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文档简介
厚望斋少儿作文国学启蒙教育研究中心厚望斋面向全国少儿作文教师培训邀请函-厚望斋作文教法培训(技术传授)尊敬的老师:您好!开展面向中小学生的作文培训是一个很好的机遇。首先,作文培训市场需求正在快速增长。越来越多的家长意识到作文的重要。1、各级语文考试中作文占40%、50%甚至60%的卷面分数;2、“学好数理化走遍天下都不怕”的观念遭遇现实严重挑战,大多数家长已意识到“审时度势、会说会写”(观察分析表达)是终生需要的重要能力。然而中小学校内语文课却不能有效的填补这一需求,家长只能借助于课外作文培训。在北京上海广州等大都市,作文培训已经发展成与奥数英语并驾齐驱的业务。在奥数过热、母语复兴等社会大舆论大思潮下,语文培训大有后来居上之势。一般总结来讲,中心城市现状就是次中心城市的明天。在经济发展较好的一些城区只要奥数、英语培训有一定规模的机构都在开办作文培训,作文培训市场增长很快。在普通区、县一级城区,作文培训目前还是“小荷才露尖尖角”,呼唤那一只早到的蜻蜓!其次:作文培训市场目前的竞争程度偏低。在全国大多数地方作文培训市场还处在初级发展阶段:1、教作文的老师业务水平良莠不齐,教法普遍比较落后。比如大多数还是范文加点评式,或者是好词好句好段瞎拼凑,硬模仿。其次教材不系统,能供学生学的时间不长。2、少有上规模,有号召力的机构。大多数还是在校语文老师或文字工作者的个别行为,一支笔一个讲台就开展。作文培训是一个低门槛的行业,这一“富矿”的开采才刚刚开始,急需更高业务水平的老师,更高经营水平的从业者。如果您能通过我们的培训,掌握先进的工具再去开采,用教学结果说话,相信逐鹿问鼎非你莫属!第三:作文培训市场是可持续的发展的。孩子需要老师指导写作这个市场永远存在,教作文这项技能永远不会过时。做一个好的老师,是一个即有经济收益又有情感收益,即“得钱”又“得人” 的事业,所谓“予人玫瑰手留余香”!若您能通过厚望斋的培训,掌握教作文这“一技之长”,相信更利于您赢得更加自尊自信自强的精彩美丽人生!鉴于此,厚望斋作文总部在开展全国加盟业务之前,应市场需求,拟先期针对有志于进行作文教育的机构开展“厚望斋作文教学法技术传授”培训,届时将由厚望名师对厚望斋作文教学技术进行详细讲解。通过本次培训班,厚望斋有技术有能力有信心让你成为当地数一数二的教作文的名师!同时,通过培训的老师,厚望斋将提供内部教材、标准教案、颁发结业证书,扶持您在当地发展培训事业,诚邀您的参与!在厚望斋全国加盟开始之前,您可以在当地开展“厚望斋作文教学“,并在开展全国加盟之后,保证您在当地加盟的优先性。课 程 设 置时间安排教学内容安排第一天08:30-11:30关于“厚望斋作文”;观察的含义、方法和意义。14:00-17:00分析和表达的含义、方法和意义第二天08:30-11:30怎样指导学生观察人物的外貌、言行和兴趣爱好14:00-17:00怎样指导学生观察分析人物的情绪心态和性格第三天08:30-11:30怎样指导学生观察事件的全程、全貌14:00-17:00怎样指导学生分析事件的意义第四天08:30-11:30怎样指导学生观察景物的固定特点、季节特点和动静变化写景与抒情的关系14:00-17:00怎样指导学生分析说理(事理和物理、道理和根据)第五天08:30-11:30关于材料作文和话题作文(找话头和拟题,找根据,讲顺序)14:00-17:00好作文的标准正确看待作文中的新、深、实第六天上午考试及发放合格证书培训时间:8月22日8月26日培训收费:1万元(含1-3名教师,含住宿费)联系电话:400-630-8360 张老师(注:参会回执表见末尾附件)厚望斋少儿作文教育研究中心韦家定 总教练介绍:我国著名作文教育教学专家,厚望作文创始人;师从我国著名小学语文教育界泰斗王有声先生;研究成果有少儿哲学(参与)、厚望斋作文、少儿人文素质直通车、厚望斋国学启蒙实验教程等。韦老师是“观察分析表达”系列能力训练奠基人,现代教育报“名师讲堂”专栏作者。少年素质教育报作文版暨小记者版特约编辑,知心姐姐特约撰稿人。韦老师教育教研经历丰富,从滇东南乡镇中学(24岁即以大专学历五年学历被评聘为首批中学一级教师)到县城(中小学语文教研员),再到省城昆明(高中语文教师),直到首都(学生中有幼儿园中大班孩子到文学、史学、国学硕士研究生)。韦老师教而优则创,在多个有影响力的论坛、博客等雅号“厚望先生、厚望斋主人”,原创发表了大量的诗词歌赋、笑话、小说以及散文等。同时也发表了许多关于中小学教育教学的论文,无私的将自己许多关于少儿作文、少儿国学启蒙教学教研心得公之于众,受到国内各地老师们的一致赞誉。在人民教育出版社论坛上享有盛誉,是全国中小学语文教师的实力派偶像。厚望作文的特点一、厚望作文课的独特性:(一)有完整成熟的教程厚望斋作文涵盖了初中、小学生作文的各方面、各层次。从横向看,物、景、人、事、理全部包罗;从纵向看,从取材(自信)到加工(精进),再到出精品(升华),丝丝入扣。(二)有明朗清晰的蓝图全体系分自信、精进、升华三个阶段,每阶段30练,均包括“物、景、人、事、理”五大板块。自信阶段目标:下笔随便写,字数多少都不愁;精进阶段目标,写好;升华阶段,往写作特长发展。(三)有立竿见影的效果只要受训练者会说话,识字(相应年级80%以上的字词正确率,低年级拼音拼写正确率达90%,学过的字书写速度在每分钟八字以上),会写字,就能练好作文,并能保证课课有收获,次次见提高。训练四五次后,45分钟左右,二年级学生能写200500字、三四年级学生能写400800字,五年级能写500字以上,成文有理,多数人不成问题。自信阶段结束后什么作文都能写。二、厚望作文课的优越性:(一)回归本质,利于成长!作文教育目的是开发与培养孩子的“观察-分析-表达”系列能力,但许多孩子没有得到良好的写作训练要么是学范文,硬模仿;要么是好词好句好段拼凑等等,这些方式离弃了作文教学的本质,不利于孩子的智能发展。(二)能力训练,终生受益!厚望作文从作文教育的本源出发,培育孩子学习写作的方法及写作能力。对孩子进行观察-分析-表达系列能力训练,循序渐进,培养学生“由内而外,由心而发”的作文功底;重启发引导,训练学生掌握“科学观察方法,哲学分析方法,表达与修饰方法”等作文技能。(三)众多一线教师都慕名而来学习在多年来的教学实践中,厚望作文以教学体系成熟、教学效果立竿见影、一次训练终生收益、不挑学生等特点,在人民教育出版社论坛被众多一线教师与业内专家公认为国内领先的作文教学法,全国各省都有慕名加盟学校或要求培训的老师络绎不绝。厚望斋作文教材目录(由于篇幅所限,本
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