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五、填空题1、统计工作的基本步骤是 设计 、 收集 、 整理 、 分析 。2、统计分析包括 统计描述 和 统计推断 。3、四分位数间距是(P75和P25)的差。4、描述正态分布的计量资料两个参数是 u 和 6 。5、常用的统计资料类型分 数值变量 、无序分类变量 和 有序分类 。6、常用平均数有均数、（几何均数）和中位数。7、常用相对数有率、 构成比 和相对比。8、总体均数区间估计的两个要素是 可信度 和 精度 。9、t检验分布曲线的形状与（自由度）有关。10、四格表资料的2检验的自由度为（1）。11、成组t检验的自由度为 n-1 ，检验的自由度为 (c-1)(R-_1) 。12、统计学上一般将P 0.05 或P 0.01 定为小概率事件。13、随机区组设计的方差分析，可将总变异分解为(SS总=SS组间+SS配伍+SS误差)14、医学统计中常用相对数有 率、 构成比 相对比15、血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是（几何均数）16、变异系数用于（度量衡单位不同）； （两均数相差悬殊）。17、横轴上，正态曲线下，从-1.96到+2.58的面积为 0.97 。18、S X大小与 S 成正比。19、用最小二乘法原理确定回归直线是使（y-y）为最小。20、统计表的结构包括 标题 标目 线条 数字 四个方面。21、确定医学正常值范围，习惯上以95%为界值。若资料是正态分布，应计算（双侧）_x+-1.96s_，若资料呈偏态分布，应计算_p2.5_及_p97.5_。22、X服从N（5，）的正态分布，X的为（5 ）。24、对于任何分布的资料，的范围包含了 90% 变量值。25、秩和检验的优点 使用范围 、 计算简单 、 不分变量的类型 。27、比较甲乙两地血型的构成比有无差别，宜用(2 )检验。28、比较某地区某时期三种疾病的发病率在各年度的发展速度，应该绘制 半对数线图。29、表示。 以样本率估计总体率 30、完全随机设计的方差分析，可将总变异分解为。SS总=SS组间+SS组内 31、一组变量值为：1、3、5、9、12、12，均数为 7 _；其中位数为 7 _。32、完全随机设计多组差别比较的方差分析，其应用条件为： 随机样本 ； 正态分布的总 ； 各样平方差齐同。33、两个样本均数比较的t检验，其应用条件为： 正态总体 和 方差齐同 34、变量系数常用于： 度量衡单位不同 ； 观察属性或特征 。35、两个率比较的2检验，其自由度为( 1 )。36、四个率比较的2检验，其自由度为( 3)。37、根据资料的( 性质 )和 分析目的 选用合适的统计图。38相关系数r的假设检验，H0表示为（P=0）。39、回归系数b的假设检验，H0表示为（=0）。40、t检验的应用条件（1小样本两均数比较，总体方差齐同，下态分布）。41、收集资料的任务是取得（及时、准确、完整）的原始资料，而整理资料的目地是使原始数据处理（系统化、条理化）便于进一步计算和分析指标。42、对于多个样本的秩和检验，当R=3，ni5时，应查_2分布_表。44、是指（变量值）对的离散程度；是指（样本均数）对的离散程度。45、完全随机设计多组差别比较的秩和检验，计算统计量H的公式为：式中表示（各组秩和）1抽样误差：由于抽样造成的样本统计量与总体参数的差异，称为抽样误差，是由个体变异产生的。2标准误：反映抽样误差大小的统计量。3标准差：是描述一组变量值离散程度的统计指标。常用于正态分布或近似正态分布的资料，标准差小，均数的代表性好。4变异：同一体中不同个体之间的离散5极差亦称全距，即最大值与最小值之差，用于资料的离散程度的粗略分析，其计算简便但稳定性较差。6参数：整体的指标称参数。7参数估计：指用样本统计量估计总体参数称参数估计。参数估计有两种方法：点估计和区间估计。8中位数：将一组观察值按从小到大的顺序排列，位置居中的数称中位数。9四分位数间距：是上四分位数Qu与下四分位数Qu之差。10率：又称频率指标，说明一定时期内某现象发生的频率或强度。计算公式为： ， 表示方式有：百分率（%）、千分率（）等。、11构成比：指事物内部各组成部分所占的比重或分布。12。直线回归：建立一个描述应变量依自变量变化而变化的直线方程，并要求各点与该直线纵向距离的平方和为最小。直线回归是回归分析中最基本、最简单的一种，故又称简单回归。13直线相关：是分析两个变量间是否存在线性相关关系的方法。