九年级物理上册_第11章 机械功与机械能 第3节 如何提高机械效率教学课件 粤教沪版

第3节如何提高机械效率,义务教育教科书（沪粤版）九年级物理上册,想一想：有哪些办法可以将沙子运上三楼？,一、有用功、额外功、总功,思考：提升物体的过程中动力（人）对哪些物体做了功？,问题1：哪些功达到了我们做功的目的？,有用功：满足我们做功的目的，对我们有价值的功.计作：W有用,对重物（沙子）做的功。,问题2：哪些功对我们没有价值，但又不得不做的功？,1.桶、动滑轮、口袋等也随重物一起上升，也提升了它们.克服这些重力做的功,2.此外，机械运转时都有摩擦克服机械的摩擦做的功,额外功：对我们既无利用价值而又不得不做的功。计作：W额外,1、有用功（W有用）：,2、额外功（W额外）：,3、总功（W总）：,4、三者关系：,对人们有用的功。,W有Gh提升物体,人们不需要但又不得不做的功。,有用功与额外功的总和,W总FS（运用机械时动力F所做的功）,W总W有用W额外,1、用水桶从井中提水时，所做的有用功是，额外功是，总功是；2、如果桶掉到井里，从井里捞桶时，捞上来的桶里带了一些水，有用功是，额外功是，总功是。,克服水的重力做功,克服桶的重力做功,拉力所做的功,克服桶的重力做功,克服水的重力做功,拉力所做的功,随堂小练习,算一算：算出有用功,额外功总功分别是多少？,砂子重100N桶重20N人重400N地面到三楼高6m,对砂做功,对桶做功,克服自重做功,总功,600J,120J,2400J,=2520J,=3120J,有用功:,额外功:,砂子重100N桶重20N地面到三楼高6m,有用功:,额外功:,总功:,对砂子做功,对桶做功,人拉滑轮做功,600J,120J,720J,砂子重100N桶重20N动滑轮重10N地面到三楼高6m,有用功:,额外功:,总功:,对砂子做功,600J,对桶做功,对动滑轮做功,120J,60J,780J,人拉滑轮做功,=160J,砂子重100N动滑轮重10N口袋重5N地面到三楼高6m,有用功:,对砂子做功,600J,额外功:,对口袋做功,30J,对动滑轮做功,60J,总功:,人拉滑轮做功,690J,=90J,有用功相同时，希望额外功多好还是少好？,请算出几种种办法中有用功在总功中占的百分比。,19%,77%,87%,83%,二、机械效率,有用功与总功的比值叫做机械效率。,3、一般用百分数表示，没有单位,二、机械效率,2、公式：,读作“eta”,1、机械效率：,4、公式推导：,5、理解：,请你判断：下面说法中是否正确？1有用功越多，机械效率越高（）2额外功越少，机械效率越高（）3物体做功越慢，机械效率越低（）4做总功越多，机械效率越低（）5做相同的有用功，额外功越少，机械效率越高（）6做相同的总功时，有用功越多，机械效率越高（）7机械效率越高，越省力（）,随堂小练习,使用起重机提升重物时，有用功在总功中占有60%，另外的40是额外功,起重机的机械效率是60%，它表示什么意思？,三、一些机械的机械效率：,汽油机机械效率22%27%，机械效率是选择机械的一个重要指标,在有用功相同时，机械效率高，,总功就少（消耗的汽油就少，有经济效益）,额外功就少（浪费少，汽车尾气就少，有社会意义，环保意义）,四、如何提高机械效率,减小机械自重,例如：动滑轮太重，使二动二定滑轮组很低，换用较轻滑轮就可提高其机械效率。,减小机械间的摩擦力。,用一动滑轮将重200N的砂子提到9m高的