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文档简介
学校名称:陈官屯乡中学成果名称:玉米皮工艺的研究活动班级:八(5)班活动组别:快乐玉米组活动时间:2010.9-2010.11组 长:柯爽成 员:李媛 杨德宝 于博文 王岩指导教师:梁海娥玉米皮工艺的研究-研究报告一、 课题的提出:金秋十月,硕果累累,正是玉米丰收的好时节。我校地处农村,家家户户普遍种植玉米。然而,收完玉米之后,白花花的玉米皮散落满地,被人们踩在脚下,慢慢腐烂变质,也有的玉米皮被用来生火做饭,更有甚者干脆将玉米皮在野外焚烧,既污染了环境,又浪费了资源。鉴于此,我们小组成员决定以“玉米皮工艺的研究”为主题,进行研究。希望我们通过这次研究活动,进一步了解玉米皮工艺的魅力,领略玉米皮的真正价值。二、研究目的1、在活动中深入了解我们的家乡玉米,了解玉米皮工艺,唤起大家对玉米的喜爱,增强环保意识、节约意识和创新意识,提高审美能力。2、培养搜集资料、处理资料的能力,通过实践活动,走入生活,增强社会交际能力、语言表达能力及合作精神。3、培养动手操作能力。三、研究方法1、访谈法2、上网查阅3、实验探究法4、动手制作四、小组分工小组名称:快乐玉米组 组长:柯爽 组员:王岩 李媛 杨德宝 于博文具体分工:1 李媛 王岩 发动全班学生,咨询自己家人、亲戚或当地群众,咨询玉米皮工艺品的制作技术;到乡政府采访农业技术人员2于博文 杨德宝 上网查询有关事宜,整理所搜集的资料图片等3 柯爽 于博文 负责制作工艺品之前的准备工作(包括采集玉米皮、熏制、熨烫等)4 李媛 王岩 玉米皮编织工艺品5 柯爽 杨德宝 玉米皮贴画6 柯爽 负责撰写研究报告五、研究计划第一阶段:准备阶段(2010.9.1-2010.9.7)小组成员在指导教师的帮助和大力支持下,确定研究专题,推选小组长,明确分工,制定活动计划,明确研究方法。第二阶段:实施阶段 (2010.9.8-2010.9.30)1、深入社会生活,实地采访当地群众2、上网查询,了解有关玉米皮工艺的相关信息,并对所搜集的资料图片等进行整理3、确定汇报形式,创作展示作品第三阶段:成果展示(2010.10)第四阶段:成果推广(2010.11)六、研究过程本活动分四个阶段进行。第一阶段:准备阶段(2010.9.1-2010.9.7)经我们小组成员研究决定,把“玉米皮工艺的研究”作为我们的研究专题,制定活动计划,确定小组名称“快乐玉米组”,明确小组分工,推举柯爽同学为组长,负责全面工作,王岩负责采访,于博文负责上网查询资料,李媛主要负责手工编织,杨德宝制作玉米皮贴画。当然,由于任务量大,小组成员之间必须合作,互帮互助。为了联系方便,小组成员与指导教师互留电话号码,柯爽同学在QQ上和老师也取得了联系。第二阶段:实施阶段(2010.9.8-2010.9.30)李媛和王岩同学发动全班学生,采访自己家人、亲戚或当地群众,咨询玉米皮工艺品的制作技术。全班同学共采访亲戚或群众58人,下面是李媛同学的一段采访记录:李媛:大爷,您好!我想问您几个问题,可以吗?大爷:好啊,说吧。李媛:您家有几亩玉米地呢?大爷:五亩。李媛:哦,玉米皮怎么处理呢?大爷:那有啥用啊,除了能烧火做饭用,牲口都不爱吃李媛:那您想过秋收时采集玉米皮,然后在冬闲时可以搞点副业,比如编织手工艺品,然后可以卖大钱吗?大爷:没有。即使想过,又不懂技术,编出来哪会有人买呢?再说了,这周围几村也没人编那玩意啊李媛:用玉米皮可以作画,您知道吗?大爷:玉米皮也能作画?