四年级上数学期中试题综合考练5四川省人教新课标.doc

2014-2015学年四川省遂宁市高级实验学校外国语学校四年级（上）期中数学试卷一、填空题（每空一分，共25分）1从个位起，第五位是位，计数单位是第位是亿位，计数单位是2一个数有5个亿、8个千万、9个千组成，这个数写作，读作：，保留到亿位约是亿3用7、0、8、3、9组成最大的数是最小的数是4电子计算器上ON/C是键560000平方米=公顷 5100公顷=平方千米90平方米=平方分米 32公顷=平方米6在横线里填上“”、“”或“=”57890058万 148758000148578000 45028280457钟面上3时整时，时针和分针组成的角是角，时整时，时针和分针组成的角是平角8从直线外一点到这条直线可以画条线段，其中线段最短，它的长度叫做这个点到直线的9两个数相乘的积是230，如果一个因数不变，另一个因数乘以5，这时积是10将一个数四舍五入到万位，近似等于5万，这个数最大是，最小是二、判断题11一条直线长15厘米（判断对错）12一个长方形的长是5米，宽是10分米，它的面积是50平方米（判断对错）13一个40的角用100倍的放大镜看，这个角的度数就扩大100倍（判断对错）14一个三角形至少有两个角是锐角（判断对错）15三位数乘两位数，积一定是五位数（判断对错）16有一组对边平行的四边形叫做梯形（判断对错）三、选择题17李平的身高146（）A米B分米C厘米18三十二亿零三，这个数含有（）A个级和万级B亿级和万级C亿级、万级和个级1945645中当一个因数扩大10倍，另一个因数不变时积扩大（）A10倍B100倍C不变20280乘以50的积末尾有（）个零A2B3C421下面各数，一个0也不读出来的是（）A4000600B40006000C4006000022长方形的两组对边分别，相邻的两条边A、互相平行 B、相交 C、互相垂直四、操作题23用量角器画一个110的角；再用三角板画一个75的角24过A点作直线L的垂线，过B点作直线L的平行线25画出下面图形底边上的高五、计算题26口算243=1850=2540=4090=23030=11080=80080=1503=27列竖式计算24128=35085=26509=19718=50680=64040=六、解决问题28图中1=58，求2和3的度数 29学校要购置办公桌椅83套，每套205元，请计算一下，准备16000元钱够吗？30一本书，李老师每天看17页，看了105天后还剩下30页这本书有多少页？31一个长方形的面积是240平方分米，宽为8分米如果长不变，宽增加到16分米，扩建后长方形的面积是多少平方分米？32一辆汽车从甲地开往乙地，去时速度是120千米/时，行驶了12小时，返回时少用了2小时，甲乙两地相距多少千米？返回时汽车的速度是多少千米/时？2014-2015学年四川省遂宁市高级实验学校外国语学校四年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、填空题（每空一分，共25分）1从个位起，第五位是五位，计数单位是万第九位是亿位，计数单位是亿【考点】整数的认识【分析】根据整数的数位顺序表可知：从右边数起，第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位、第九位是亿位，它们的计数单位分别是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿，哪个数位上是几就表示几个该数位的计数单位，据此解答【解答】解：从个位起，第五位是万位，计数单位是万第九位是亿位，计数单位是亿；故答案为：五，万，九，亿2一个数有5个亿、8个千万、9个千组成，这个数写作5 8000 9000，读作：五亿八千万九千，保留到亿位约是6亿【考点】整数的读法和写法；整数的改写和近似数【分析】此数由三级组成，亿级是5，万级是8000，个级是9000，根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字【解答】解：这个数写作：5 8000 9000；5 8000 9000读作：五亿八千万九千；5 8000 90006亿故答案为：5 8000 9000，五亿八千万九千，63用7、0、8、3、9组成最大的数是98730最小的数是30789【考点】整数的读法和写法【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零，所以零不能放在最高位据此写出【解答】解：根据题意可得：组成最大的五位数是：98730；组成最小的五位数是：30789故答案为：98730，307894电子计算器上ON/C是开机及清屏键【考点】计算器与复杂的运算【分析】ON表示开机，C表示清屏，计算器上的“ON/C”就是开机/清屏键【解答】解：计算器上ON/C是开机及清屏键故答案为：开机及清屏560000平方米=6公顷 5100公顷=51平方千米90平方米=9000平方分米 