“我快乐我青春—倾听你我他”主题活动策划书.docx

“我快乐我青春倾听你我他”主题活动策划书一、活动主题 我快乐我青春倾听你我他 二、活动目的与意义 我青春，我快乐。校园的生活多姿多彩，当我们在尽情的享受着这份生活的时候，不免会有这样那样不如意的事情发生。我们会迷茫，也会徘徊，也会不知所措那么，我们不防放下自己心中的不快乐，倾听你我他，我相信我们会快乐起来的。我们因此开展了这次活动，让同学们感受青春快乐，青春是一种心态不在乎年龄，因为快乐所以青春，我们这样年轻的身心更应该朝气蓬勃，因为青春所以快乐！本次活动旨在让我们大学生这个社会关注的群体倾听来自每个不同的同龄人内心的声音，减少同学们心中的疑惑，让成长不孤单、校园更和谐、生活充满积极因素，促进同学们幸福快乐地发展，引导同学们成为新型文化的承托者建设者。三、活动组织 主办单位：五邑大学土木建筑学院心理健康协会四、活动时间地点 时间：4月16日，15:0016:00 地点：主楼顺德堂五、活动对象 土木建筑学院全体师生六、活动过程 1、14:4515:00 播放“小感动故事” “快乐笑脸”视频。 2、15:0015:08 主持人致辞，介绍领导嘉宾，嘉宾致辞。 3、15:1015:20开场情景剧（上） 4、15:2016:10引导观众发现剧中存在的问题5、16:1016:15情景剧（下）6、16:15总结：良好舍友关系及正确的大学学习对快乐成长的重要性，再次呼应主题“我快乐我青春倾听你我他”。致谢，请观众留下此次感言。音乐声中结束活动。七、会场布置备注：一：活动准备阶段时间具体事项负责人员4月3日开动微博宣传“小感动事件” “我快乐笑脸评比”，截止日期10日。每天抽出幸运者“小感动”*1、“笑脸”*2，获得明信片 入场卷送出。每天21:3022:30发布幸运者名单并将小感动 笑脸分类存档。注意宣传语要热情鼓动。陈泽斌、蔡杰星、刘爱华、林春叶4月4日QQ群、微博发布收集“生活中朋友同学间、舍友间，学习中的各种困惑”的消息，于微博私信邮箱（、），截止日期为11日，每天12:0013:30给予回复解惑，并以问、答形式存档。何杨、王梦瑶、郭春换、吴尚玲4月4日4月6日明信片设计、制作（丁旭斌）联系明信片制造商（汤灶明）入场卷设计、制作、印制（留有地方写学院、姓名、学号）ppt制作、音乐（聂淑芬）活动电子宣传海报（郑董成）A4纸绘制主题字体（一字一纸）（马骏航）购置物品（透明胶、双面胶、图纸白纸、笔记本、笔、便签卡片、邀请函、颜料、卡纸、笑脸徽章、气球、彩带）（刘卫森）4月7日8日确定落实情景剧，各班招集演员并宣传活动。通知各班心委发布通知，收集有关人数意愿。8日面试演员。陈平杰、邓健林4月8日申请顺德堂使用汤灶明、刘卫森4月8日4月14日情景剧训练，主持人（王梦瑶、蔡杰星）培训准备。主席团监督4月11日14日再整理“感动” “笑脸”资料，制作小视频（10min）。再整理“困惑”资料。两个小活动的小组负责4月14日送出微博活动礼品 入场卷（李倩欣、马骏航、曾艳艳）。送出入场卷给各院心协（王梦瑶）。送邀请函给个领导嘉宾（蔡杰星）。4月15日清点活动所需物品，查缺补漏，监看情景剧的演出。二、活动举办阶段人员分配：主持组：王梦瑶、蔡杰星心理顾问：郭春换接待后勤组：何杨、马骏航、吴尚玲技术组：聂淑芬、丁旭斌摄影组：郑董成、曾艳艳演员组：邓健林、刘卫森、陈泽斌、刘爱华、李倩欣、机动组：陈平杰、林春叶、汤灶明请参照附件现场详细人员分配1、外场地布置：入口两边设桌子，门边有气球装饰，一边为接待组回收入场卷副票并发放明信片 书签给每位进场的同学，另一边为白纸墙，让等待进场的同学可以用桌子上的签字笔、彩色笔签名、涂鸦，机动组维持秩序。入口正对的走道地上贴一对大脚掌卡纸图走向会场。近入口两边的过道有彩色箭头指向入口。2、会场、舞台布置：主题字纸片竖排贴于舞台右边并用彩带装饰，会场的两边墙上贴上各种卡纸图案、彩色笑脸图片、气球装饰。舞台道具：四张桌椅，桌上书本若干（夹带剧本在上），扫把拖把等清洁用具（用干的不要弄湿场地）。每张观众席的座椅背面贴一心形笑脸。3、再次测试设备，准备完毕，14:4515:00 接待组迎接到场同学，同时播放开场小视频（感动 笑脸）。4、15:0015:08进场完毕，小视频停止，主持人致辞介绍嘉宾，嘉宾致辞。5、15:1015:20开场情景剧（上）表演。期间结合ppt、音乐。6、15:2016:10引导观众发现剧中存在的问题舍友间交往问题如家般温暖的港湾由剧中的舍友交往问题（人物中个人习惯如何迁就？