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,物质的结构与组成,阶段性复习,广离子符号,分子、原子、离子,1、以小组为单位交流知识回顾一的内容，组长组织好本组交流，并注意收集疑难问题。2、交流完学案内容后，每位同学准备以第一人称的形式描述一种微粒，然后在班上让其他同学猜。,交流讨论,活动要求：,广离子符号,化学性质,化学变化,原子,原子团,不显,不显,化学式,元素符号,可以,不能,正,负,分子、原子、离子,铁碳氦气等,氧气、氢气、二氧化碳等,氯化钠、氯化钾、氧化镁等,分子,原子,离子,你能说出这些物质的构成微粒吗？,O2,2O,请用化学符号表示下列微粒,（表示一个氧原子）,O,ABCD,O2-,小试牛刀,2O2,2O2-,从下图中，你能获得哪些信息？,11Na22.99,我来观察,钠,下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。,8,三,大显身手,请回答下列问题：（1）图中A、B、C、D粒子共表示种元素。（2）D中x=。（3）与A粒子化学性质相似的离子有。（4）A、B、C、D中所表示的阳离子与阴离子形成化合物的化学式。,AlCl3,C,元素,铝,氢,氧,硅,钾,铁,钙,钠,SiAlCa,NaKMgH,O,Fe,氧元素,一个氧原子,铁元素,一个铁原子,铁这种物质,镁,特别提示：由原子直接构成的物质，元素符号还可表示这种物质。,关系梳理,分子,构成,宏观组成,微观构成,组成,构成,构成,请将所学物质、元素、原子、分子、离子间的关系表述出来？,离子,元素,原子,只讲种类，不讲个数,既讲种类，又讲个数,下列说法是否正确，为什么？,在线测试,1、二氧化碳是由二个氧元素和一个碳元素组成的。,2、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的。,4、1个二氧化碳分子是由2个氧原子和1个碳原子构成的。,3、二氧化碳分子是由氧元素和碳元素组成的。,化学式,交流讨论：小组内交流学案知识回顾三的内容,表示水这种物质,表示一个水分子,表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成的.,表示水由氢元素和氧元素组成,化学式,表示一种物质,表示物质的元素组成,表示物质的一个分子,表示物质分子的构成,化学式的含义,H2O,宏观,微观,各小组试着写出尽可能多的物质的化学式。,书写化学式,活动天地,关系梳理,你能画出它们的包含关系吗？,物质、纯净物、混合物、单质、化合物、氧化物,氧化物,微粒构成,物质种类,元素种类,下列物质中（1）糖水（2）水（3）二氧化碳（4）铜丝（5）空气（6）氯化钠（7）氮气属于混合物的是；属于单质的是；属于氧化物的是。,（1）（5）,（4）（7）,（2）（3）,在线测试,通过本节课，你有哪些收获？说出来与大家分享。,长话短说,+4,达标测试,1.“水是生命的源泉”。下面对水化学式（H2O）意义的理解，错误的是（）A水是一种氧化物B水是由氢、氧两种元素组成的C水分子中含有氢、氧两种原子D水分子中含有两个氢原子、一个氧原子,D,+4,2.用化学用语填空：（1）氯原子；（2）两个镁离子
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