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文档简介

幼儿园中班新年主题教案：红红的新年 (一)活动目标 1.了解红包所蕴含的祝福 2.制作红包设计出有祝福意义的东西装入红包内 3.体验同伴之间互送祝福的快乐 (二)活动准备 1收集各种红包并进行展览 2.人手一份制作红包的纸：蜡光纸、彩纸等用来制作具有祝福意义物品的材料 (三)活动过程 1.红包的意义 (1)介绍自己带来的红包旨 (2)讨论：为什么过年时要送红包?送红包是为了给予别人一种美好的祝福比如祝愿孩子好好学习祝老人身体健康等等 (3)今天我们来制作红包把祝福放在红包里送给朋友” 2.与众不同的红包 (1)观察做红包的材料幼儿将红纸折好粘成信封状的红包 (2)讨论：“做好红包后你想在里面装什么东西?”(装一件能表示祝福的东西如剪一朵窗花、折一只小鸟、写十句祝福语. 3.自选材料设计、制作小问的有祝福意义的物品 (1)请几名幼儿互送红包 (1)请几名幼儿介绍各自制作的红包说说红包里所装的东西表示些祝福的含义的东西 (2)幼儿互送红包收红包者猜一猜送红包者讲一讲红包里的东西是一种什么祝福如：“祝你像小鸟那样快乐”“请你回家后把窗花贴在你家的窗子上看到窗花你就会想起找 (四)活动目梂动目标 1教育幼儿合理使用压岁钱 2.知道钱财来之不易应合理使用 3.培养爱心做个有心人 (五)活动发展 1发红包重温美好的新年 (1)展示红包问：“知不知道这?” (2)请幼儿帮忙发红包每人一个 2谈话活动让幼儿知道钱财来之不易应合理使用问：“红包里面装的什么?这些钱是怎样来的?你们拿到这些钱之后想做点什么?小结：“红包里面装了钱这些钱叫压岁钱这些钱都是爸爸妈妈、爷爷奶奶用自己的劳动、汗水换来的我们应该合理使用不应浪费” 3.肯定孩子的爱心行为刚才有的孩子想把压岁钱捐献给希望工程去帮助那些有困难的、失学的孩子们这些孩子特别有爱心我们都应该向他们学斗们学习 4.我是小小理财家 (1)创设各种场景教师为幼儿创设各种社会场景：儿童银行、游乐场、超市、图书馆 (2)请幼儿自由支配压岁钱请幼儿带着压岁钱到事先布壁乍布置好的场景中玩耍自由使用压岁钱尘 (六)活动延伸在“我是小小理财家”这一环节中教师为孩子拍摄各种活动照片粘贴在活动墙上供幼儿互相讨论、互相学习 (七)活动反思 过年对于孩子们来说是一件大喜事新年里大人们也对他们少了些平时的束缚还可以穿上漂亮的新衣享受着各种美食与亲朋好友共同分享难得的轻松、自在新年里他们有太多太多的趣事、乐事而“红红的新年”的主题教学活动正好为孩子们提供了与人分享快乐、分享幸福的祝福”、“新年的活动”三大块开展因为是孩子们亲身感受年的祝福”、“新年的活动”三大块开展因为是孩子们亲身观察过、感受过、体会过的活动所以在整个活动中孩子的参与是积极、活跃的虽然他们并不太了解很多过年的习俗、意义但他们的快乐、他们的所见所闻是的通过主题教学形式在说
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