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红旗如画岁月如歌学习保先 先进办: 根据委关于开展保持共产党员先进性教育活动的统一部署和具体要求我支部从月日起全面开展了保持先进性教育活动经过认真筹备、精心组织借鉴以往党建工作中的成功经验坚持与时俱进坚持敢于探索整个教育活动开展得生动有序推进扎实有效已取得一定的阶段性成效现将学习动员阶段工作进行简要回顾总结 一、主要做法及活动开展情况 进入学习阶段后我支部始终抓住本阶段的主要环节做工作着力从提高思想认识、坚定理想信念、严格学习纪律、细化先进要求、落实领导责任这五个方面入手全体党员同志严格按照要求系统学习理解把握学以致用达到了预期效果 (一)注重宣传发动提高思想认识坚定理想信念 我支部始终坚持把思想发动、启发党员自主自觉意识作为活动的首要工作和关键环节来抓从一开始就努力做到教育活动每推进一步思想发动就跟进一步确保思想发动不间断有的放矢地搞好保持党员先进性教育 1、目标明确有的放矢月日参加镇动员大会后我分局支部经过具体研究制订了学习动员阶段日程安排表和学习动员阶段工作要点使我支部开展的先进性教育活动自始至终有明确的目标要求有具体有效的组织形式有实实在在的活动内容 2、营造良好氛围调动积极因素我支部制作了“保持共产党员先进性学习教育园地”将本支部通过讨论制定的先进性具体要求醒目地登在园地显眼位置把本支部一些较好的心得体会文章刊登出来以供大家借鉴学习充分利用网络、电视等媒体通过观看学习资料片、收听观看典型报道等形式营造学习教育声势活跃学习氛围使本分局全体工作人员在浓厚的舆论氛围中自觉接受教育和熏陶 3、明确教育活动的重要性增强党员责任感和紧迫感在参加镇动员大会之后7月8日我支部召开了本分局的再动员会参加会议的除了支部全体党员外还有干部职工代表再动员会传达学习了委保持共产党员先进性教育活动动员大会精神明确了学习任务和要求支部还组织全体党员积极参加形势报告会、先进事迹报告会、委书记上党课等活动使支部党员清楚地认识到开展先进性教育的重要性和必要性自觉坚定理想信念自觉增强保持党员先进性教育的责任感和紧迫感 (二)抓好引导和典型启示严格学习纪律培养主动学习习惯 1、抓好理论引导和典型启示使党员明确自身保持先进性的现实差距在充分动员的基础上我支部集中组织党员重点学习保持共产党员先进性教育读本中的篇章使党员同志加深了对“三个代表”重要思想和保持党员先进性的认识理解进一步提高了思想境界;通过观看电教片党旗飘扬谱新章、收听观看北隅社区先进性教育活动典型报道运用正面典型和先进事迹教育党员切身领悟做官、做人、做事的道理使支部党员在形象教育中进一步明确了自身在保持先进性上存在的差距 2、严格学习纪律在学习教育中我支部及时加强教育引导提出“党员的先进性首先体现在学习的积极性和创造性上”的要求采取集中学习和个人自学相结合的方式严格签到制度、考勤制度严格学习纪律无论自学还是集中开会都做到了每个党员一个不漏一次不缺 3、注重引导督促激发党员的自觉性培养主动学习习惯我支部按照制订的学习动员阶段日程安排表和学习动员阶段工作要点扎实推进每天工作引导支部全体党员完成了对必读篇目的学习督促党员在由支部统一购买分发的笔记本上细致地做好了读书笔记根据所学所做所思所想认真地撰写了心得体会在学习交流讨论会上要求人人要发言发言要精不能泛泛而谈;要求个个讲体会体会要深不能蜻蜓点水切实做到边学习边记录边学习边写心得边学习边交流边学习边讨论通过层层引导督促大家端正了思想认识激发了学习的自觉性坚持以科学的发展观来联系自己的思想和工作实际系统地学习深入地思考培养起主动学习的习惯确保了学习的热情不减、标准不降、劲头不松 (三)抓好讨论交流细化先进要求 我支部在月日和月日组织全体党员进行了先后2次思考深入、不走过场的先进性具体要求专题讨论根据先进性教育活动的要求在反复讨论修改的基础上制定了“”的先进性口号化具体要求 讨论会上气氛热烈大家踊跃发言各抒己见在制定了具体要求后还根据本单位的工作性质提出了“、”、“”等保持先进性的具体细致化要求工作目标定位更明确努力方向更明晰 (四)领导责任落实带头争先创优 在教育学习中支部书记充分发挥示范带头作用做到了“二亲自五带头”即亲自作动员报告亲自抓主要工作;带头讨论发言、带头撰写心得体会、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头边学边改每天以普通党员身份参加教育活动又以良好的姿态接受群众监督为教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用形成了“一级带着一级学”的良好教育学习风气带动分局的全体同志在工作中积极争先努力创优 二、初步成效 通过先进性教育大家普遍感到收获不小受益非浅活动收到了比较明显的效果 (一)明确了开展党员先进性教育的重大意义激发了党员还激发了分局其他工作人员参加学习、接受教育的积极性通过提高思想认识使全体党员认识到开展党员先进性教育的重大意义解决了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题;通过引导督促和开展灵活多样的学习活动使“要我学”的思想转化为“我要学”激发和调动了党员学习教育的积极性从而克服了教育前存在的“重复”、“厌倦”、“无用”的消极情绪消除了“懒”、“躁”的不良心理;通过宣传发动营造良好的学习氛围一些非党干部和普通员工也主动借阅教育读本主动了解学习内容并表示要提高思想认识争取早日入党同事之间经常交流学习信息谈心得体会营造了和谐的、互动的学习氛围为创建学习型的队伍起到极好的促进作用 (二)明确了保持党员先进性的必要性和紧迫性增强了责任感大家联系自身思想和工作实际联系党在新世纪的奋斗目标、联系国际国内的形势自觉增强了保持党员先进性的紧迫性自觉增强了为民服务的责任感尤其是在随着社会和经济的不断发展当前关系日趋复杂化、多样化以及工作的不断深入开展这对我们的劳动工作提出了新的要求必须不懈地保持先进坚持科学的发展观培养创新思维发展创新工作模式开拓工作思路才能促进形势的平稳才能促进工作的开展才能适应社会和经济的发展才能通过自身的工作努力共同去构建关系构建和谐社会 (三)坚持边学边整改促进了机关作风转变我支部把开展先进性教育活动与推进当前各项工作有机结合起来坚持边学边改立学立行促进了机关和党员作风的进一步转变在工作中对来信来访者努力做到事事有回音件件有着落对来机关办事人员热情接待、热心服务认真做好稳定工作坚决查办违法案件密切与群众的联系、关心群众生活坚持科学的发展观以开拓创新的思维来促进 我支部还把开展先进性教育活动与解决群众的热点难点问题结合起来通过认真学习体会教育活动精神结合当前的形势和工作实际我分局积极有效地组织主题实践活动:1、“”主题实践活动即;2、“”主题实践活动即 三、存在不足 在活动取得了一定成效的同时支部的工作也存在着一些不足主要表现在以下方面:一是机关作风虽然有了很大转变但服务意识仍有待进一步提高敬业精神和责任感仍需进一步加强以便能更积极、主动和优质地为群众服务;二是个别工作人员锐意进取意识不强安于现状缺乏长远打算工作作风不实搞形式主义得过且过;三是工作效率仍需继续提高由于当前工作日愈繁重致使组织干部职工集中学习交

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