七年级生物上册_2.2.3 植物体的结构层次课件 新人教版_第1页
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文档简介

第三节植物体的结构层次,温故而知新,第三节植物体的结构层次,想一想,议一议,番茄果实的表皮和果肉细胞在形态结构上各有什么特点?它们各有什么功能?,表皮细胞排列紧密,细胞壁较厚。果肉细胞排列疏松,细胞壁薄,液泡较大。,保护作用,储藏营养物质的功能,自主学习:1、绿色开花植物有哪些器官?2、植物是怎样由受精卵形成组织的?与动物一样吗?3、器官是由哪些组织构成的?4、植物体是一个整体吗?为什么?,认识植物的器官,油菜植株及其六大器官,花,茎,果实,叶,根,种子,花,叶,茎,根,种子,果实,营养器官,生殖器官,你能说出一株植物由哪些部分组成?,西兰花,洋葱,番茄,卷心菜,请你辨认:图片中的植物都属于哪些器官?,南瓜,白萝卜,果实,果实,叶,花,叶,根,果实,种子,分生组织,保护组织,输导组织,营养组织,机械组织,在成熟的植物体内,总保留一部分不分化的细胞,它们终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫分生组织。,分生组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,再由这些细胞分化形成其他组织。,1、分生组织,(1)概念:,(2)特点:,(3)分布:,茎尖,茎根(幼根的尖端),成熟区,伸长区,分生区,根冠,(根毛区),保护组织,分生组织,细胞已分化,2、保护组织,(2)功能:,(1)分布:,根、茎、叶表面的表皮等,保护的功能,3、输导组织,(1)分布:,(2)功能:,根、茎、叶、花、果实内的导管(水和无机盐)、筛管(有机物)等,运输水分、无机盐和有机物作用,4、机械组织,5、营养组织,(1)分布:,(1)分布:,(3)功能:,(3)功能:,茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等,起支撑和保护作用,根、茎、叶、花、果实、种子等,有贮藏营养物质的功能,(2)特点:,(2)特点:,构成机械组织的细胞细胞壁增厚,细胞壁薄,液泡较大,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。,二、植物的几种主要组织,根尖、茎尖的尖端等,分裂产生新细胞,根、茎、叶表面,保护作用,根、茎、叶、花果实、种子,储藏营养,根、茎、叶等处的导管、筛管,茎、叶柄、叶片、花柄果皮、种皮等,运输作用,支撑和保护,认识植物体的组织,1、“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”是来自植物体的什么组织?,2、保护组织分布在哪些部位?3、什么组织贯穿于植物体的根、茎、叶等器官?4、掐去一根枝条的顶端,这根枝条还能继续往上生长吗?为什么?,输导组织,根、茎、叶表面,输导组织,不能顶端有分生组织,6、剥一个橘子,在剥的过程中指出构成橘子的不同组织和器官。,5、树皮中有筛管这种输导组织,如果将树皮剥去,植物就会死亡,请说说其中的道理。(筛管将叶光合作用制造的有机物运输到其他器官),如果将树皮剥去,植物的其他器官就会因得不到有机物而导致植物体死亡。,橘子是植物的果实果皮:主要含有保护组织、输导组织、营养组织。种子:主要含有保护组织、营养组织,分生组织.,认识植物体的组织,植物体的组成,由许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。,细胞,组织,器官,植物体,植物体结构和功能的基本单位,根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体,你能从宏观(大)到微观(小)描述植物体的结构层次吗?,器官,组织,细胞,植物体,三、植物体的结构层次(从微观到宏观),细胞,组织,组织,组织,组织,组织,器官,器官,植物体,分生,保护,机械,输导,营养,组织,生殖,营养,根,茎,叶,花,果实,种子,器官,思考?与动物体相比,植物体的结构层次有什么不同之处?,动物体的结构层次中有系统植物体的结构层次中没有系统,课堂反馈,1、下图中属于器官的是(),2、在植物体内有一种由终生保持分裂能力的细胞群构成的组织,叫做()A、分裂组织B、分生组织C、营养组织D、增生组织,A,B,课堂反馈,3、细胞壁厚,对植物体起支撑和保护作用的组织是()A、保护组织B、机械组织C、营养组织D、输导组织4、营养组织具有储存营养物质的功能,它在植物体内分布广泛,其细胞结构特点是()A、细胞壁较厚,细胞排列紧密B、细胞壁薄,细胞核大C、细胞壁薄,液泡较大D、细胞质浓,液泡较小,B,C,谢谢大家!欢迎同行指正!,藕断丝连的原因,植物的导管内壁会特别增厚,成各种纹理,有的呈环状

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