没听过,倒挺新鲜的,我一个农民,更做不来,要是能作画,我早就当画家了,哈哈哈李媛:农民也可以当画家啊,那可说不定李媛同学的采访报告:通过与这位大爷的交谈,我发现几个问题:1大多数的农民都安于现状,没有想改变的意识,玉米皮资源虽然充足,但其价值却被人忽视;2农民主要收入来源就是玉米,除去买肥料和种子的成本,根本赚不了几个钱,用老百姓的话说:“种棒子发不了财。”3这位大爷说的不无道理,农民缺乏编织技术; 4缺乏自信心,有严重的从众心理。到底谁有编制玉米皮的手艺呢?王岩同学利用周日,去陈官屯大集咨询了一位编筐的“艺人”,希望从中受到启发,以下是王岩的记录:王岩:大叔,您好!大叔:有啥事?王岩:这些筐是您编的吗?大叔:是啊。王岩:用什么编的啊?大叔:桑树条,可结实了。王岩:那您会用玉米皮编筐或篮吗?大叔:不会。王岩:那您知道谁会吗?大叔:我就知道有一个,但是他已经过世了。王岩:哦,别的人呢?陈官屯市场其他卖筐的也不会吗?大叔:你不用问,没有会编的王岩的采访报告:采访未果,我真有点灰心,本以为一定会有所收获的。难道玉米皮真的“英雄无用武之地”了吗?还是玉米皮的编织技术太深奥,令人难以捉摸呢?遗憾之余,我想到了网络,也只能寄希望于它了。于博文、杨德宝利用课余时间,上网查询有关玉米工艺品的资料,其中包括报道、图片和玉米皮的编织工序、玉米皮贴画技术等。1、令人耳目一新的报道玉米皮变形赚百万据山东电视台“乡村季风”栏目报道 纪材尚是青岛市城阳区小北区村一个普通的农民。几年前,在收玉米的时候,看着满地浪费掉的玉米皮,他突发奇想,能不能把这些玉米皮利用起来呢?纪材尚发现市场上大部分鞋子都是用皮革做成的,这种鞋子透气性差。如果用玉米皮编成鞋子,不仅透气性好,而且还环保,肯定受市场的欢迎! 纪材尚对玉米皮做了进一步了解,发现它不仅柔韧,而且很结实,耐用。可是,怎么才能把它加工成鞋子呢?纪材尚试验着把玉米皮编成麻花辫,然后把麻花辫一针一针地缝接固定起来。就这样,一个大男人干起了针线活!费了九牛二虎之力,经过一个多月的反复缝制、数次改进,一个玉米皮草鞋出现在纪材尚面前。 为了尽快地把草鞋推向市场,纪材尚办了一个加工厂,开始大批量地生产草鞋。然而,当他满怀欣喜地把加工的草鞋推向市场上的时候,结果却出乎意料草编工艺品市场太狭窄了,当他推出来的时候,人家不接受!纪材尚想不明白,这种既环保又漂亮的产品,为什么得不到大伙的青睐呢? 原来,因为草鞋怕水,再加上不耐磨,大伙认为不可能穿到室外去。为了让草鞋有市场,纪财尚又琢磨了起来。 给草鞋加底纪材尚找到了答案。 给草鞋穿上底,加上跟,小女孩比较喜欢有跟的,另外,它可以穿到外面去,漫步潇洒。草鞋加上跟,不仅能走出户外,还能耐磨耐水,穿起来也不会变形。 耐磨的问题解决了,纪财尚再次把草鞋推向市场,让他高兴的是这次草鞋竟成了抢手货。看到这种情景,纪材尚决定甩开膀子大干一场了。然而,正当他踌躇满志策划着如何做大做强时,市场上反馈来信息,草鞋穿起来不舒服。 纪材尚发现当地有编中国结的传统,他寻思着能不能把中国结和草鞋联系在一起呢?纪材尚把各种各样、绚丽多彩的中国结做成草帮面,不仅象征着吉祥如意,而且造型也更加精致典雅,这样的创意也使纪材尚收到了意外的效果。 原本不值钱的玉米皮,经过纪材尚的巧妙创意,设计出来的鞋子一双就能卖到几十元。 加工农户说:“一亩地玉米皮辫成辫子,500块钱,钉成鞋子卖到1000多元。” 纪材尚说:“如果我们回去深加工,放上帮,加上底就是10000多元。” 现在纪材尚的草鞋被卖到了全国各地。在原有的基础上,纪材尚不断地创新,设计出了草拖鞋、草凉鞋、礼品草鞋、情侣草鞋等8个系列,100多个花色品种。