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文档简介
音乐之声,音乐之声,了解电影,本片根据在奥地利发生的真人真事而改编。描写在1938年,年轻的见习修女玛利亚到退役的海军上校特拉普家中做家庭教师,上校几年前妻子逝世,教育孩子的方法也不得法,玛利亚喜欢循循诱导,以童心对童心,让孩子们充分在大自然的美景中陶冶性情,孩子们对她像母亲一样,上校也决定娶她为妻。这时,德国吞并了奥地利,上校拒绝为纳粹服役,并且在一次民歌大赛中带领全家越过阿尔卑斯山,逃脱纳粹的魔掌。,听音乐,观察歌词该音乐主要用了哪几个音符作为音乐创作的主线?,音阶,唱名DOREMIFASOLLATI1234567,31,6654,3,4432,53,5,同学们有什么发现?,同学们有什么发现?,X.X,一定要注意他们的时值哦,节奏特点,x.x|x.x|xx|x-|,旋律特点,模进,模仿着进行的旋律,(欢快向上),31,6654,3,4432,53,5,DO是一只小母鹿RE是金色阳光MI是我叫我自己FA是奔向远方SOL是穿针引线LA这音符跟着soL,TI是饮料和茶点,,创作实践,你能根据doremi的歌词。自己创编歌词?,Do是朋友多呀多Re是大家来唱歌。Mi是脸上笑眯眯Fa是发出光和热So是锁住门和窗La是用力往回拖Xi是太阳朝西落然后我们再唱DO,欣赏视频孤独的牧羊人,视频中的音乐表现了一种什么样的情绪?从这段视频中你们感受到了什么?你可以说说音乐的作用吗?,1,2,欢快、活泼,音乐带给我们的快乐、家庭带给我们的温馨,音乐具有感化人、塑造人、拯救人的作用。,Doe,adeer,afemaledeerRay,adropofgoldensunMe,anameIcallmyselfFar,along,longwaytorunSew,aneedlepullingthreadLa,anotetofollowSewTea,adrinkwithjamandbreadThatwillbringusbacktoDo(oh-oh-oh),在这首歌曲里有合唱,独唱等不同的演唱方式,同学们,你们更喜欢哪种演唱方式?,简
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