14相关系数：是描述两个变量间相关关系的密切程度与相关方向指标。统计量：由观察资料计算出来的量称统计量16非参数检验：是一种不依赖总体分布的具体形式的统计检验方法。检验的是分布，不是参数。 17可信区间：结合样本统计量和标准误可以确定一个具有较大置信度的包含总体参数的区间，区间称为总体参数的1a置信区间（CI），就是可信区间。18回归系数：回归系数：在直线回归方程中用b表示，是描述变量间依存关系的方向和变化幅度的统计指标，b的统计意义为X每增（减）一个单位时，Y平均改变b个单位。 19正态分布：是一条高峰位于中央，两侧逐渐下降并完全对称，曲线两端永远不与横抽相交的钟型曲线20标准正态分布；u变换将均数为u,标准差为6的正态分布转变为均数0,标准差为1的正态分布,称标准正态分布.21.：均数的标准误。样本均数的标准差称为均数的标准误，它反映了样本均数间的离散程度，也反映了样本均数与总体均数的差异，说明均数抽样误差的大小。：率的标准误，用以衡量由于抽样引起的样本率与总体率之间的误差的统计量，:样本率的标准度，为总体率，n为样本含量；当总体率未知时，以样本率P作为的估计值，率的标准误为。：标准误的点估计值，它反映了样本均数间的离散程度，也反映了样本均数与总体均数的差异，说明均数抽样误差的大小。24. S:样本标准差，是描述一组变量值离散程度的统计指标。常用于正态分布或近似正态分布的资料，标准差小，均数的代表性好。25.总体：是根据研究目的确定的同质的观察单位的全体，更确切的说，是同质的所有观察单位某种观察值（变量值）的集合。总体可分为有限总体和无限总体。26、变异：个体间测量结果的差异称为变异。变异是生物医学研究领域普遍存在的现象。严格的说，在自然状态下，任何两个患者或研究群体间都存在差异，其表现为各种生理测量值的参差不齐。1、试述应用相对数应注意的问题？答（1）不能以构成比代替率，构成比和率是两种不同性质的指标，构成比说明事物内各组成部分的比重或分布，而率说明某现象发生的频率或强度，构成比与率的大小是不一致的 （2）计算相对数时分母不宜过小，分母越大，计算相对数越稳定，越能正确反映实际情况，分母越小时会使相对数波动较大 （3）平均率的正确计算，对观察单位数不等的几个率，不能直接相加，求其平均率，而应由各类合计的数据来计算（4）作比较时要注意资料的可比性，资料的可比性是相对数之间进行比较的前提 （5）样本资料的比较应做假设检验，如果是抽样研究的样本资料，由于存在抽样误差，对样本率进行比较必须进行假设检验。2应用相对数应注意事项（1）算相对数时分母应该有足够数量；（2）分析时不能以构成比代替率；（3）分别将分子和分母合计求合计率或平均率；（4）相对数的比较应该注意其可比性；（5）样本率或构成比比较时应做假设检验2、I型错误与II型错误有何区别与联系？了解这两类错误有何实际意义？I型错误是指拒绝了实际上成立的H0所犯的“弃真”错误，其概率大小用a表示。II型错误则是指“接受”了实际上不成立的H0所犯的“取伪”错误，其概率大小用b表示。当样本含量n确定时，a愈小，b愈大；反之a愈大，b愈小。了解这两类错误的实际意义在于，若在应用中要重点减少a(如一般的假设检验)，则取a=0.05；若在应用中要重点减少b(如方差齐性检验，正态性检验或想用一种方法代替另一种方法的检验等)，则取a=0.10或0.20甚至更高。3、随机区组设计的方差分析与完全随机设计方差分析在设计和变异分解上有什么不同？答：完全随机设计的方差分析中，总变异可分解成组间变异和组内变异两部分。组间变异是处理因素和随机误差所造成的，组内变异可认为是单纯由随机误差造成的。多个样本均数比较的方差分析，无效假设H0为各处理组总体均数相同，即假设组间变异与处理因素无关。检验统计量F值为组间变异的均方与组内变异的均方之比。如果组间变异近似等于随机误差，F值近似等于1，则没有理由拒绝H0，即不能认为各处理组的差别有统计意义。若F值大于特定界值，则拒绝H0，推断组间变异与处理因素有关，即处理组间差别有统计意义。4、正态分布与标准正态分布联系与区别。答；1、二种分布均为连续型随机变量的分布。正态分布、标准正态分布均为对称分布。标准正态分布是一种特殊的正态分布（均数为0，标准差为1）。一般正态分布变量经标准化转换后的新变量服从标准正态分布。标准正态的均数与标准差的固定的6、对于四格表资料，如何正确选用检验方法？答：在配对四格表资料两组率差为0的无效假设下，根据两项分布的原理，可导出假设检验用的精确概率计算公式，借此公式经逐一计算，给出b20和c10不同组合时的单双侧检验精确概率值。