c t s i ns e c t i o n2 ，t h ew r i t e ri n t r o d u c e st h et w oa r g u m e n t so nt h ej u d i c i a 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a t et h es u b s t a n t i a l i t e m so ft h ea r k i i t r a t i o na w a r d ，b o t hp r o c e d u r et h e o r ya n do v e r a l lt h e o r y h a v et h e i rr e a s o n s b u tt h ew r i t e rt h i n k s ，t oj u d g ea p p r o p r i a t e n e s so ft h e j u d i c i a lr e v i e wo ft h ea r b i t r a t i o nc o n c e r n i n gf o r e i g na f f a i r si sn o t t os e ei n o n l yt h es u b s t a n t i a li t e m sb er e v i e w e d t h ek e yp o i n ti s w h e t h e rt h e r e v i e wi si na c c o r d a n c ew i t ht h ea u t o n o m yo ft h ep a r t i e s w i l l t h i si s w h a tt h ew r i t e ri sg o i n gt oa n a l y z ei ns e c t i o n3 ，a n di st h ec o r ep a r to f t h e a r t i c l e i nt h ef i r s tp a r t ，t h ew r i t e rp u t sf o r w a r dt h ef i r s ts t a n d a r do f j u d g i n g t h ea p p r o p r i a t e n e s so f j u d i c i a lr e v i e w ，t h a ti st ob ei na c c o r d a n c ew i t ht h e a u t o n o m yo ft h ep a r t i e s w i l l i nt h es e c o n 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th a v et h ea d e q f i a t er e a s o nt od e n yt h e s u b s t a n t i a l j u d i c i a l r e v i e wa n do v e r a l lt h e o r y a l s oh a ss o m e s h o r t c o m i n g s c h a p t e r3c o n c e p t i o no ft h ej u d i c i a lr e v i e w i n gs y s t e mo na r b i t r a t i o n c o n c e r n i n gf o r e i g na f f a i r s o nt h eb a s i so ft h et w os t a n d a r d sa n a l y z e d i nc h a p t e r2 ，t h ew r i t e rs e t su pt h es p e c i f i cs y s t e m so ft h ea p p r o p r i a t e j u d i c i a lr e v i e wo ft h ea r b i t r a t i o nc o n c e r n i n gf o r e i g na f f a i r s i nt h ef i r s t 3 s e c t i o n t h ew r i t e rc o m m e n t so nr e g u i a f i o n si 建t h en e wy o r kt r e a t y 。a n d i nt h es e c o n ds e c t i o n t h ew r i t e r1 i s t st h ei t e m st od e n yt h ea w a r d c o n c e r n i n gf o r e i g na f f a i r s 。 c h a p t e r4s e l f - c r i t i c i s m o ft h e s y s t e mo nt h e i u d i c i a lr e v i e wo f a r b i t r a t i o na w a r dc o n c e r n i n g 稻峨髂a f f a i r s i nt h ec h a p t e r ，t h ew r i t e r a n a l y z e s t h ei n s u f l c l e n c i e si nt h e l e g i s l a t i o n o nt h ea r b i t r a t i o n c o n c e r n i n gf o r e i g na f f a i r sa n dt h e 碡q r o n g d o i n g si nt h ej u d i c i a lp r a c t i c e ， a n dg i v e st h ea d v i c e st oi m p r o v ea n da m e n dt h es y s t e m i nt h ef i r s t s e c t i o n t h ew r i t e ra n a l y z e st h ei n s u f f i c i e n c i e si nt h el e g i s l a t i o n i nt h e s e c o n ds e c t i o nt h ew r i t e ri n t r o d u c e st h ep h e n o m e n at h a tt h ea r b i t r a t i o n a w a r dc o n c e r n i n gf o r e i g na f f a i r sa r eo f t e nr e f u s e dt ob ee n f o r c e db y g i v i n gl o t so fe x a m p l e s i nt h et h i r ds e c t i o n ，t h ew r i t e rg i v e sh i si d e a a b o u th o wt or e c o n s t r u