这些不起眼的玉米皮,经过这么一折腾,一年就能给纪材尚带来几百万的收入。 2、一组精美的图片3、玉米皮的编织工序1)玉米皮的采集玉米皮的采集应注意:1、包着玉米穗的皮大约5-7层,采集时去掉最外面的一层老皮,里面的皮表面细致、质地柔软、色泽洁白。2、在玉米收获季节里将皮剥下来,不要雨水淋湿,晒干后贮存备用。2)玉米皮熏制技术:将选好的玉米皮用水润湿,把水甩净后,放在容器内用硫磺熏制。容器的大小可根据玉米皮的多少而定,玉米皮多的可建熏室,熏室的四壁分层设置木架,将玉米皮放在木架上,地上放盛硫磺的容器,将硫磺点燃后,外罩铁丝笼,然后关闭门窗,用纸糊严或用泥封严均可。如玉米皮少可用大缸作容器,把一只碗放在缸底,碗内放50100克硫磺,将硫磺点燃后上面罩一个铁丝笼。以免火与玉米皮接触,引起火灾。接着放1525公斤玉米皮,玉米皮之间要有空隙,不要压得太紧,缸口加盖封严。不论熏室或大缸,从点燃硫磺起算,12小时即可熏好。玉米皮经用硫磺处理后,洁白而柔软,经纺制成绳后,即可用来编织各种玉米皮制品。3)玉米皮的编织技术把熏好的玉米皮稍微润湿,然后将玉米皮劈成厘米宽的小条,用三股编成小辫,同女孩子编发辫的方法相似。编成后都有正反之分,正面平整,有光泽;反面因接头多,有毛茬,使用时应使正面露在外面。4)玉米皮贴画技术1、精选玉米皮,最好是紧挨玉米的第二三层玉米皮,无色斑、虫蛀等2、玉米皮漂白处理3、玉米皮的熨烫和压平4、选用强力胶经过我们上网查询,才知道是我们的眼光太短浅了。我们都被网上那些精美的玉米皮手工艺品所折服,那真是“工艺品的殿堂”,禁止令人连连称奇,各种各样的工艺品如:玉米皮刺绣,精美绝伦;玉米皮拖鞋,时尚又美观;玉米皮坐垫,温馨又舒适;玉米皮地毯,花样繁多又富有浓浓的乡土气息;还有各色的购物篮以及浪漫温情的女式手提包;玉米皮贴画跟是让人难以置信我们的全部的感觉就是:玉米皮终于可以实现自身价值,可以实实在在地为人们服务了。接下来我的念头就是:没有做不到的,只有想不到的!我们要发动“快乐玉米组”的同学,向自己挑战,来证明一点:我们能行!于是我们决定制作玉米皮工艺品,即玉米皮编织手工艺品和玉米皮贴画。下面是我们亲手编织玉米皮手工艺品的过程:1、玉米皮的采集要想制作玉米皮工艺品,最关键的是选好玉米皮。正好现在刚收完玉米,我利用双休日,从家里找了一条用过的大米袋子,向玉米地走去。天气有点热,但我没心思顾及这些,因为地里有好多白花花的玉米皮在向我招手呢,我简直忙得不亦乐乎。其实采集玉米皮是一个精心挑选的过程,那些发黄发暗、虫蛀的、老的皮统统不能用,只选有用之才,以便为后期工作做好准备。半天的时间眨眼就过去了,我很满意地看着自己采集的满满的一袋“战果”,那一点点的累早就忽略不计了。我累,并快乐着。到家之后,我把玉米皮倒在事先打扫干净的地面上,进行二次筛选,把玉米皮扎成许多小捆,然后把它们放在阴凉处晾干,以备使用。2、玉米皮的熏制从网上获知,玉米皮要想变白、变软而有光泽,必须使用硫磺,于是我开始四处打听哪里有硫磺,我去过药店、农药店都没有找到,同学亲戚家也都去过了,都说没有,有的人根本没听说过,这让我很失望。后来,政治老师说她家可能有,给找找看。很让我们高兴的是,她真的给找到了,这让我很开心,这是我头一次见到硫磺块,还有一些硫磺粉,足够我们熏玉米皮用的。那天放学后我迫不及待地回到家中,找来一口缸(小的),和妈妈说明用意之后,她表示支持,其实我打算先做一个实验,看看效果如何。