（1）首先应分清是两样本率比较的四格表资料还是配对设计的四格表资料。（2）对于两样本率比较的四格表资料，应根据各格的理论值T和总例数n的大小选择不同的计算公式： 当且所有的时，用检验的基本公式或四格表资料检验的专用公式；当 但有时，用四格表资料检验的校正公式或，或改用四格表资料的Fisher确切概率法；当，或时，用四格表资料的Fisher确切概率法。若资料满足两样本率检验的条件，也可用检验。（3）对于配对设计的四格表资料，若检验两种方法的检测结果有无差别时当时，；当时，。 7、简述二项分布、Poisson分布和正态分布间的联系。答：二项分布和Poisson分布均是常见的离散型分布，在分类资料的统计推断中有非常广泛的应用，二项分布的概念：是说明结果只有两种情况的n次实验中发生某种结果为x的概率分布。正态分布：是标准正态分布图象，以x为轴为对称轴。（1）在n很大，而很小，且n=为常数时，二项分布的极限分布为Poisson分布；（2）在n较大、不接近0也不接近1时，二项分布B(n，)近似正态分布，而相应的样本率P的分布也近似正态分布。（3）当增大时，Poisson分布渐近正态分布。一般而言，20时，Poisson分布资料可作为正态分布处理。9、试总结从样本数据判断总体回归关系是否成立的统计方法有哪些答：方法：抽样调查，比例的置信区间，二项分布，超几何分布，样本量，总体量。10、试举例说明均数的标准差与标准误的区别与联系。答：例如某医生从某地2006年的正常成年男性中，随机抽取25人，算得其血红蛋白的均数为138.5g/L，标准差S为5.20g/L，标准误为1.04g/L。在本例中标准差就是描述25名正常成年男性血红蛋白变异程度的指标，它反映了这25个数据对其算术均数的离散情况。因此标准差是描述个体值变异程度的指标，为方差的算术平方根，该变异不能通过统计方法来控制。而标准误则是指样本统计量的标准差，均数的标准误实质是样本均数的标准差，它反映了样本均数的离散程度，反映了样本均数与总体均数的差异，说明了均数的抽样误差大小。本例均数的标准误，此式将标准差和标准误从数学上有机地联系起来了，同时还可以看出：当标准差不变时，通过增加样本含量可以减少标准误。11、为什么假设检验的结论不能绝对化？答：因为通过假设检验推断作出的结论具有概率性，其结论不可能完全正确，有可能发生两类错误。拒绝H0时，可能犯I型错误；“接受”H0时可能犯II型错误。无论哪类错误，假设检验都不可能将其风险降为0，因此在结论中使用绝对化的字词如“肯定”，“一定”，“必定”就不恰当。12、什么叫做秩转换的非参数检验?它适用于哪些情况?答：秩转换的非参数检验是先将数值变量从小到大，或等级从弱到强转换成秩后，再计算检验统计量，其特点是假设检验的结果对总体分布的形状差别不敏感，只对总体分布的位置差别敏感。它适用于：不满足正态或（和）方差齐性的小样本计量资料；分布不知是否正态的小样本资料；一端或两端是不确切数值的资料；等级资料。单选题： 1 下面的变量中是分类变量的是 DA.身高 B.体重 C.年龄 D.血型 E.血压 2 下面的变量中是是数值变量的是 BA.性别 B.年龄 C.血型 D.职业 E 疗效 3.随机事件的概率 P 为 EA.P=0 BP=1 CP=-0.5D0.5P0.5 E0P1 4.用样本作推断, 样本应是 CA.总体中典型的一部分B.总体中任一部分C. 总体中随机抽取的一部分 D. 总体中按比例分配的一部分 E. 总体中信息明确的一部分 5若以发汞含量大于 2.6ug/kg为异常，调查某地 1000 人中多少人属于异常，这资料可看作 BA计量资料 B. 计数资料 C. 等级资料 D. 实验资料 E. 以上均不对 6. 统计工作的步骤是: CA. 作假设、计算统计量、查界值表和作结论 B. 整理资料、分析资料、假设检验 C. 统计设计、收集资料、整理和分析资料 D. 设立对照组、估计样本、重复试验 E. 统计描述、区间估计、假设检验 7.反映计量资料集中趋势的指标是_E_ 。 A. 标准差 B. 标准误 C. D. 全距 E.均数 8. 编制频数表中错误的做法是_C_ 。 A. 找出最大值和最小值, 计算极差 B. 定组距, 常用等组距, 一般分 815 组为宜 C. 写组段时组段可重叠，如“24, 46,” D. 用划记法计频数 E. 第一个组段应包括变量最小值，最后一个组段应包括变量最大值 9在描述资料的变异程度时最宽的范围是B A 均数,标准差 B 极差 C 四分位数间距 D 95%的参考值范围 E P5P95 间距 10比较 20 头河马体重和 20 只小白鼠体重两组数据变异程度大小宜采用_A_A 变异系数(CV) B方差 C 极差(R) D 标准差(S) E 四份位数间距 11. 