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文档简介
巩固提高,精典范例(变式练习),第4课时有理数的加法(1),第二章有理数及其运算,【例】计算:(1)(13)+(+19);(2)(4.7)+(5.3);(3)(2017)+(+2018);(4)(+125)+(128);(5)(5)+0.,6,-10,1,-3,-5,精典范例,1.计算:(1)(25)+(35);(2)(12)+(+3);(3)(+8)+(8);(4)(+56)+(37);(4)0+(7),-60,-9,0,19,变式练习,-7,2.有理数的加法法则:(1)同号两数相加,取的符号,并把绝对值;(2)绝对值相等的异号两数相加;绝对值不相等的异号两数相加,取的符号,并用较大的绝对值较小的绝对值;(3)一个数同0相加,仍得这个数,巩固提高,相同,相加,等于0,绝对值较大,减去,3.计算:(1)(-1)+(-1)=_;(2)(-16)+2=_;(3)(-7)+5=_;(4)15+(-10)=_;(5)0+(-100)=_;(6)(-39)+(-18)=_;(7)-6+9=_;(8)-5+5=.,巩固提高,-2,-2,-100,3,0,-14,5,-57,4.下列计算中,正确的是()A.5+(+2)=3B.5+(+2)=-3C.(3)+(+2)=1D.(5)+(-2)=7,巩固提高,B,5.下列运算正确的个数为()(3)+(3)=0;(5)+(3)=8;0+(2)=2;A3个B2个C1个D0个,巩固提高,B,6.计算:(1)(32)+(6);(2)(15)+7;(3)24+(-9);(4)(-11)+(-4);(5)(22)+0;,巩固提高,(1)-38(2)-8(3)15(4)-15(5)-22,(6)56+(56);(7)(11)+(39);(8)(+15)+(+6);(9)(15)+(6);(10)(+15)+(
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