2018-2019学年九年级英语全册_限时训练(四)课件 (新版)人教新目标版_第1页
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文档简介

限时训练,限时训练(四),限时训练,限时训练(四),.用方框中所给单词的适当形式完成短文(方框中有两个单词是多余的)Inourmoderneducation,musiciscommonlyusedforeducation.Songsareusedfor1._ourchildrenlanguages,themeaningofwordsandsoundsevenbeforetheycanlearntotalk,singordance.Thismeansthatthe2._musicyourchildrentouch,thefastertheywilllearntospeakandread.,more,educating,Songsarealsousedtomakefriendshipamongchildrenbetterand3._theirselfesteem(自尊).Andgroupsingingisagreatwaytodothis.Inmusic,thereisnorightorwrongandthechildrensinginginagrouparefreeto4._themselvesusingthesongstheyaresinging.Musiccanalsobeusedtohelp5._yourchildsbehavior.Songshelpinchangingfromoneactivitytoanother.Forexample,youcansingcheerfulsongsduringplaytimeandsingsleepmusicduring6._.,限时训练(四),bedtime,build,express,(to)manage,限时训练(四),Childrenare7._tousesongstoexpressthemselvesandcanbeusedtomanagefightbetweenthem.Ortheycankeep8._fromsadnessorfaultthatthechildmightbeexperiencingwithsongs.Kidssongscanalsobeusedtohelpchildrenwithproblems.Forconditionssuchasthespeechproblem,doctors9._thewayoflisteningtosongs.Itcanhelpchildrencreatethechancetoworkouttheirspeechproblems.10._childrenwhoarephysicallydisabled,musicprovidesawayforthemtoexpresstheiremotionsandhavefunwhiledoingso.,For,allowed,away,support,.任务型阅读Iwasoutformymorningrunasusualandfoundmyselfuncomfortablethroughthelatesummerheat.Ifelt(A)_andwishedtohaveabottleofwater.Istoppedunderabridgeforamomentofshade.Isawtwoyoungmenstandingnexttotheirsleepingbags.Onesmiledandgentlyraisedhishandasifsaying“hello”butdidntsayaword.Hewasntaskingforanything.Ialsosmiledandmadethesamegesturebacktohim.,限时训练(四),AsIstartedbackonmyrun,Ithoughtabouthowmuchwearealleagertohaveconnectionwithothers.(B)Atthatmoment,thishomelessmanseemedtowanttoconnectmorethanhewantedfoodormoney.Weallhavehadexperiencesoffeelingseparateandlonely.Feelingseparationdoesnthaveanythingtodowithbeingaloneorbeingwithpeopleitisaboutthehumandesiretofeelconnectedbybeingseenandvaluedbyanotherperson.Thinkaboutifthatisworkingwellforyou.,限时训练(四),Weallbenefitfromconnection.Thathomelessmaninfluencedmyday.Aftermeetinghim,IfeltmoregratefulthankingallthatIhave.Hehascausedmycompassionforhim.Ihadthechoicetomovetowardsseparationorconnection.AmIdifferentfromhim?Absolutelynot!IwasinasituationthatIfeltbrokeandatalowpoint.Atthattime,Ialsoneededsomeonetostopandencourageme.Payattentiontodayandnoticewhetheryoutendtomovetowardsseparationortowardsconnection.,限时训练(四),(C)Payattentiontodayandnoticewhetherthatisworkingwellforyou.根据短文内容,完成下列各题。1根据上下文写出(A)处所缺单词:_2根据短文内容,回答问题。Whatdidthewriterrealizeashestartedbackonhisrun?_,限时训练(四),Herealizedhowmuchtheyarealleagertohaveconnectionwithothers.,thirsty,限时训练(四),3写出(B)处画线句子的同义句。Atthatmoment,thishomelessmanseemedto_.4将(C)处画线句子翻译成汉语。_5根据作者的经历及

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