32公顷=320000平方米【考点】面积单位间的进率及单位换算【分析】（1）低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000（2）低级单位公顷化高级单位平方米除以进率100（3）高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100（4）高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000【解答】解：（1）60000平方米=6公顷； （2）5100公顷=51平方千米；（3）90平方米=9000平方分米； （4）32公顷=320000平方米故答案为：6，51，9000，3200006在横线里填上“”、“”或“=”57890058万 148758000148578000 45028=28045【考点】整数大小的比较【分析】（1）（2）按照整数比较大小的方法判断即可；（3）根据积不变的规律判断即可【解答】解：根据分析，可得（1）57890058万 （2）148758000148578000 （3）45028=28045故答案为：、=7钟面上3时整时，时针和分针组成的角是直角，6时整时，时针和分针组成的角是平角【考点】角的概念及其分类【分析】根据直角和平角的含义：等于90的角叫直角；等于180的角叫平角；并结合实际，时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格的度数是30度，整时，分针指向12，当时针指向3或9时，夹角是90度，当时针指向6时，夹角是180度，由此进行解答即可【解答】解：303=9018030=6（点）所以3点整，钟面上的分针和时针所夹的角是直角；6时整，钟面上的分针和时针所夹的角是平角故答案为：直、68从直线外一点到这条直线可以画无数条线段，其中垂直线段最短，它的长度叫做这个点到直线的距离【考点】两点间线段最短与两点间的距离；直线、线段和射线的认识【分析】点到直线距离的定义：从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度，叫做这点到直线的距离，据此解答即可【解答】解：从直线外一点到这条直线可以画 无数条线段，其中 垂直线段最短，它的长度叫做这个点到直线的 距离故答案为：无数，垂直，距离9两个数相乘的积是230，如果一个因数不变，另一个因数乘以5，这时积是1150【考点】积的变化规律【分析】根据积的变化规律：两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数，据此解答即可得到答案【解答】解：根据积的变化规律可知，两个数相乘的积是230，如果一个因数不变，另一个因数乘以5，这时积是2305=1150故答案为：115010将一个数四舍五入到万位，近似等于5万，这个数最大是54999，最小是45000【考点】近似数及其求法【分析】根据求出的近似值是5万，省略万位后面的尾数，如果运用的是“四舍”法，千位上就是04，要使这个数最大千位上是4，其它各位上是9即最大；如果运用的是“五入”法，千位上就是59，要使这个数最小千位上是5，其它各位上是0即可最小【解答】解：一个数四舍五入到万位是5万，这个数最大是54999，最小是45000故答案为：54999，45000二、判断题11一条直线长15厘米错误（判断对错）【考点】直线、线段和射线的认识【分析】根据直线的含义：无端点，无限长；由此判断即可【解答】解：根据直线的含义可知：直线无限长，所以一条直线长15厘米，说法错误；故答案为：错误12一个长方形的长是5米，宽是10分米，它的面积是50平方米（判断对错）【考点】长方形、正方形的面积【分析】一个长方形的长是5米，宽是10分米，先统一单位，再根据长方形的面积公式：S=ab可求出长方形的面积，据此解答【解答】解：10分米=1米51=5（平方米）答：它的面积是5平方米故答案为：13一个40的角用100倍的放大镜看，这个角的度数就扩大100倍（判断对错）【考点】角的概念及其分类【分析】因为角的大小和边长无关，更和放大无关，只和两条边张开的度数有关【解答】解：用一块放大100倍的放大镜看一个40度的角，看到这个角仍是40度，所以本题说法错误；故答案为：14一个三角形至少有两个角是锐角正确（判断对错）【考点】三角形的分类【分析】根据三角形的内角和可知，一个三角形中若有两个或三个直角或钝角，就超过180，由此可以做出判断【解答】解：因为三角形的内角和是180，一个三角形中若有两个或三个直角或钝角，就超过180，就够不成一个三角形了，所以此题是正确的故答案为：正确15三位数乘两位数，积一定是五位数（判断对错）【考点】整数的乘法及应用【分析】三位数乘两位数，当一个因数百位与另一因数相乘不满10时积是四位数，当一个因数百位与另一因数相乘满10时积是五位数；据此判断【解答】解：三位数乘两位数，当一个因数百位与另一因数相乘不满10时积是四位数，当一个因数百位与另一因数相乘满10时积是五位数例如：11223=2576，34242=14364，所以三位数乘两位数，积一定是五位数是错误的故答案为：16有一组对边平行的四边形叫做梯形错误（判断对错）【考点】梯形的特征及分类【分析】根据梯形的含义可知：只有一组对边平行的四边形，叫做梯形；可知有一组对边平行的四边形，不一定是梯形，要强调“只有”；因为平行四边形、长方形、正方形都会有一组对边平行的；进而判断即可【解答】解：根据梯形的含义可知：有一组对边平行的四边形叫做梯形，说法错误；故