对血清滴度资料表示平均水平的最常用统计量是:C ： A均数 B中位数 C几何均数 D全距 E标准差 12描述一组偏态分布资料的变异程度时，适宜的统计量是： EA 变异系数(CV) B 方差 C 极差(R) D 标准差(S) E 四份位数间距13. 关于标准正态分布曲线下的面积，错误的是_C_A. -1.96 到 1.96 间曲线下面积是 95% B. 1.96 到 2.58 间曲线下面积是 2% C. 大于 1.645 的曲线下面积是 2.5% D. -1.96 到-1.645 间曲线下面积是 2.5% E. 大于 1.96 的曲线下面积为 2.5% 14.范围内占正态曲线下面积的_C_ 。 A. 80% B. 99% C. 95% D. 5% E. 47.5% 15 正态曲线下总面积为_E_ 。 A. 95% B. 99% C. 50% D. 1% E. 100% 16. 抽样误差是由 CA. 计算引起 B.测量引起 C.抽样引起D.采样结果不准引起 E.试剂、仪器未经校正引起 17.在抽样研究中，均数的标准误。B A. 比标准差大 B. 比标准差小 C. 与标准差无关 D. 比均数大 E. 与标准差相等 18. 配对设计 t 检验的统计假设为 BA. 两样本来自同一总体 B. 差数的均数来自的总体 C. 差数的均数来自的总体 D. 差数的均数来自的总体 E. 差数的均数来自的总体 19. 假设检验的步骤是 AA 建立假设、选择和计算统计量、确定 P 值和判断结果 B 建立无效假设、建立备择假设、确定检验水准 C 确定单侧检验或双侧检验、选择 t 检验或 u检验、估计 I类错误和 II类错误 D 计算统计量、确定 P 值,做出推断结论 E 以上都不对 20. 在比较两样本均数的假设检验中，结果 t=3.24，t0.05(v)=2.086，t0.01(v)=2.845。正确的结论是EA 两样本均数不同 B 两样本均数差异很大 C 两总体均数差异很大D 两样本均数来自同一总体 E 两样本均数来自不同总体 21. 区间 的含义是 DA99%的总体均数在此范围内 B样本均数的 99%可信区间 C99%的样本均数在此范围内 D总体均数的 99%可信区间 22.通常可采用以下那种方法来减小抽样误差。 C A减小样本标准差 B减小样本含量 C增大样本含量 D以上都不对 23.关于假设检验，下列那一项说法是正确的。 BA单侧检验优于双侧检验 B采用配对 t 检验还是成组 t 检验是由实验设计方法决定的 C检验结果若 P值大于 0.05，则接受 H0 犯错误的可能性很小 D用 u 检验进行两样本总体均数比较时，要求方差齐性 24. 两样本比较时，分别取以下检验水准，下列何者所取第二类错误最小 DA B C D25. 甲、 乙两人分别从随机数字表抽得 30个（各取两位数字） 随机数字作为两个样本， 求得 ，则理论上DA B作两样本 t 检验，必然得出无差别的结论 C作两方差齐性的 F检验，必然方差齐 D分别由甲、乙两样本求出的总体均数的 95%可信区间，很可能有重叠 26. 作两样本均数比较的 t 检验时，正确的理解是：C A. 统计量 t 越大，说明两总体均数差别越大。 B. 统计量 t 越大，说明两总体均数差别越小。 C. 统计量 t 越大，越有理由认为两总体均数不相等。 D. P 值就是E. P 值不是，且总是比小。 27将 90 名高血压病人随机等分成三组后分别用 A、B 和 C 方法治疗，以服药前后血压的差值为疗效，欲比较三种方法的效果是否相同，正确的是_B_ 。 A. 作三个差值样本比较的 t 检验B. 作三个差值样本比较的方差分析 C. 作配伍组设计资料的方差分析D. 作两两比较的 t 检验 E. 以上都不对 28当组数等于 2 时，对于同一资料，方差分析结果与 t 检验的结果：D_. A 完全等价且 F=t.方差分析结果更准确 t 检验结果更准确. 完全等价且 t以上都不对 29. 方差分析中 BA. F 值可能是负数 B. F 值不可能是负数 C. 组间离均差不会等于组内离均差 D. 组间离均差不会小于组内离均差E. 组间离均差不会大于组内离均差 30方差分析的目的： CA、 比较均分 B、比较标准差 C、比较均方 D、比较离均差平方和 E、比较变异系数 31完全随机设计的方差分析中，必然有C A SS 组内SS 组间 B、 SS 组间SS 组内 C、 SS 总SS 组内SS 组间 D、 MS 总MS 组内MS 组间 E、 MS 组内0.05 时，结论是 DA. 