关心同学近况。各干各的缺乏沟通。剧中出现的矛盾如何可以做到小事化无，和谐如初？）可引出设问：你跟舍友的关系如何？存在哪些矛盾？矛盾发生时你如何解决？你满意自己的处理方法吗？宿舍回归了往日的和谐了吗？Ps：问题层层深入，可按气氛热度选择性进行有奖问答。主持人小结舍友间和谐快乐相处的重要性及交往技巧如何正确学习的问题别把大学当象牙塔学习一直存在同一问题的时候应该考虑自己的方法可能出错了陈述案例一（附件）一味潜学vs各处活跃引出讨论（那么你更欣赏谁的生活姿态？适当邀请领导嘉宾发言），猜想她们毕业后际遇如何？请3位同学上台分享自己的学习心得体会（赠与礼品）主持人小结学习的实质（有目的性，自我性）PS：顺序可置换，看观众情况而定，把握在这两个方向，期间结合ppt播放。7、16:1016:15情景剧（下）表演，最后演员齐声喊口号“我青春我快乐倾听你我他（这句时大家相互会心一看，笑容阳光）Yeah”。8、16:15总结：主持人致辞，嘉宾总结。致谢，请观众留下此次感言，放到出口的箱子里。音乐声中结束活动。三、活动后阶段1、与会学生可获得第二课堂学分。2、微博和通过各班心委向广大参与者传达谢意。3、整理大家的便签卡感想并于微博上传以总结活动。四、经费预算组别项目规格数量单价总价宣传海报4*1K2元8元图纸、白纸5张1K*2110元入场票（黑白）144张A4（含6张）元打印、元复印3元邀请函6张2元12元合计：33元场地彩带4卷元14元彩色笑脸图片20张2元40元气球2包20元40元便签卡纸5包3元15元硬皮卡纸20张120元双面胶2卷3/卷6元矿泉水一箱24*元元透明胶带2卷3/卷6元合计：元奖品明信片100张元60元笔101元10元笔记本5本4元20元笑脸徽章24个2元48元合计：138元总计：元策划书附件一：給力心協活動人員安排前期工作微博转发活动泽斌、爱华困惑活动何杨、春换（尚玲、春叶）主持人练习梦瑶、杰星导演平杰、健林明信片设计购置旭斌主题大字书写设计骏航购置物品卫森、董成跑表卫森、倩欣剪纸图案艳艳、尚玲入场卷设计、ppt、音乐淑芬电子宣传单淑芬、董成入场卷整理春叶后期准备发送各院心协的入场卷12*2=24春叶、倩欣发送校心协和土建三会的入场卷5 3*3=14灶明、董成小视频制作旭斌送出邀请函梦瑶、杰星晚，所有工作的检查礼品分类（明信片、便签纸、笑脸徽章、笔、笔记本）、工具准备（纸箱、剪刀、尺子、彩带、透明胶、双面胶、气球、卡纸图案、笑脸照片、主题大字）以下为活动当天安排13:3014:00会场布置门口桌子*4，一边两张，贴白纸墙，准备工具排放：纸箱*2（收集入场卷和便签感言的），剪刀、尺子、彩笔、笔*5灶明、卫森舞台布置 情景剧走位平杰、健林、演员*5主题大字粘贴旭斌、骏航笑脸粘贴爱华卡纸粘贴（门口大脚掌、会场内两墙边卡纸图案）、尚玲、艳艳彩带布置（心形、花形，主题字旁、会场内两墙边）何杨、爱华气球布置（门外接待处、走道、舞台旁、自由发挥）董成、春叶主持人熟悉文稿梦瑶、杰星检查设备，会场总体情况淑芬、倩欣14:0014:30情景剧、主持人彩排14:3014:45 全体stand by14:4515:00进场阶段门口外接待组，右边，接待观众叫入场卷*1人、剪下副票放入纸箱*1人、发送明信片 便签纸各一张给交票的观众（包括领导嘉宾）*1人何杨、骏航、倩欣门口外留言墙，左边，招呼为进场同学留言并维持秩序*2人、提供并收管彩笔 笔*1人灶明、卫森、尚玲门口内，指引同学就坐，领导老师右边第一排，学生嘉宾vip票的嘉宾区，其他尽量引导往前坐（有会场作为分布图）泽斌、爱华、春叶、（轮换走动，一定要有至少一人在内门口）视频播放控制旭斌舞台后勤（舞台边坐着随时准备）、演员舞台上待位状态平杰、健林、演员*5给领导嘉宾送水董成拍摄艳艳主持人工作人员区待位梦瑶、杰星15:00活动正式开始工作人员不能随便走动，特别中间走道（出主持人走动和送出礼品时）需要移动的请沿着会场四周；工作任务不要随意交换，特殊情况需要时注意工作的交接；保持笑容，把快的的气息传染给到场的每个人；对有需要的观众提供帮助；工作的每一个细节都很重要，注意突发情况的随机应变，心协有你的力量更强大，心协是一家！主持梦瑶、杰星全程拍摄（相机、手机）董成、艳艳舞台后勤平杰、健林控制台淑芬、旭斌礼品管理与送出（接待门口的桌子可运用）泽斌、爱华、春叶、倩欣后勤区（接待组回到会场里的后勤区，保管剩余的明信片，入场卷的收集响15分钟后送到控制台）何杨、骏航