八年级道德与法治上册_第一单元 走进社会生活 第二课 网络生活新空间 第1框 网络改变世界课件 新人教版2

,截至2017年12月,我国互联网普及率达到55.8%我国网民规模达7.72亿手机网民规模达7.53亿，占比达97.5%,网络改变世界,第二课网络生活新空间,学习目标,1、情感态度与价值观目标：培养正确的网络观，形成正确的网络生活习惯。2、能力目标：能够了解网络交往的优势，对网络陷阱具有分辨能力。3、知识目标：了解网络对日常生活的影响，懂得网络推动社会进步，懂得网络是把双刃剑，要提高警惕。,重点难点,教学重点：网络发展给社会和人们带来的积极作用。教学难点：识别网络陷阱，避免网络危害。,导学问题：P10-16,1、网络对我们的日常生活产生哪些积极影响？2、网络是怎样推动社会进步的？3、我们要警惕网络中的哪些陷阱？,1、网络对我们的日常生活产生哪些积极影响？,网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。,网络视频会议,1、网络对我们的日常生活产生哪些积极影响？,网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。,2、网络是怎样推动了社会进步的?,网络为经济发展注入新的活力；网络促进民主政治的进步；网络为文化传播和科技创新搭建新平台。,2、网络是怎样推动社会进步的?,网络为经济发展注入新的活力；网络促进民主政治的进步；网络为文化传播和科技创新搭建新平台。,政府开拓这样的网络渠道有什么作用？,有利于中央政府更深入地了解社情民意，履行法定职责，更好地服务人民；丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序参与社会生活和政治生活；对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用；等等。,2、网络是怎样推动了社会进步的?,网络为经济发展注入新的活力；网络促进民主政治的进步；网络为文化传播和科技创新搭建新平台。,（1）互联网为文化传播搭建新平台P13,互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播速度。,（2）互联网为为科技创新搭建新平台,互联网促进了科技创新所需要的物质与信息资源的快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。主要表现为：物联网和大数据的应用,互联网的积极影响：,网络丰富了我们的日常生活；网络推动了社会进步,互联网的消极影响：,3、我们要警惕网络中的哪些陷阱？,小组讨论：,（1）网络信息良莠不齐；（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活；（3）个人隐私容易被侵犯。,（1）网络信息良莠不齐；P15,歪曲事实，误导大众；随意宣泄情绪，谩骂、中伤他人，侵犯他人人格尊严；网络诈骗，侵害他人利益；恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。,网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也充斥着：虚假、不良信息；,谣言危害-防范,防范,（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活；,冗余信息干扰选择、耗费时间；碎片化信息影响人们思考深度；因沉迷网络、虚拟交往而疏离现实的人际关系。,（3）个人隐私容易被侵犯。,表现：信息泄密、手机窃听、窥密偷拍；危害：给被侵权人造成困扰、伤害；给社会带来恐慌和不安。,我们应如何保护自己的个人隐私？,密码要有差异；要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据；慎重填写问卷；不随意留联系方式；电脑要安装防火墙。,法律保护,3、我们要警惕网络中的哪些陷阱？,小组讨论：,（1）网络信息良莠不齐；（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活；（3）个人隐私容易被侵犯。,课堂小结,1.现在网络聊天成为交友的一种新时尚，有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊。也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。因此，在网络交往中，我们应该（）A.提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露B.既谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶C.对长期交往的网友要提供个人的真实信息D.只在网上交友，绝不私下约会网友,随堂演练,2.小青在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天。遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明了（）网络交往超越了空间网络交往提高了人们社会活动的质量网络交往有利无弊网络交往改变了我们的人生价值A.B.C.D.,3.全