证明各总体均数都不相等 B.证明各总体均数不全相等 C. 可认为各总体均数不全相等 D.可认为各总体均数相等 E.以上都不是 33完全随机设计、随机配伍组设计的总变异分别可分解成几个部分？ BA 2，2 B 2，3 C 3，3 D 3，4 E 3，2 34. 方差分析要求_A_ 。 A各个总体方差相等 B各个样本均数相等 C各个样本来自同一总体 D各个总体均数相等 E两样本方差相等 35. 方差分析中的组间均方表示_D_ 。 A. 表示全部变量值的变异大小 B. 仅仅表示抽样误差的大小 C. 仅仅表示处理作用的大小 D. 表示处理作用与抽样误差两者的大小 E. 以上都不对 36方差分析中，对 3 个样本均数比较，获得 P0.05 时，结论是_B_ 。 A说明 3 个总体均数都不相等B说明 3 个总体均数不全相等C说明 3 个样本均数都不相等 .D说明 3 个样本均数不全相等 E以上都不是 37计算麻疹疫苗接种后血清检查的阳转率,分母为:D A.麻疹易感儿数 B.麻疹患儿人数 C.麻疹疫苗接种人数 D.麻疹疫苗接种后阳转人数 E.阳性人数 38已知佛山市和中山市两地肺癌各年龄别死亡率及两地总的死亡率，欲比较两地总死亡率的高低， 应正确选用的分析方法是 CA直接比较两地总的死亡率B分别比较各年龄别死亡率 C计算标化率比较 D不能进行比较 E以上都不对 39. 欲描述疾病发生水平，适宜的指标是 A发病率 死亡率 病死率 治愈率 2 年生存率 40. 标准化率反映了事物发生的_B_。 A. 实际水平 B. 相对水平 C. 绝对水平 D. 真实状态 E. 研究总体的水平 41. 标准化率适用于_D_ 。 A比较两地的年龄别死亡率 B比较两矿山年轻人的患病率 C比较两工厂老工人的死亡率 D欲比较两医院的总治愈率，但两医院的重病号人数比率不相同 E欲比较两医院的粗治愈率，但两医院的医疗水平不相同 42. 对合计率进行标准化的目的是_A_。 A. 消除内部构成的差异，使率具有可比性 B. 将率变成实际水平 C. 使大的率变小，小的率变大 D. 使率能够在任意两组中对比 E. 以上都不对 43已知深圳市和广州市两地胃癌各年龄别死亡率及总死亡率，欲比较两地胃癌死亡的高低，最好的 分析方法是 DA直接比较两地总死亡率 B分别比较各年龄别死亡率 C选用间接标化法计算标化率比较 D选用直接标化法计算标化率比较 E进行两地总死亡率差异的假设检验 44经调查获知甲乙两地的冠心病粗死亡率均为 4/，经统一年龄构成后，甲地标化率为 4.5/,乙地为 3.8/。因此认为：A_A甲地人群较乙地年轻.乙地人群较甲地年轻 甲地的诊断较乙地准确.乙地的诊断较甲地准确 标化率符合实际 45某医师治疗了两例视网膜炎患者，1 例有效，下列哪项说法是错误的：_A_ A有效率为 50.最好用绝对数必须用率表示时，应同时给出其可信区间 分母太小，用相对数不可靠不能得知总体有效率 46、描述分类变量资料的相对数主要包括A A构成比、率、相对比 B百分率、千分率、万分率 C百分比、千分比、万分比 D发病率、患病率、感染率 E出生率、死亡率、增加率47调查某地居民 1600 人，得蛔虫感染率为 50，则其总体率的 95可信区间为：_A_A47.5552.45B48.7551.25 C4555.D49.6850.32 E据此资料不可推知 48. B 区胃癌总死亡率高于 A 区，但标化后 A区 高于 B 区，这是因为 DA A区总人口多于 B 区所致 B B 区总人口多于 A 区所致 C A区老龄人构成较 B 区多所致 D B 区老龄人构成较 A 区多所致 E 总死亡率与年龄别人口构成无关 49平均发展速度实质是发展速度的_C_表示。 A中位数 B均数 C几何均数 D众数 E以上都不对 50. 