我先把硫磺块放在一个铁碗点燃,然后把碗放在缸底,再找来一个筛子把碗罩住,之后迅速地把事先润湿的玉米皮放入缸内,最后再用塑料把缸蒙住并系紧缸口,剩下我要做的就是等待,等12小时之后,看效果。12小时过后,我把蒙在缸上的塑料揭下,令我欣喜的场面出现了!呈现在我眼前的是白的有些刺眼的玉米皮,我赶紧叫来妈妈,让她与我一起分享着成功的喜悦。成功了!我终于可以放心地把其他玉米皮熏白了,这次我当然用大缸,在妈妈的帮助下,我的熏制玉米皮的工作顺利完成。下面是我拍摄的照片:3、玉米皮的编织按照网上的编织工序,我们小组人员积极动手,开始“编辫子”,下面是我们编的玉米皮绳:4、我们的编织作品用事先编好的玉米皮绳,选好自己要的图案,用玉米皮绳圈出方形或圆形、椭圆形、花瓣形等等,然后用线缝连,而所需的工具更简单,一把剪刀,结实的棉线和缝衣针即可。经过我们小组成员的共同努力,一件件玉米皮手工艺品就在我们的手下“诞生”了! 我们的玉米皮编织作品图片如下: 迷你坤包 这些作品花费了我们很长的时间,从简单的餐具垫、吉祥结到可爱的小蜗牛,从温馨果盘、长柄勺到可爱的小乌龟,从“天下粮仓”到玉米皮拖鞋,直到后来的女式手提包,无一不凝聚着我们小组人员的汗水,由于自己的针线活不熟悉,不知有多少次扎破了手指。王岩同学更是,简直是初学者,手劲用不好。由于工艺品的特性,我们不得不使出浑身解数,克服重重困难,力争使其尽善尽美,手指肿了,我们不怕,做的不好,我们就反复修改,直到满意为止。每当我们完成一件自己的艺术品,我们之间都赶紧告诉大家,让他们和我们一起分享快乐。当我用一天的时间编成了这个女士手提包后,我激动的心情简直无法用言语来形容,我后来又锦上添花,花一元钱买了一个“玫瑰花”布贴绣了上去,然后又找来了拉链安装上去,这下总算让我满意了。看着自己千针万线缝制的手提包,我体会到了真正的快乐!挎在手腕上,还是很淑女的。我赶忙让妈妈用手机给我和我的手提包拍了照片,留住让我欣喜的瞬间。 5、我们制作的玉米皮贴画首先把经过熏制的玉米皮润湿,并把玉米皮粗硬的根部剪掉(这样有利于熨平),然后用电熨斗把玉米皮熨平,电熨斗不要温度过高,以防把玉米皮熨焦。另外使用电熨斗用力要匀,要轻,以避免弄坏玉米皮。准备好KT板,并实现在上面画出底稿,然后仿照底稿的图样把玉米皮剪成相应的形状,擦去KT板上的图样,把剪好的玉米皮用胶水粘贴到KT板上,胶水不要过多或过少。玉米皮贴画所需工具有:一张桌子,一张KT板 ,一把剪刀,一把镊子,一瓶胶水我小组的成员在制作玉米皮贴画:我们制作的玉米皮贴画 玉米皮贴画,一开始听起来都不可思议,但是一文不值的玉米皮真的能被做成工艺品,而且我们也做到了。玉米皮资源充足,几乎没有成本,因为在许多人看来,它就是废料。然而在我们小组成员齐心努力下,变废为宝,把丑小鸭变成了美丽的白天鹅!玉米皮贴画虽然简单,但要想把它做好,需要足够的细心和耐心。我们一共制作了三幅贴画,“龙子心”是我们的第一幅作品,我们挖空心思画出了底稿,让人头疼的是粘贴,普通的白乳胶站不住,太黏的又不行,最后我们锁定在了强力胶502上。胶水问题解决了,我用手拿着剪好的玉米皮涂抹胶水,不一会儿,手指头感觉怪怪的,原来是手指头上粘上了胶水,我赶紧用水洗,好半天才洗净,我这才知道,直接用手不行,后来柯爽找来一把镊子来代替手指,这样好多了。在粘贴的过程中,我小心翼翼,大气不敢出,唯恐自己出现失误就这样我和柯爽又粘了另外两幅画,一幅梅,一幅金鱼戏水,尤其是那幅金鱼戏水,对于我来说更是挑战,我先把水草和荷花粘上,再粘荷叶,最后是金鱼。我每一步都格外小心,要知道,稍有不慎就会酿成“大错”,就会使整个作品作废,胶水凝固较快,而且KT板上只要滴上胶水,就擦不去。