“游戏人生认识你我”素质拓展活动策划书.doc

“游戏人生认识你我”素质拓展活动策划书 “游戏人生认识你我”活动策划书广外大素质拓展协会 活动背景： 当今社会在金融海啸的影响下经济面临巨大挑战大学生也面临着严峻的考验当今大学生就业形势日益严峻根本原因就是大学生综合素质不高无法深刻认识自我不清楚自己的优劣势而无法做到知己也就无法做到知彼更谈不上百战百胜因此若想成为一个对社会有用的人首先应该清楚地认识自己清楚地知道自己的不足知道自己的优势其次我们还要学会读懂别人才能更好地和别人一起合作大学生作为社会的栋梁更应该顺应社会的新形势不单单要学会认识自我了解自我更要学会认识别人 活动目的： 1、认识自我认识自己身上已发现和未发现的优缺点 2、让大家在活动中体会怎样客观地观察别人的优缺点 因此这个活动的目的是既要认识自己又要了解别人 活动意义： 1、参加活动的骨干们能够得到认识自己了解别人这种能力的训练同时又能促进彼此的了解增进彼此的感情 2、为将来工作就业做好准备清楚地认识自我才能够正确地自我定位找好自己事业发展的方向；学会发现他人的优缺点才能够更好地跟他人合作 活动负责人： 总负责人：拓展会xx、人生会xx 主持人：拓展会xx、人生会xx 资料搜集整理负责人：人生会xx 策划负责人：拓展会xx 联系方式：xx112365956（656+456）陆璐154966（12634564） 黄中dcdsfd（6sdsf2）陈嘉华115649653（56498656） 活动时间：5月10日周日晚上8：009：30 活动地点：院系楼162办公室 活动对象：素质拓展协会骨干成员共13人 嘉宾：尽可能邀请xx师姐和x老师参加以提高参与积极性 活动流程： 1、前期准备 （1）人员安排 活动通知：xx（负责统计参加活动的人数邀请xx师姐和x老师） 会场布置：xxxxxxxx 接待人员：郑比 主持人：黄比 摄影和录像：庄比 现场工作人员：比比比（做示范以及提供游戏指导） 后备人员：邱比（如果需要的话将参与到活动中去不需要则负责播放背景音乐） 后期纪念品制作：郑经、庄经（这部分希望宣传部可以提供美工支持） （2）物资准备 眼罩2个、气球1袋、彩带1卷、椅子若干张（办公室有） 笔记本一本(用于“动物王国”和“象模象样”) 小测试a4纸“考卷”18张（多两张备用以防万一） 童年趣事卡片18张(每张a4纸两个表) 神秘的祝福纸张15张（笔记本的纸就行每张纸上写上所有参加者的名字） 笔16支（通知参加者自带） 奖品10份（每份价格从1元到3元不等） 数码相机2部 dv机1（可以不要最好有） 音箱1套（放背景音乐用） （3）人员培训 主持人培训请老师或一些专业的主持人给黄中和陈嘉华做培训以期达到以下标准：口齿伶俐、反应敏捷、能较好地控制活动场面和活动时间、做好活动各环节的衔接和介绍以及有效地调动现场气氛 工作人员培训在正式活动之前在会员当中随机抽选10位会员进行预演帮助主持人和所有现场工作人员熟悉活动内容和活动流程 （4）会场布置 (1)活动地点定为院系办公楼162 (2)工作人员(xx)提前两个小时到会场进行布置 2、活动当天 活动主题：游戏人生、认识你我 活动流程：前期：自我蜂彩热身小游戏 主体：盲蚤危机讲完跳蚤故事之后的第一个游戏（定位与指引） 动物家园第二个游戏最能代表我的动物 象模象样象通“像”第三个游戏你看我像什么 变幻“魔”测小测试休息环节（后面有附件） 小人大事第四个游戏童年趣事（卡片样式附在后面） 结尾：飞鸿传音神秘的祝福（卡片初版附在后面） 活动当天： 活动名称活动时间活动内容活动备注人员要求 自我蜂采 510min1.