九年级数学上册_4.6 利用相似三角形测高课件 （新版）北师大版_第1页
九年级数学上册_4.6 利用相似三角形测高课件 （新版）北师大版_第2页
九年级数学上册_4.6 利用相似三角形测高课件 （新版）北师大版_第3页
九年级数学上册_4.6 利用相似三角形测高课件 （新版）北师大版_第4页
九年级数学上册_4.6 利用相似三角形测高课件 （新版）北师大版_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

探究：怎样测量旗杆的高度?,4.6利用相似三角形测高,D,E,B,C,A,学校操场上的国旗旗杆的高度是多少？你有什么办法测量？,E,B,C,A,D,F,D,E,B,C,A,例：数学兴趣小组测校内一旗杆，有以下三种方法：方法一：利用阳光下的影子。,例：数学兴趣小组测校内一旗杆高，有以下三种方法：方法二：利用标杆,请你自己写出求解过程，并与同伴探讨，还有其他测量旗杆高的方法吗？,把长为CD的标杆直立在地面上，量出旗杆的影长为EB，标杆影长为。,例：数学兴趣小组测校内一棵树高，有以下三种方法：方法三：如图，把镜子放在离旗杆（AB）点E处，然后沿着直线BE后退到D，这时恰好在镜子里看到秆顶点A，再用皮尺量得DE，观察者目高CD；,C,D,E,A,B,物1高：物2高=影1长：影2长,测高的方法,测量不能到达顶部的物体的高度，通常用“在同一时刻物高与影长成正比例”的原理解决。,课堂小结:,四、相似三角形的应用的主要图形,1.在某一时刻，测得一根高为1.8m的竹竿的影长为3m，同时测得一栋高楼的影长为90m，这栋高楼的高度是多少？,ABCABC,求得AC=54m,答：这栋高楼的高度是54m.,解：,随堂练习,2.小明在打网球时，使球恰好能打过网，而且落在离网5米的位置上，求球拍击球的高度h.（设网球是直线运动）,A,D,B,C,E,？,2.4m,3、如图，有一路灯杆AB(底部B不能直接到达)，在灯光下，小明在点D处测得自己的影长DF3m，沿BD方向到达点F处再测得自己得影长FG4m，如果小明得身高为1.6m，求路灯杆AB的高度。,D,F,B,C,E,G,A,4.如图，小华在晚上由路灯A走向路灯B，当他走到点P时，发现他身后影子的顶部刚好接触到路灯A的底部，当他向前再步行12m到达点Q时，发现他身前影子的顶部刚好接触到路灯B的底部，已知小华的身高是1.60m，两个路灯的高度都是9.6m，设AP=x(m)。(1)求两路灯之间的距离；(2)当小华走到路灯B时，他在路灯下的影子是多少？,课堂小结:,一、相似三角形的应用主要有如下两个方面1测高(不能直接使用皮尺或刻度尺量的),、测高的方法测量不能到达顶部的物体的高度,通常用“在同一时刻物高与影长的比例”的原理解决,解决实际问题时（
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 产品手册

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论