所以我格外的谨慎,精力高度集中。当完成这幅作品时,我和柯爽长长地松了一口气,总算完成了!看到自己的成品,我们如释重负,我们深深感到,没有做不到,只有想不到!虽然我们的作品不是很专业,也不很成熟,但我们很有成就感,因为毕竟这是我们的处女作,是我们智慧与汗水的结晶,指导老师也非常肯定我们的成就。我们学到了课本上学不到的东西,这让我们觉得很快乐,“快乐玉米组”名副其实!第三阶段:成果汇报展示会(2010.10)我们对自己的活动成果进行整理,举办一个成果展览。成果展示以幻灯片演示文稿形式呈现。第四阶段:“玉米皮工艺”成果推广(2010.11)玉米皮工艺品,人们会不会接受?带着这个问题,我们开始了进一步的行动,分三个途径。1)、在学校1、在班里我们小组成员积极办手抄报,倡导大家一起来爱惜玉米皮,一起来发现玉米皮的真正价值,不要让我们身边的宝贝白白浪费掉,同学们也纷纷表示,回家后向父母和村里人宣传玉米皮的用途,让曾经被我们遗弃、一文不值的玉米皮“变废为宝”。下面是我们的手抄报:2、在学校超市和活动室我们把工艺品摆在了学校的超市,办一个“跳蚤市场”,学生们有什么反应?怀着既兴奋又不安的心情,我们等待着同学们的光顾。学校超市每天会有许多学生在课余时间来购物,我们的工艺品,学生们会喜欢吗?会有人想买吗?以下是拍摄于学校超市和活动室的照片:学生们反应很强烈,非常惊讶玉米皮居然能做成工艺品,有的同学当时就想买,因为我们的工艺品定价并不高。有的同学喜欢小乌龟,还有的同学对玉米皮拖鞋很感兴趣,也有同学认为时尚钟表很有创意,最受欢迎的是那个女式手提包,有位同学出价五十元,说要作为生日礼物送给妈妈。还有的同学喜欢玉米皮贴画,打算挂在自己家的卧室我们的工艺品可以赚钱了,当然这很重要,但更重要的是,我们的综合实践活动,取得了令人满意的成效,没有什么比我们的做法得到大家的肯定更重要的了。2)在村里我们小组的同学带着自己的作品,走到大街上,把作品给他们看,他们很惊奇,我们学生居然能用玉米皮做出这样的东西来。尤其是女式手提包,精巧的缝制加上漂亮的玫瑰花布贴,让许多妇女感兴趣,还有那双玉米皮拖鞋,更是让她们跃跃欲试,这位大婶还真的不怕冷,当场试试,并称还挺合脚。她们纷纷问怎么做,还想和我们学学手艺呢!因为玉米皮谁家都有,不用成本,而且技术也不难学,何乐而不为呢?正好我们收集的玉米皮还有一些,我们已经开始教她们编织的技术,内心甭提多高兴了,而且,我们和这些大婶们一致认为,来年秋天也一定多收集玉米皮,冬闲时编点东西,给自己或者送给别人当礼物,再或者拿到大集上去卖,只要编织的好,一定能卖上好价钱!3)在乡里李媛、王岩同学带着我们的作品,到陈官屯乡人民政府采访了农林站的张站长,以下是我们的简单记录:王:张站长,您好!张:同学们好!王:我们是陈官屯乡中九年级“快乐玉米”组的成员,我们在进行综合实践活动玉米皮工艺的研究,请您对我乡的玉米种植和利用情况简单介绍一下,好吗?张:好的。我乡种植玉米22000多亩,玉米主要用来销售、饲养猪牛等牲畜,玉米秸杆用来烧火取暖,就是这样。王:玉米种植面积这么大,农民光靠卖玉米和饲养牲畜,一年下来也赚不了多少钱。我们小组把眼光放在了“玉米皮工艺”上,玉米皮资源丰富 ,无须成本,可变废为宝,制出工艺品,您刚才看了我们制作的工艺品,请您谈一下想法,好吗?张:好的。看过之后,我很惊诧,普普通通的玉米皮经过你们的巧手变成了一件件精美的手工艺品,那个女式手提包,精巧细致,美观实用,小乌龟也很是可爱,特别是那双草鞋,温馨柔韧,也很有实用价值。