c t 氇es y s t e m w h e nt h ew r i t e ri sa n a l y z i n gt h ec o n f l i c t so fd i f f e r e n tt h e o r i e s ，h ei s n o to n l yc o m m e n t i n go nt h e mb u ta l s om a n a g i n gt of i n ds o m e t h i n gi n c o m m o n ，w h i c he d u c e st h et w os t a n d a r d so f j u a g i n gt h ea p p r o p r i a t e n e s s o f j u d i c i a lr e v i e w ，o n eo f w h i c hi st ob ei na c c o r d a n c ew i t ht h ea u t o n o m y o ft h ep a r t i e s w i l la n dt h eo t h e ro fw h i c hi st ob ea d v a n t a g e o u st ot h e d e v e l o p m e n to f t h ea r b i t r a t i o n t h ew r i t e ra l s os e t su ph i so w ni d e a ，t h a t i st ob ec r i t i c a lt ot h ep r o c e d u r ei t e m sa n dt ob ea p p r o p r i a t e l yo p e nt ot h e s u b s t a n t i a li t e r n sa c c o r d i n gt ot h ea u t o n o m yo ft h ep a r t i e s w i l l t h e f o r e s a i dm a y b et h eb e s ta c h i e v e m e n to f t h i sa r t i c l e m e a n w h i l e ，t h ew r i t e r i sn o ts a t i s f i e dw i t ht h es u r f a c ea n a l y s i s ，h ei sm a n a g i n gt of i n do u tt h e n a t u r eo ft h ea r b i t r a t i o n 。m o r e o v e r ，t h ew r i t e r sa d v i c e so ns o m es p e c i f i c i t e ma r ea l s ou n i q u e k e yw o r d s ：a r b i t r a l a w a r d s c o n c e r n i n gf o r e i g n a f f a i r s ；c o u r t r e v i e w ；m o d e r a t i o n ：t h ea u t o n o m yo f t h ep a r t i e s w i l l ； t h ed e v e l o p m e n to f t h ea r b i t r a t i o n 4 西南财经大学 学位论文原创性及知识产权声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究 工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或 集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体， 均已在文申咀明确方式标明。因本学位论文引起的法律结果完全由本人承担。 本学位论文成果归西南财经大学所有。 特此声明 学位论文作者签名：孙秋明 2 0 0 5 年4 月2 0 日 绪论 一、选题意义 随着世界经济一体化和全球彳七进程的加快，国际经济交流活动曰 趋频繁，器种跨豳经济纠纷的增多也将成为必然。仲裁作为解决跨国 经济纠纷的有效手段之，凭借其高度的意思自治性，法律适应的随 飙性，裁决执行的有效性，深受世界各地当事亵人媳专睐，得以广泛 应用。仲裁案件不仅在数量上不断增长，而且提交解决的争议事项的 蕊潮也在不曝扩大，在黧际赛豢领域中，仲裁最初仅适耀予海事争议， 以后扩及到货物买卖及其运输、保险、支付中的各项争议，随着各种 弓 遴外国瓷本酶形式静兴起，彳孛裁又扩展委合资经营、合作经营、合 作开发等领域发生的各项争议。近1 0 年来，每年约有2 0 0 件涉及外 国投资的案件提请中国国际经济贸易仲裁委员会( c l e t a c ) 审理并作 出裁决。1 与此同时，国际性的服务贸易、商事代表或代理、租赁、 咨询、工程许可、融资、银行、技术转让、知识产权的转让等领域中 发生的争议也逐渐采用 巾裁的方法热以解决。2 就我国的涉外仲裁机构而京，c i e t a c 建院以来至2 0 0 3 年，共受 理备类涉努寨嵇9 1 7 5 徉3 ，跃鼹世秀务主要传裁瓿构静藏到，己成为 主疆仲裁机构之，中圆国际经济贸易仲裁羹员会现已成为世界上受 案数最多瓣主要锌裁辊橡之一。2 0 0 4 年5 冀国际静裁太会在j 乏京召 开，从侧预说明了我国、涉外仲裁事业的发展，正如最高人民法院执行 办戮主任葛行军在该次大会上静发言，在中阂加入w t 0 爱，随着仲裁 制度、仲裁经验的不断融入，我国本土仲裁资源的充分利用，必将迎 来中国涉外仲裁事业的勃勃生机。2 0 0 3 年底召开的全国仲裁工作会 也提出我鬻 中裁事业要实现市场化、规范化秘国际化，这些都表聩我 国涉外仲裁事业的地位难在得到不断提高。 参见树立中国仲裁机构的良好信誉而奋斗中国国际经济贸易仲裁委员会名誉主任任建新在2 0 0 4 年5 月1 6 目至1 8 嗣北京举行的由中国国际经济贸茹仲裁委员套( c i e t a c ) 主办的“篇1 7 届仲裁委员会国际仲 裁丈念”上熬漤活 2 黄进等著彳中裁法学中国政法丈学出版社2 0 0 2 年修订版第1 7 0 页 3 见国际商报2 0 0 4 年0 5 月1 7 目 l 随着我国对外开放及经济体制改革的不断深入，涉外仲裁在我国 境内大量涌现且呈不断上升趋势，法院审查涉外仲裁裁决也将相应地 有所增加。就我国理论界而言，对法院在何种程度上审查涉外仲裁裁 决长期以来一直存在争议，造成了我国立法和司法实践的混乱，规范 仲裁司法审查的主要法律仲裁法和民事诉讼法与国际条约、 他国立法的相关规定尤其是司法实践相比较，存在着诸多的不足，各 地法院对待涉外仲裁裁决也存在一些偏差和错误，阻碍了我国涉外仲 裁事业的发展。 二、理论工具和研究方法 在研究过程中，笔者注重理论联系实际，规范分析和实证分析相 结合，综合运用了比较、历史、演绎的分析方法，围绕涉外仲裁裁决 司法审查的适度性本着提出问题、分析问题、解决问题的逻辑思路进 行理论分析和制度设计。希望通过本文的研究，能为我国涉外仲裁裁 决司法审查制度的研究提供新的思路。 三、基本思路