二年级数学下册_第2章 游览北京—万以内数的认识 第3课时 万以内数的大小比较和近似数课件 青岛版六三制

光明小学有1210人，实验小学有958人。,故事书有895册，科技书有806册。,一楼餐厅有597个座位，二楼餐厅有508个座位。,你们光明小学有1210人，我们实验小学有958人。,从图中，你知道了哪些数学信息？,根据这些信息，你能提出什么问题？,一楼餐厅大约能坐多少人？二楼呢？,你问我说,一楼餐厅大约能坐600人，,597接近600，600就是597的近似数。,508接近500，500就是508的近似数。,约等号,500,说得对不对呢？我们可以在图上看一看。,508,597,600,二楼餐厅大约能坐500人。,光明小学有1210人，实验小学有958人。哪所学校的人数多？,比一比1210和958的大小就知道了。,你问我说,哪所学校的人数多？,1210比1000大，,将两个数分别与1000比。,958比1000小，,所以1210比958大。,你问我说,9581000，,哪所学校的人数多？,12101200，,1200大于1000，,所以1210大于958。,分别取两个数的近似数，再比较近似数的大小。,你问我说,哪所学校的人数多？,1210是四位数，958是三位数，,四位数比三位数大，所以1210比958大。,位数不同的两个数比较大小，位数多的那个数大。,比数位的多少。,你问我说,895比850大，,806比850小，,所以895比806大。,故事书895册，科技书806册，哪类册数多？,将两个数分别与850比。,你问我说,895900，806800，,900大于800，,所以895大于806。,故事书895册，科技书806册，哪类册数多？,分别取两个数的近似数，再比较近似数的大小。,你问我说,百位上的数相同,895,806,895,806,90，所以895比806大。,再比较十位上的数,故事书895册，科技书806册，哪类册数多？,位数相同的两个数比较大小，从左起第一位开始比较，如果第一位上的数相同，就比较第二位上的数直到比较出大小为止。,你问我说,1仔细想，认真填。(1)与准确数接近的整千、整百、整十的数称为准确数的()，准确数与近似数之间一般用符号()连接。(2)一片果园里有596棵苹果树，约是()棵；梨树有302棵，约是()棵。(3)一台电视机售价5008元，约是()元；一台电脑7980元，约是()元；一盏台灯59元，约是()元。,近似数,600,300,5000,8000,60,2写出下面各数的近似数。196()498()1009()3975()507()4978(),200,500,1000,4000,500,5000,3填一填。(1)1027比1000()，971比1000()，所以1027()971。1027是()位数，971是()位数，四位数比三位数()。(2)在里填上“”“”或“”。65805688798830987100230013109989100005004498,大,小,四,三,大,4认真填一填。(1)3170和3107都是()位数，先比较()位上的数，()位上的数相同，再比较()位上的数，()位上的数也相同，再比较()位上的数，十位上的数()()，所以()()。(2)在里填上“”“”或“”。9099999938643629102010203894049790979325005200,四,千