王:随着人民生活水平的提高,人们开始追求时尚自然,返璞归真,您认为“玉米皮工艺”会有市场吗?农民会因此而创收吗?张:玉米皮工艺品成本低,资源充足,人们在茶余饭后唠着嗑看着电视就能做,我认为会有无限商机,如果你们有兴趣的话,我愿意把你们的工艺品带到“六峪山庄”,供游客们观赏,或是作为小礼物送给他们一些,从而来打开市场。王:谢谢您能接受我们的采访,我们今后一定会更加努力的学习,继续深入地研究玉米皮工艺,将来为我乡农民引出一条致富之路。采访体会:这是我们的第一次采访,而且采访对象是乡政府人员,对于我们来说,应该是一个大的挑战。采访之前,我下功夫背采访稿上的几个问题,生怕到时候我紧张,要知道,平时上课回答问题我都有些紧张。好在梁老师用信任的目光向我点点头,我想:我一定能行!采访开始了,我的表现还算可以,因为那位张站长看起来很友好,我紧张的情绪一下子得到了缓解!这次我们小组采访非常顺利,张站长对于我们制作的工艺品给以了充分的肯定,并且非常看好玉米工艺的市场前景,我们小组的同学都深受鼓舞,更加坚定了我们研究玉米皮工艺的信心。我们觉得,我们的研究是很有意义的,我们的付出是值得的,因为我们生长在农村,我们的父母大都是农民,大多数家庭并不富裕,玉米皮工艺品在不久的将来,一定会有它的市场,农民也会因此而创收!而这正是我们大家所希望看到的!我们的感悟:敢于面对挑战 当我们面对“玉米皮工艺的研究”这一专题时,每个人的心里都没有底,我们一路走来,有过太多的坎坷和困难。然而我们都没有退缩,我们五位同学在指导教师的大力支持下,分工与合作并举,有条不紊地开展着工作。我们过了一道又一道的“关”,就拿寻找硫磺来说吧,可以说打听了许多人,也去过了许多的地方,但是总没有好消息。就在我们快要放弃时,政治老师说她家以前有过,可以给找找看。我们抱着一线希望等待,好消息终于来了!她不但拿来了硫磺粉还拿来了硫磺块。真让我们很兴奋,要知道,“硫磺”对我们来说,太重要了!硫磺有了,可是谁也没有试验过,怎么用?于是我们又多方询问,上网查询,决定抱着试试看的态度,先找来了一口小缸,按照网上的要求,点燃一小块硫磺放在碗里,然后用筛子罩住盛有硫磺的碗,再把少量浸湿的玉米皮松散的放在筛子上,用塑料布密封,等过十二个小时再启封。在等待的过程中,我们揣测着玉米皮的“命运”,不会像网上说的失火了吧?能不能熏黑呢?心里真是乱七八糟。终于熬过了十二个小时,当我们迫不及待地打开塑料布时,呈现在我们眼前的景象让我们惊呆了!好白的玉米皮!白的有些刺眼!我们几个同学真的要喜极而泣了!我们,成功了!通过这件事,我懂得了,什么是挑战,那句“不经历风雨怎能见彩虹”,也许正是我们当时心情的最好写照。柯爽活动感受以前很少使用针线的我,甚至连钉扣子这样的小事都要妈妈做的我,现在要制作手工艺品了,而且我不习惯戴“顶针”,因此我拿起针线,感觉真是怪怪的。连妈妈都说,以前真是小看我了。其实我也是不得不这样做,我们小组只有我是女生,如果我不会拿针线,男生会看不起我的。我决定:做出点样子让他们看看!刚开始制作简单的餐具垫,我感觉还可以,因为那个玉米皮绳较细,而且又很柔软,缝制起来不费力。后来开始制作草鞋,就不是简单的事了。玉米皮绳粗,不好扎,有几次针扎在手上直流血。我坚持不放弃,好不容易做出一只草鞋来,太难看了!让我觉得很失望,这哪里是什么工艺品哪,我看着都不顺眼。拆了重做?这可用了我一整天时间啊!不拆?太难看了,我受不了,那些男生看了还不笑话我?最后我还是决定把它拆了,“要
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