已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1,在某些动词后面加上象“-er,-or,ist.”就可以构成名词,表示“从事某种职业的人”或者“某一类的人”。下面,将表示“人”的词缀加以分类总结。1、加-er可表示人,这类词多数情况下表示的人物社会地位较低,或从历史上看较低。例:beginner初学者/新手,driver司机,teacher教师,labourer劳动者,runner跑步者/信使,skier滑雪者,swimmer游泳者,observer观测者/观察员,murderer杀人犯passenger旅客,traveller旅游者,learner学习者/初学者,lover爱好者,worker工人,researcher研究员,printer印刷工,gardener园艺工,owner主人等。2、加-or可表示人,这类词多数情况下表示的人物社会地位较高,或从历史上看较高。例:doctor博士或医生,tutor(大学)指导教师/助教/监护人,director主任,collector收藏家,instructor教员/指导者,2,常见的以or结尾的名词如actor,educator,inventor发明家,visitor,doctor,conductor领导者,售票员,monitor班长,professor教授,author作者,editor编辑,sailor水手,translator翻译员,解说员director导演,主任instructor指导者,教练operator操作员,接线员,sculptor雕刻家,survivor幸存者,creator创造者,collector收藏家competitor竞争者,对手等。,3,常见的以or结尾的名词1.发明家2.参观者3.教育家4.男演员5.教授6.作者7.翻译员8.导演9.创造者10.幸存者11.收藏家12.编辑13.班长14.水手15.指导16.雕刻家17.操作者18.竞争者19.售票员20.医生主办者sponsor巡视员inspector投稿者contributor创建者creator探测器detector,4,3、加-ist/-an可表示人,这类词多数情况下表示事业有成就或较为特殊的人。例:artist艺术家,scientist科学家,physicist物理学家,journalist新闻记者,dentist牙医,instrumentalist乐器演奏家/乐器家,historian历史学家,technician技术员,技师,vegetarian食素者。也有个别例外,cyclist骑脚踏车的人,motorcyclist乘机车者。,5,1.Wewilldiscussanumberofcases_beginnersofEnglishfailtousethelanguagepreperly.A.whichB.asC.whyD.where2.Hewasdrivingsofastastogethimselfintoadangeroussituation_heislikelytolosethecontroloverhiscar.A.whichB.asC.whyD.where,6,1.一般情况下,动词词尾加-ed,如:workworkedplayplayedwantwantedaskasked2、以不发音的-e结尾动词,动词词尾加-d,如:livelivedmovemovedtastetasted3、以“辅音字母+y”结尾的动词,把y改成i,加ed,如:studystudiestrytriedcopycopiedcarrycarried4、重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加ed,如:stopstoppedplanplannedstopstopped,begbeggedbetbettedfitfittedreferreferredpreferpreferred,7,单句语法填空1.cured2.suspects3.identical4.Accompanied5.analysing/analyzing6.beneficial7.arising8.why9.whose10.What完成句子1.isidenticalto2.cantresisteating3.relyonmetohelp4.suspectherof5.thereasonwhy,8,takemedicinecurethediseasenarrowdownthelistofsuspectbeidenticaltoaccompanysbbebeneficialtogetstuckinwhatstruckmemostisthatcantresistdoingsthsuspectsbofsthraisethequestion,asawholegeneticidentityforthesakeofpossesssthtakepossessionofruntheriskofbeinfavor
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 排座次之“对角线平移法”浅议
- 指导老师论文评语
- 初一议论文《中国教育≠教条》800字(共10)
- 浅议图书编目中的著者号与种次号
- 【浦银国际】医药行业2026年展望:更上一层楼
- 大学德育答辩评语集萃
- 浅议侘寂美学
- 脊椎动物 课件-2025-2026学年冀少版生物七年级上册
- 2025年三明辅警协警招聘考试真题含答案详解(模拟题)
- 2025年新乡辅警协警招聘考试备考题库附答案详解(能力提升)
- 账号买卖交易合同范本
- 市委2025年履行全面从严治党主体责任工作报告
- 企业内部管理培训资料
- 企业校园招聘的问题与对策研究
- 2025年贵州乐理考试题目及答案
- 精神科规培基地工作汇报
- 2025年商业地产行业商业地产数字化运营与商业模式研究报告及未来发展趋势
- 电子商务客户数据分析及应用培训教材
- 2025年中国氧化锌(ZnO)声化学涂层行业市场分析及投资价值评估前景预测报告
- 《安全生产考核巡查办法》
- GB/T 10612-2003工业用筛板板厚
评论
0/150
提交评论