对分类资料作分析时，正确的是E A一组资料内各类构成比之和为100%而率无此关系 B比较两组样本构成比的差异须作假设检验 C比较两组样本率的差异须作假设检验 D某病年龄别患病率30岁为39.5,60岁为20.6，可认为30岁比60岁患病严重E某病年龄构成 30岁为 39.5%，60岁为20.6%，可认为30岁比60 岁患病严重 51、根据下述资料，则甲疗法 乙疗法C病情病人数治愈数治愈率%）病人数治愈数治愈率（%） 轻型 40 36 90 60 54 90 重型 60 42 70 40 28 70 合计 100 78 78 100 82 82 A、乙疗法优于甲疗法 B、甲疗法优于乙疗法 C、甲疗法与乙疗法疗效相等 D、此资料甲、乙疗法不能比较 E、以上都不对 52 对于二项分布的资料符合下面哪种情况时，可借用正态分布处理 A A 样本含量 n足够大，以致 np（p为样本率）与 n(1-p)都较大时 B 样本含量 n足够大，样本率 p足够小时 C 样本率 p=0.5 时 D 样本率 p接近 1 或 0 时 E样本率 p足够大时 53二项分布、Poisson分布、正态分布各有几个参数： E A 1，1，1 B 2，2，2 C 1，1，2 D 2，2，1 E. 2, 1, 2 54假定某细菌的菌落数服从 Poisson分布，今观察得平均菌落数为 9，问菌落数的标准差为：C A 18 B 9 C3 D 81 E 3655以下分布中，均数与方差相等的是B A二项分布 B Poisson分布 C 正态分布 D t 分布 E 对称分布 56对四格表资料作卡方检验时，若有一个实际数字为 0，则C A不能作卡方检验 B必须用校正卡方检验 C还不能决定是否可计算卡方统计量作检验 D不必计算校正卡方统计量 E. 还不能确定是否需要作校正 57两个四格表，一个，另一个，可认为：C A前者两个的百分数相差大后者两个的百分数相差大前者更有理由认为两总体率不同后者更有理由认为两总体率不同尚不能下结论 58几个样本率比较的检验，得 P0.05 可推论为B A 几个样本率不全相等 B 几个总体率不全相等 C 几个总体率间的差异无统计学意义 D 每两总体率间差异有统计学意义 E 每两个样本率间差异有统计学意义 59四格表的周边合计不变时，如果实际频数有变化，则理论频数： CA 增大减小不变不确定 随 A 格子实际频数的变化而变化 60某省观察了三个地区的花生黄曲霉素 B1 污染的情况，将资料整理成 32 的行列表，在进行卡方分析时，发现有只一个格子理论频数小于5，须采用的分析方法是 AA直接用公式计算B不满足行列表公式使用条件，最好增加样本例数以增大理论频数 C删去上述理论频数小于 5 的行 D将理论频数小于 5 所在的行与性质相近的邻行实际频数合并 F删去上述理论频数小于 5 的列 61卡方的连续性校正使得校正前的卡方值与校正后的卡方值有如下关系，应用时应注意其适用条件。A A 校正前的卡方值大于校正后的卡方值B 校正前的卡方值小于校正后的卡方值 C 校正前的卡方值等于校正后的卡方值 D不确定 E 校正前的卡方值等于校正后的卡方值 +0.5 62对三行四列表资料作卡方检验，自由度等于E A. 1 B. 2 C. 3 D. 12 E. 6 63. 四格表卡方检验的无效假设 H0 是 CA. 两个构成比相等 B. 两个样本率相等 C.两个总体率相等 D. 两个总体构成比相等 E. 总体构成比相等64. 在两组样本比较的秩和检验中，实验组的观察值为 0, 3, 7, 14, 32，对照组的观察植为0, 0, 2, 4, 4, 8。编秩中零值的秩应编为 CA1; 2,3 B3; 1.5, 1.5 C. 2; 2, 2 D. 1; 2.5, 2.5 E. 不参加编秩 65. 等级资料进行秩和检验时，如果 H 值没有校正，则 C A. 提高检验的灵敏度 B. 会把无差别的总体推断为有差别 C. 会把有差别的总体推断为无差别 D. 第一、二类错误概率不变 E. 第一、二类错误概率都变 66. 作符号秩和检验时, 记统计量 T 为较小的秩和, 则正确的是 DA. T 值越大 P 值越小 B. T 值越大越有理由拒绝 H0 C. P 值与 T 值毫无联系 D. T 值越小 P 值越小 E. 以上都不对 67. 在符号秩和检验出现两个差值为零，编秩时，它们的秩应为 EA. 1, +2 B1.5, +1.5 C.2, +1 D.1, +1 E不参加编秩 68. 多样本计量资料比较，当分布类型不清时选择C A t 检验. B u检验. C 秩和检验. D 卡方检验 E. 方差分析 69. 符合t检验的数值变量资料如果采用秩和检验，不拒绝 H0 时B A.第一类错误增大 B 第二类错误增大 C 第一类错误减少 D. 第 二类错误减少 E. 第二类错误不变 70.在作两样本均数比较时，已知 n1、n2 均小于30、总体方差不齐且极度偏态的资料宜用B A.卡方 检验 B. 秩和检验 C. t 检验 D. u检验 71.两小样本比较的假设检验，先应考虑D A.t检验或秩和检验均可 B.用秩和检验 C. 