介绍游戏规则（规则见附录现场工作人员示范） 2.开始玩游戏1.背景音乐跟现场气氛要比较好的结合（采用富有节奏感的摇滚或者dj） 2.这个游戏是想让大伙儿先热热身拉近彼此的距离提高大家参与的积极性尽快调动现场活跃的气氛1.在维持好现场秩序的前提下充分调动同学积极性和参与度尽量拉近彼此的距离 2.熟识游戏规则及时有效的解答疑问也可以参加到游戏里起引导作用 3.要保证照到高质量的图片拍到高质量的视频方便后期制作 盲蚤危机1020min1.讲一个有关跳蚤的故事 2.联系现实生活总结“跳蚤”故事 3.过渡至游戏并介绍游戏规则（规则见附录） 4.玩游戏 5.采访两三个同学谈谈关于这个游戏的感想 6.总结游戏联系当前形势引出自我定位的重要性与必要性1.背景音乐跟现场气氛要比较好的结合（讲故事过程可采用轻音乐游戏过程可采用古典音乐） 2.游戏过程中所有人员需保持安静尽量避免给参与者造成干扰 动物王国1520min1.介绍游戏规则（规则见附录）并给大家两分钟的时间思考 2.玩游戏 3.采访两三个同学谈谈关于这个小游戏的感想 4.游戏总结并说明认识自我有时候会出现偏差所以需要旁人不断指点从而引出下一个游戏1.背景音乐跟现场气氛要比较好的结合（背景音乐为森林狂想曲） 2.让大家从动物这个角度来认识自己 活动名称活动时间活动内容活动备注 象模象样815min1.介绍游戏规则（规则见附录）并给大家两分钟的时间思考 2.玩游戏 3.采访两三个同学谈谈关于这个小游戏的感想 4.游戏总结1、背景音乐跟现场气氛要配合好 2、通过他人的眼睛认识自己 3、像什么不做限定只要是宇宙中存在的就可以 变幻“魔”测持续约5分钟（在休息的时间里做）见附件1（a4纸打印）不公布答案测试者的答案将会附在后期的祝福的卡片上 童年趣事515min详见附件2背景音跟现场气氛要比较好的结合 神秘的祝福1015min给每个人写一句祝福语不可能在游戏结束时就发给大家这个要后期制作完成（大概一个星期内完成） 结束活动5min主持人总结、颁奖和照动物家园全家福如果老师和师姐有出席活动让老师和师姐讲几句 后期工作活动后一个星期内1、制作纪念品并送给每位参加者 2、更新博客 3、发一些心理测试到参与者的邮箱有兴趣的人可以做纪念品要做得精美与宣传部和网络部合作 附录： 自我蜂采游戏规则：请每个人将左手张开伸向左侧人手掌心向下然后把右手食指垂直放到右侧人的掌心下当主持人喊“抓”的时候左手应设法抓住左侧人的食指右手应设法逃掉输的人出列直到最后剩下的那个人就赢赢了可获奖品一份 盲蚤危机游戏规则：在路上设置一些障碍（即是椅子）和地雷（即是气球）看清楚之后蒙上你的眼睛将一些障碍和地雷移动位置让你凭着脑里的印象从a点到b点不过需要你选择一位同学来做你的“指明灯”为你提示些地方改变了障碍和地雷你需要往走到达终点之后交换角色两个人合起来用时最少的一组赢赢的人将获得奖品一份 动物王国游戏规则： 1.给大家两分钟的时间想一个最能代表自己的动物须解释原因以及有什么特定的含义这种动物可以和其他些动物相处得很好些动物是它的敌人 2.给每个人一分钟的时间来介绍在讲之前要先摆一个该动物的pose接着照相然后开始介绍 3.