答案为：错误三、选择题17李平的身高146（）A米B分米C厘米【考点】根据情景选择合适的计量单位【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量李平的身高用“厘米”做单位【解答】解：李平的身高146厘米；故选：C18三十二亿零三，这个数含有（）A个级和万级B亿级和万级C亿级、万级和个级【考点】整数的认识【分析】因为该数最高位是十亿位，所以该数含有三级：个级、万级、亿级；据此解答【解答】解：由分析可知：三十二亿零三，这个数含有亿级、万级、个级；故选：C1945645中当一个因数扩大10倍，另一个因数不变时积扩大（）A10倍B100倍C不变【考点】积的变化规律【分析】45645中，当一个因数扩大10倍，另一个因数不变时，根据积的变化规律，可知积也扩大10倍；据此进行选择【解答】解：45645中，当一个因数扩大10倍，另一个因数不变时，积也扩大10倍；故选：A20280乘以50的积末尾有（）个零A2B3C4【考点】整数的乘法及应用【分析】根据整数乘法的计算法则，算出28050的积，再看积的末尾0 的个数【解答】解：28050=14000，14000末尾有3个0故选：B21下面各数，一个0也不读出来的是（）A4000600B40006000C40060000【考点】整数的读法和写法【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出各数再作选择【解答】解：400 0600 读作：四百万零六百，读一个0；4000 6000 读作：四千万六千，不读0；4006 0000 读作：四千零六万，读一个0故选：B22长方形的两组对边分别A，相邻的两条边CA、互相平行 B、相交 C、互相垂直【考点】长方形的特征及性质【分析】有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形，长方形的两组对边分别平行且相等，且四个角都是直角，所以长方形相邻的两条边互相垂直，据此解答即可【解答】解：长方形的两组对边分别相互平行，相邻的两条边互相垂直；故选：A，C四、操作题23用量角器画一个110的角；再用三角板画一个75的角【考点】画指定度数的角；用三角尺画30，45，60，90角【分析】先从一点画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，零刻度线和射线重合，在量角器110的地方点一个点，然后以画出的射线的端点为端点，通过刚刚画的点，再画一条射线，这两条射线所夹的角就是我们所要画的角；一副三角板中一个三角板的度数为30，60，90，则另一个三角板的度数为45，45，90，所以用30和45组合即可画出75角【解答】解：根据题干分析画角如下：；24过A点作直线L的垂线，过B点作直线L的平行线【考点】过直线外一点作已知直线的平行线；过直线上或直线外一点作直线的垂线【分析】（1）用三角板的一条直角边的已知直线重合，沿重合的直线平移三角板，使三角板的另一条直角边和A点重合，过A沿直角边向已知直线画直线即可（2）把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和B点重合，过B点沿三角板的直角边画直线即可【解答】解：画图如下：25画出下面图形底边上的高【考点】作平行四边形的高；作梯形的高【分析】根据平行四边形的高的意义，从任一顶点作它对边的垂线段，这条垂线就叫高，平行四边形有无数条高，习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线，用三角板的直角可以画出平行四形的高；梯形两底间的距离叫做梯形的高，梯形也有无数条高，通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高，作图即可【解答】解：由分析作图如下：五、计算题26口算243=1850=2540=4090=23030=11080=80080=1503=【考点】整数的乘法及应用【分析】根据整数乘法的口算方法，直接计算即可解答，要注意末尾有0的简便计算【解答】解：243=721850=9002540=10004090=360023030=690011080=880080080=640001503=45027列竖式计算24128=35085=26509=19718=50680=64040=【考点】整数的乘法及应用【分析】根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可【解答】解：（1）24128=6748；（2）35085=29750；（3）26509=13234；（4）19718=13642；（5）50680=40480；（6）64040=25600六、解决问题28图中1=58，求2和3的度数 【考点】线段与角的综合【分析】观察图形可知：1+2=180，所以2=1801；因为2+3=180，所以3=1802，据此解答【解答】解：2=1801=18058=122；3=1802=180122=58；答：2的度数是122，3的度数5829学校要购置办公桌椅83套，每套205元，请计算一下，准备16000元钱够吗？【考点】整数的乘法及应用【分析】根据