用 t检验 D符合t检验还是秩和检验条件 72在简单线性回归分析中，得到回归系数为-0.30，经检验有统计学意义，说明C AX 对 Y 的影响占 Y 变异的 30% BX 增加一个单位，Y 平均减少 30% C,X 增加一个单位，Y平均减少0.30 个单位 DY 增加一个单位，X 平均减少 30% EY 增加一个单位，X 平均减少0.30 个单位 73求得 r 值后可推E A两变量间有相关关系 B两变量间无相关关系C|r|大时就有意义 Dn大时就有意义E对 r 值作假设检验后才能推论 74. 作两变量 X 和 Y 的直线相关分析时, 正确的理解是B A.作散点图是多余的 Br大表示相关密切 C.r0 时可不作假设检验E. 以上都不对 75对于相关系数和线性回归系数，下列有几句论断是正确的 D 相关系数越大回归系数也越大。 两总体回归系数相等两总体相关系数也相等。 相关系数与回归系数的符号一致。 相关描述关联关系；回归描述因果关系。 A 0 句 B 1 句 C 2 句 D 3 句 76在相关分析中，得到相关系数为 0.83，不可能的解释是C AX 与 Y 有因果关系 BX 与 Y 有伴随关系 CX 与 Y 有函数关系 DX 与 Y 的总体相关系数为零 EX 与 Y 的总体相关系数不等于零 77. 由样本算得相关系数 r=0.88，说明 EA. 两变量之间有高度相关性 B. r 来自高度相关的总体 C. r 来自总体相关系数为大于 0 的总体 D. r 来自总体相关系数不为 0 的总体 E. 以上都不一定对 78. 从样本得到变量 X 与 Y 的相关系数 r=0.92, 则 B A. X 与 Y 之间一定存在因果关系 B. 若对此份资料作回归分析, 其回归系数是正值 C. 若对此份资料作回归分析, 其回归系数是负值 D. 表明总体相关系数 E. 表明总体相关系数 79. 根据样本算得两个随机变量 X 与 Y 的相关系数 r, 经t检验, P0 E.b4.04 B 4.04 C =4.04 D 4.04 E 以上答案都不正确 87. Y=14+4X 是 17 岁儿童以年龄(岁)估计体重(市斤)的回归方程，若体重换成国际单位 kg，则 此方程C A. 截距改变 B. 回归系数改变 C. 两者都改变 D. 两者都不改变 88.已知 r=1，则一定有C A. b=1 B. a=1 C. =0 D. 0 89根据某地 6 至 16 岁学生近视情况的调查资料,反映患者的年龄分布可用 CA 普通线图 B 半对数线图 C 直方图 D 直条图 E 复式直条图 90表达某地两年几种疾病的患病率可用 CA 直方图 B 单式直条图 C 复式直条图 D 线图 E 百分直条图 91统计表中不应当出现的项目为 AA 备注 B 横标目 C 纵标目 D 线条 E 数字 92欲比较两家医疗机构近 15 年来床位数的增加速度，应当使用的统计图为 DA复式条图 B 百分条图 C 线图 D 半对数线图 E 统计地图93为研究新药“胃灵丹”疗效，在某医院选择 50例胃炎和胃溃疡病人，随机分成实验组和对照组， 实验组用胃灵丹治疗，对照组用公认有效的“胃苏冲剂” ，这种对照属于C A 实验对照 B 空白对照 C 相互对照 D 标准对照 E 历史对照94某医师研究丹参预防冠心病的作用，实验组用丹参，对照组用无任何作用的糖丸，这种对照属于E A 实验对照 B 空白对照 C 相互对照 D 标准对照 E 安慰剂对照 95.实验设计和调查设计的根本区别是 DA实验设计以动物为对象 B调查设计以人为对象 C 调查设计可随机分组 D 实验设计可人为设置处理因素 E实验设计可随机分组 96进行配对设计的目的是D A 实验的方便 B 收集资料的方便 C 分析资料的方便 D 减少实验误差提高效率 E 设计简便 97所谓对样本含量的估计就是要在D A 资金允许的条件下确定尽可能多的例数 B 时间允许的条件下确定尽可能多的例数 C 可以说明问题的前提下确定最少的例数 D 保证研究结论具有一定可靠性的前提下确定最少的例数 E 能得到拒绝零假设结论前提下确定最少的例数 98医学研究中, 设立对照组的目的是A A 分离处理因素的效应 B 均衡实验因素 C 便于估计总体参数 D 减少样本含量 E 减少抽样误差 99几种抽样调查方法，抽样误差最小的是C A 简单随机抽样 B 系统抽样 C 分层抽样 D 整群抽样 E 阶段抽样 100与普查相比，抽样调查的优点是A A节省时间、人力、物力 B 资料分析简单 C 能计算发病率 D 资料的代表性更好 E 统计分析指标少101实验设计与调查设计的根本区别是B A 调查设计比较简便 B 实验设计可人为设置处理因素 C 实验设计以动物为对象 D 调查设计以人为对象 E 两者无区别 102为验证某疫苗在儿童中的预防效果，在某地全部 500 名易感儿童中接种，一段时间后从中随机抽 取 200 名儿童进行接种后效果考察，得阳性人数 178 名，则可认为D A 该研究的样本是 500 名易感儿童 B 该研究的总体是 200 名易感儿童 C 该研究的样本是 178 名阳性人数 D 阳性率是该研究的一个统计指标 E 该资料是计量资料103出生率下降，可使BA婴儿死亡率下降 B. 