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ImageStreaming实践的一些体会的心得 早在接触GeniusCode的时候就了解到ImageStreaming当时觉得很新颖好像挺有用的而且冠上苏格拉底和爱因斯坦的思维方式声称只要经过不多的训练就可以综合两大智慧人物的天才所以就傻傻地试一试感觉没什么那么简单之后就以宿舍总是有人自己很忙为借口搁下了一段时间 翻译GeniusCode的过程中对ImageStreaming有了更深的认识这激起了强烈的兴趣那段时间疯狂地看相关的资料零散的知识涌过来通过整合终于对ImageStreaming有了一个比较透彻的理解明白了原理和这个技巧背后的知识后我坚定地开始了练习抱着玩的态度每天抽出十来分钟让思想好好地驰骋 到现在实践ImageStreaming也只有两个星期虽然之前断断续续地训练过尤其是这个星期我发现我的世界更准确说我看到的世界发生了强烈的变化总结主要是两个在这里和大家分享一下 1.图像思维 这是ImageStreaming最大的收获我开始体验到另外的一个世界一个我以前没有注意到的世界我会呆呆地看着泛黄的叶子轻轻地打转拖着轻盈的步子温柔地带着美妙的弧形从树顶滑落;当学校的喷水池快乐地展示着晶莹的水花时我感觉到自己光着身子在柔和的水流中让每一寸肌肤享受软软的清凉;我会想象自己是爱因斯坦对着从树叶间隙透过来的光神情地凝望金黄的微粒洒在我的脸上开始慢慢地融化我hellip波动速读;还有一个比较搞笑的是每当看到穿短裙的女孩子的美腿(现在到处都是飘逸的裙子)我突然会闭上眼睛让洁白光滑的美腿在我脑海再过几次听觉方面也有了质的变化(这个可能是我实践“正确的读书方法和考试秘技”的结果):进饭堂时我听到的是一片吵杂风扇声电视声人声勺子打菜的声音我可以过滤掉不需要的声音(这我定义为杂音)这使得我可以在任何的环境下影像阅读(五一的时候在天河客运站PR感觉周围就是杂音我的所有注意力集中在“放松”);视觉上在生活中我经常“影像阅读”用软眼看这个世界这个先不聊图像思维给我带来了很多好处我开始可以把一些事实用鲜活的图像展示出来虽然现在只是入门我想当有一天有足够的知识进行整合成系统时那时一辈子的财富 影像阅读活化数学教科书的建议 影像阅读活化数学和你看其他书是一样的多层递进超阅读和挑读的过程在这里也非常有效的记住理解力绝不是要你一次就把所有囊括当阅读时为了理解结论或是概要地掌握你并不一定要理解开头的起源的当我处理数学的时候我对自己超阅读和挑读的时间特别地严格我只在某部分看起来比较容易消化时才开始对这些信息俯冲攫取(详细挑读)如果某个部分我跳过好多次对它也没有概念我会直觉地挑出里面的一个数学式子以满足我了解这部分信息的目的然后我会针对它开始提问题可以预习如果你喜欢的话我常常感到惊讶同一个部分在一层活化中不理解的居然能在下一层时那么快就产生意义 如果你觉得对教科书来说字字都重要那我很同情我以前也这样认为直到我觉得这是错的只有一部分是重要的是和你的目的有关的所以你是打算要在考试中做得很好还是基于那些材料写一篇论文呢这两种不同的目的会使重点完全的不同不要想合并两种目的那会很

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