下一个介绍的同学要先说：“我是xxx（动物）后面的xxx（动物）”然后再摆造型最后一个同学要将前面所有动物重新说一遍再摆自己的造型 4、大家投票选出最富创意奖 象模象样游戏规则： 1、参加者围成两个同心圆里面的人和外面的人一对一面对面站好 2、里圈的人站着不动外圈的人和里圈的人互相问：“你看我像什么为什么”问完之后外圈的人统一向右移动直到轮完一圈 3、最后请大家分享一下自己得到的答案 经费预算： 物品数量费用（rmb） “考卷”18张*2（a4）3.6 童年趣事卡片9*2（a4）1.8 笔记本3 气球1包5 彩带1卷2.5 奖品10份20 蒙眼布块、笔、数码相机和音箱自备 总计：36rmb 效果预计： 如果有效地按照流程开展活动并且大家都积极参与的话预计将能使骨干们对自身和其他同事有了一些新了解将会在一定程度上给予大家启迪同时也增进了彼此的友谊；但是如果出现未知等不可抗因素比如参与者过少参与热情低等将无法达到预期目标最差效果预计为活动现场冷场活动过后感触不深甚至有浪费时间之感所以我们会做好充足准备以不变应万变 应急方案： 1若四位或四位以上人员无法在预定活动时间出席活动暂且延后时间另定 2若两位主持人其一因事不能出席另一位负责全场的主持活动 3.由于现场设备有限若背景音乐无法播放就省略该环节 4.若需要道具的游戏在活动开始前临时损坏导致游戏无法开展则换备用游戏替补 5.若在游戏过程中参与者不愿加入游戏且游戏本身有人数规定则由工作人员补上空缺 6.若在游戏过程中主持人或者工作人员言语上引起参与者的不满应马上道歉并转换话题及时缓解活动气氛 7若韩老师出席活动并对游戏有疑惑之处工作人员应及时解释并尽可能表达游戏的精神价值 8.若游戏过程中冲撞过大或危险系数过高超出预计时工作人员应及时加以调整或者暂停游戏 9.最后的祝福语环节若有参与者想换纸张或者换格式表达自己的祝福准备过程需要准备额外的纸张并设计几张其他格式的祝福纸张例如预留较大的空间若参与者想亲手绘上图画或者祝福语于一独立的卡片上现场交予其他参与者或者老师也要做好卡片的制作准备 附件1（背景音乐：卡农音乐盒版本） 变幻魔测 素质拓展协会 贵姓：雅名： 注意：请您将你第一时间想到的写到下面指定的答题处 1请你将你第一个想到的字填到下面的“田字格”里 2.在原图的基础上加上几划（随意）让它成为你想的那种东西附上简短的原因或者描述 描述： 3请在以下坐标轴中认为自己所在的地方画圈 thanks 附件2 小人大事（每个表下面最多填两个人的名字符号） 玩过家家打小报告收到情书踩到狗屎 偷擦口红看 * 讲脏话吵架 爬树考试作弊上课看小人书跳皮筋 放无声屁不动声色与同桌划清界限暗恋老师吹嘘自己爸爸很厉害 被老师罚站上课偷吃零食被其他小朋友欺负偷偷去游泳 规则：准备阶段每人想一个代表自己的符号（签到表上用的） 1每人发一张这样的表 2参与者可以走动去找符合表中描述的人请他签名（经确认有才能签上去）一个人最多可以在同一张表中签两个 3有三行或者三列全部签满人名的时候交到主持人手里速度快的有奖 4签名时间限制是4分钟（工作人员要准确计时） 5清点出前三和最后三名褒奖下其速度然后冷不丁的问他们些项目分别是谁签的（结果几乎都是只注重结果忘了过程这个时候就要主持人发挥聪明才智引申加拓展吹嘘一番了） 6参与者分享感受阶段、 背景音乐准备： 童年童声版（开场） 快乐阿拉蕾 我是米老鼠（按照气氛穿插） 蜗牛与黄鹂鸟 小螺号 捉泥鳅英文版的（作为总结时的背景音