老年人口比重增加 C总死亡数增加 D. 老年人口数下降 104计算某年婴儿死亡率的分母为A A 年活产总数 B. 年初 0 岁组人口数 C 年中 0 岁组人口数 D. 年末 0 岁组人口数 105自然增长率是估计一般人口增长趋势的指标，它的计算是B A出生数 死亡数 B. 粗出生率 粗死亡率 C标化出生率 标化死亡率 D. 年末人数 年初人数 106计算某年围产儿死亡率的分母是C A同年妊娠 28 周以上的妇女数 B. 同年妊娠 28 周以上出生的活产数 C同年围生期死胎数 + 死产数 + 活产数 D. 同年出生后 7 天内的新生儿数 107终生生育率是指AA一批经历过整个育龄期的妇女一生实际的生育的子女数 B一批妇女按某年的年龄别生育水平计算，一生平均生育的子女数 C一批经历过整个育龄期的妇女某年的平均活产数 D某年龄段的妇女某年的平均活产数 108婴儿死亡率是指CA0 岁死亡率 B. 活产婴儿在生活一年内的死亡概率 C某年不满 1 岁婴儿死亡数与同年活产总数之比 D. 某年不满 1 岁婴儿死亡数与同年婴儿总数之比 109某病病死率和某病死亡率均为反映疾病严重程度的指标，两者的关系为B A病死率高，死亡率一定高 B病死率高，死亡率不一定高 C青年人口中，病死率高，死亡率也高 D女性人口中，病死率高，死亡率也高 110总和生育率下降可使老年人口百分比AA上升 B.下降 C毫无关系D以上答案均不对 111随访观察某种慢性病 1000 人的治疗结果，第一年死了 100 人，第二年死了 180 人，第三年死了 144 人，则该慢性病的 3 年生存率的算法为 DA（0.9 + 0.8 + 0.8）/3 B. 10.100.200.20） C10.100.200.20 D. 0.900.800.80 112老年人口一般是指 DA50 岁及以上的人口 B.55 岁及以上的人口 C60 岁及以上的人口 D.65 岁及以上的人口 113 在寿命表中，若X 岁到 X+1 岁的死亡概率为 1qx，X+1 到 X+2的死亡概率 1qx+1，则 X到 X+2的 死亡概率为 ( D )。 A1qx1qx+1 B1-1qx1qx+1 C（1-1qx）（1-1qx+1） D1-（1-1qx）（1-1qx+1） 114. 某地某年女性简略寿命表中 0 岁组的预期寿命是 65.5 岁，则 1 岁组的预期寿命为（D ）。 A等于 65.5 岁 B小于 65.5 岁 C大于 65.5 岁 D 不一定 115. 关于寿命表下述错误的一项是：D A. 可以利用定群寿命表的原理方法研究妇女的生育过程 B. 比较不同时期、不同地区的死亡水平，可以利用现时寿命表 C. 现时寿命表是根据某地某年人口的年龄别死亡率编制的 D. 编制完全寿命表和简略寿命表均不必考虑观察人口数的多少 E. 定群寿命表与现时寿命表均不受人口年龄结构的影响 116. 寿命表中评价居民健康状况的主要指标是： E A. 死亡概率 B. 死亡率 C. 尚存人数 D. 死亡人数 E. 预期寿命 117采用 log-rank检验分析肺癌发病资料，其中吸烟、慢性支气管炎 2 个因素都有统计学意义，由此可认为 DA吸烟与肺癌有因果联系 B慢性支气管炎与肺癌有因果联系 C2 个因素与肺癌有因果联系 D以上都不对 118关于膀胱癌化疗的随访资料做生存分析，可当作截尾值处理的是( D )： A 死于膀胱癌 B死于意外死亡C死于其它肿瘤 DB,C 都是 119Cox 回归风险率( C )。A等于一个常数 B服从某种分布规律 C等于基准函数乘上一个比例因子 D适用于任意肿瘤资料 120生存分析的效应变量是BA正态的和方差齐性的 B生存时间和结局变量 C生存时间 D结局变量121. 卫生统计工作的基本步骤包括 C A动物实验、临床试验、全面调查和抽样调查 B资料整理、统计描述、参数估计和统计推断 C实验设计、资料收集、资料整理和统计分析 D资料收集、资料核对、资料整理和资料分析 E统计设计、统计描述、统计估计和统计推断 122. 以下不属于定量资料。 A. 体块指数 (体重/身高