1月12日关键词：教学工作总结.doc_第1页
1月12日关键词：教学工作总结.doc_第2页
1月12日关键词：教学工作总结.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1月12日关键词：教学工作总结 本学期我担任二年级数学、七年级数学、七年级思想政治课的教学工作，总计十六节课。现把这一学期的教学总结如下： 1、备课更加深入细致。在平时的备课工作中,我认真钻研教材，整合聋校教材和普校教材的优质资源。充分利用网络资源,向名师学习，参考名师的一些备课思路和语言组织，精益求精，并把新课程标准的新思想、新理念和自己数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，收到了较好的效果。特别是本学期运用自主学习和生本教育的理念来指导自己的教学，学生适应生活和解决实际问题的能力都有了较大的长进，学生的创新思维也得到了一定的开发，圆满的完成了本学期的教学任务，学生的平时测验和期末考试成绩都非常优秀。 2、注重课堂教学效果。针对低年级学生的特点，以快乐教学为主，打造课堂教学的巴学园。培养学生独立学习的好习惯，不搞满堂灌，坚持注重讲练结合。面向全体学生，贴近学生生活，关注学生的学习过程，满足学生多样化的学习要求。课堂一般由情境导入引出问题，密切联系学生生活，生动有趣的素材，让学生在饱满的学习兴趣和热情中自主探究，提高了他们学习的积极性，倡导探索、合作、交流，生本教育的新型学习方式，激活了学生的课堂思维。在教学中注意抓住重点，突破难点。注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后马上做好课后反思，找出不足，及时查漏补缺。学生的学习数学的能力和成绩基本接近于普校同年级学生的水平，基本实现了自己学期初的承诺和设想。 3、坚持教学研究，提高自己的教学水平。积极参加学校和教研组组织的教研活动，珍惜每一次教研活动的机会，积极发言，并做好详实的记录。不断汲取他人的宝贵经验，明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。我从备课、上课、教学反思都能够严格按照规范来指导自己，收到了良好的效果。一学期来出示公开课一节并获得一等奖，听公开课十多次,参加特色教研五次，并且阅读了大量的报刊杂志教学文章和网络博文，坚持自己的读书看网反思写作的教学研究之路，不断提高自己的素养。 4、做好学生作业的面批。对学生的作业严格要求，培养他们良好的作业习惯。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，对存在问题进行记录，以便在个别辅导中做到有的放矢。 5、做好后进生转化工作。首先，帮助后进生找到优、缺点，以发扬其优点，克服其缺点。其次在班内实行一帮一，一盯一的互助小组模式，人人都有一个竞争对手，每个学生自找一个水平相当的对手，比学习、比纪律等。通过竞争，班级中形成了一种互相监督，互相帮助，你追我赶的学习氛围，充分发挥了学生主体的作用，调动了学生学习的积极性。 总之，忙忙活活一学期，我对待各项工作我都是以认认真真的态度，踏踏实实地去完成。所以在以后的工作中，应不断提高
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论