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文档简介
探究种子萌发的条件说课稿,永新县永安中学段国安,一.教材分析通过探究种子萌发的环境条件,培养学生的科学探究能力,本节侧重训练对照实验,通过学生自主探究得出实验结论,为学生以后的生物学习奠定了良好的基础。,二.教学目标1.知识目标:掌握种子萌发的条件。2.能力目标:通过参与实验方案的设计,培养学生设计实验的能力和创新意识,通过自主探究和小组合作探究,学会控制实验条件。3.情感目标:培养学生敢于实践,勇于发现,大胆创新的精神,增强学生学习生物的兴趣。,三.教学重点与难点1.重点:种子萌发的条件和设计对照实验2.难点:对照实验的设计训练,四.教法主要采用探究发现法,小组讨论法,实验操作法,引导学生主动质疑,探究和调查。,五.学法主要采用“动手实践,自主探究,合作交流”的学习方法。让学生主动获得知识,促进学生的全面发展。,六.教学过程导入:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,吹风吹又生。由一粒植物的种子萌发出一棵植物的幼苗需要什么样的条件呢?新课1.创设问题情景如果给你一些种子,你希望把它们播种到什么样的环境呢?学生:适应的温度,适量的水分和充足的空气。,2.制定计划针对以上回答,将全班的学生分成三个大组,分别对以上三种假设设计探究实验,进行小组讨论。,2019/12/14,9,可编辑,3.代表展示成果好的给于积极的评价,不好的引导学生一起修改和订正。,探究一,一年之际在于春,为什么种子在春天播种下去容易长出幼苗?,结论:种子萌发需要适宜的温度,探究二,为什么在播种前要在地里浇一些水,使土壤潮湿,如下过小雨就不用浇水可以直接播种?,结论:种子萌发需要适量的水份,探究三,为什么在播种前往往要松土,过于潮湿的土壤种子容易霉烂?,结论:种子萌发需要充足的空气,探究四,为什么春天同时播种下去的种子有的可以萌发,有的不萌发?,结论:种子萌发需要种子结构完整,归纳,种子萌发所需的条件一.外在条件适宜的温度适量的水份充足的空气二.内在条件结构完整寿限内通过休眠期,课外作业,做课堂上自己设计的探究实验,归纳实验过程,得出实验结论。,板书,种子萌发所需的条件一.外在条件适宜的温度适
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