四年级上册语文期末试题测试卷语文S版.doc

四年级上学期期末语文测试卷姓名 成绩 我能读准拼音，写好词语。zh zh q do x hn fi tnzo y sh jin wi xin qn ch 二、我会当小老师，找出词语中错别字并更正过来因才施教（ ） 由然而生（ ）年近古希（ ）慢山遍野（ ）全神掼注（ ）满不在乎（ ）三、我能区分他们，并能给他们找朋友。饿（ ） 飘（ ） 湍（ ）微（ ）娥（ ） 漂（ ） 喘（ ）徽（ ）四、这是我的积累收获。身临（ ）（ ） 理（ ） 气（ ）（ ）头（ ）干积（ ）成（ ） 波涛（ ）（ ）娓娓（ ）（ ）五、我能按要求写词语。（）含数字：四面八方 （）ABAC： 自言自语 六我能按要求写句子：（）：我能打比方，让句子更具体、生动。 月亮像 挂在天空中。（）：树丛挡住了他的视线。改成：“被”字句（3）（ ）没有辛勤的劳动，（ ）享受不到收获的快乐。 （填关联词）（4）“神六”飞天，这是一件令中国人民自豪的事。改成反问句：_七、我是个出色的医生，我能用修改符号给下列句子治治病。（1）、同学们非常关怀李老师的身体健康。（2）、老师表扬了班里的好人好事和班长做的好事。（3）、他的家乡是福建省人。（4）、一年有四个春、夏、秋、冬季节。八、我从课文中学到了很多知识。 1.古诗连线。洞庭湖 遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。菊花 秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。2.把句子写具体。树叶落下来。早晨，爷爷看到满天朝霞，放弃了出门的计划。而到了傍晚，爷爷看到了晚霞，第二天就去钓鱼了。爷爷用这句谚语告诉了我原因。4.蒲公英的梦反映了与环境有关的问题，为了提醒同学们爱护校园花草，我写了一则宣传语：九、探宝快乐尝试：（一）课内阅读1910年的一天，德国气象学家魏（wi）格纳正在家里养病，他漫不经心地看着墙上的世界地图。突然，他发现了一个有趣的现象：南美洲东海岸的轮廓（ku），跟非洲西海岸线很吻合。经过仔细观察，他进一步发现，世界各大洲的边缘，虽然像锯齿一样参差cnc不齐，却恰好可以拼接在一起。魏格纳展开了进一步研究。1912年，他提出了“大陆漂移说”。大陆漂移说认为，两亿多年前，地球上的大陆原是一整块。后来，这块古老的大陆裂开了，开始漂移，逐渐形成了今天地球上各大洲的分布。可是，这只是一个假说，魏格纳没有证据证明这些陆地原来是连在一起的。许多人不接受大陆漂移说。为此，科学工作者进行了长期艰苦的考察活动。魏格纳发现这个“有趣的现象”指的是什么？(2分)。请用“”画出“大陆漂移说”的内容。（2分）作者是逐步揭示魏格纳提出的假说的过程的，从中可以感受到魏格纳是一个（ ）的人。（2分）A 勤于思考 B 细心观察 C 执着求索 D 想象丰富（二）课外阅读 寒 号 鸟 冬天到了，北风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。非常舒服。寒号鸟缩在崖缝里冷（的 地 得）（厉 历）害，直打哆嗦，它悲哀地说：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。” 第二天清晨，风停了，太阳出来了，暖烘烘的，好像春天来到了。喜鹊来到崖缝（fng fng ）前劝寒号鸟说:趁天晴,快垒窝,现在你懒惰,将来就糟(羔 糕) 。” 在温暖的阳光下,寒号鸟忘了寒冷,它还是不听劝告,(伸 申)了一下懒腰,回答道:傻喜鹊,真罗嗦,太阳出来多暖和,得过且过。” fn fi m ng mng 寒冬腊月大雪( ),漫山遍野,一片白( )的.北风(向 像)狮子那样狂吼,河里的水(结 给)了冰,崖缝里冷得像冰窖(jio).就在这严寒的夜里,喜鹊在温暖的窝里熟睡.寒号鸟却在崖缝里发出了最后的哀号(ho ho)：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。” 天亮了，太阳出来，阳光普照大地。喜鹊在枝头呼唤邻居，寒号鸟已在半夜里冻死。1、看拼音，在括号里写词语。2、在括号里选择正确的字和读音，用“ ”表示。3、写出反义词。严寒（ ） 暖烘烘（ ）4、解释下列词语：得过且过：5、学习完这篇文章，你读懂了什么？十一、快乐习作坊小作家，期待着你写出一篇漂亮的文章！两题任选一题，字数在字左右。、题目：（）的课余生活提示：、可选择如下内容