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植物野外实习报告 带队教师:雷安平仙湖植物园老师(校外) 摘要:被子植物可区分为草本和木本植物两大类一般说的草指的是草本植物树指的是木本植物草的茎柔软没有年轮;树的茎坚硬有明显的年轮草本植物是较先进的植物为各种草丛滩涂中的昆虫提供“衣食住行” 关键词:草本植物年轮木本植物 前言: 植物学的发展:(前人所做的努力) 我国中医药的发展已有数千年祖先通过他们的勇毅同智慧发现了各种草药的药理性寒热性进而治疗各种病人的病症痛苦这就是在我国的草本植物的发展当今已是21世纪让中医药继续发扬光大是各科学家医生药师的重任 在19世纪前国外发展得较我国慢但当代发展地十分迅速特别是近代与当代植物学发展一日千里新的代表植物分子生物学植物细胞生物学引领植物学向更微观世纪进军植物组织培养植物PCR技术等在国外是较成熟的 前人留下的问题: 草本植物与木本植物的异同;植物体内的营养;草本植物为何高级于木本植物; 选“草本植物”的缘由: 草本植物我们第一联想到草草有很多用处猪牛马羊等各类家畜也都吃草竹子在日常生活处处可见在我们中国还有竹子造的房屋大自然中的野草不止是动物的食物还能制造大量氧气防止水土流失 植物资源是极其丰富的它的开发利用能给人类带来物质财富;但若违反自然规律地滥采滥用则会破坏资源毁灭资源给人类生存造成威胁因此正确认识植物资源的特点是合理利用植物资源的出发点 意义与目的: 1培养学生初步掌握生物学的形态的鉴定技术和分类方法培养学生具备生命科学的专业基础,以利于更好地学习和从生物学研究为开拓,发展生态学环境学等边缘学科研究打下良好基础2掌握一般的植物分类的理论基础能认识3050科植物掌握重要植物标本采集的基本方法认识(海岸)草本植物的特征 3一般掌握大鹏半岛生物群落的植物分布类型牢固掌握生物生态学和生物群落学的理论及其内容 材料与方法: 植物专用钳尖头钳镐子塑料袋大编织袋“红白蓝”大麻袋 采集方法: 一个同学用小镐子铲那些地上长的成株的植物;一个同学手持尖头剪或植物剪剪下一些路边的树枝条(应该尽量带有花和果);一个同学带着大编织袋把同组同学采集下来的植物放入袋中 辨别技巧: 辨别植物所属科目时:应该注意植株的各种形态上的区别:根状茎块茎;贮藏根寄生根;单叶复叶;轮生对生互生叶 注意:以上的特征就可以辨别大部分的植物的科目了 花的基本构成:花萼花被花瓣萼片花冠雄蕊群雌蕊花托等等 每种花的基本组成不尽相同这可以区分各种植物 实习日志:7月19日 在海边山路两旁(鹿咀山庄入口路两旁)采集各类植物下午鉴别植物粘上纸条(上面写有植物的种名和科名) 7月20日 在南澳高岭村路旁直到其中一个七娘山入口处上山(田园乐生态花园)采集各类植物下午鉴别植物粘上纸条(上面写有植物的种名和科名) 7月21日 在青少年训练营地外采集各类植物下午进行植物实习考核(桌上摆有五株植物在纸上写种名和科名) 7月22日返校植株的枝条(最好带有花果)或全株粘上纸条(上面写有植物的种名和科名) 关于草本的问题: 植物生物多样性 草本植物(herbaceousplant或herb)自由的百科全书 草本植物是一类植物的总称但并非植物科学分类中的一个单元与草本植物相对应的概念是木本植物人们通常将草本植物称作“草”而将木本植物称为“树”但是偶尔也有例外比如竹就属于草本植物但人们经常将其看做是一种树 草本植物和木本植物最显着的区别在于他们茎的结构草本植物的茎为“草质茎”茎中密布很多相对细小的维管束充斥维管束之间的是大量的薄壁细胞在茎的最外层是坚韧的机械组织草本植物的维管束也与木本植物不同维管束中的木质部分布在外侧而韧皮部则分布在内侧这是与木本植物完全相反的另外草本植物的维管束不具有形成层不能不断生长因而树会逐年变粗而草和竹子就没有这样的本领相比于木质茎草质茎是更进化的特征 地球上已发现的植物中草本植物占三分之二还多大约有30万种所有重要的粮食都是草如小麦大豆高梁玉米稻米等草本植物体形一般都很矮小墙隅小草长不及7厘米水稻、小麦也仅1米上下 茎内木质部不发达木质化细胞较少的植物植株一般较小茎干一般柔软多数在生长季终了时其整体或地上部死亡按草本植物生活周期的长短可分为: 1.一年生草本(annual)在一个生长季节内就可完成生活周期的即当年开花、结实后枯死的植物如水稻、大豆、西红柿等 2.二年生草本(biennial)第一年生长季(秋季)仅长营养器官到第二年生长季(春季)开花、结实后枯死的植物如冬小麦、甜菜、蚕豆等 3.多年生草本(perennialherb)能生活二年以上的草本植物有些植物的地下部分为多年生如宿根或根茎、鳞茎、块根等变态器官而地上部分每年死亡待第二年春又从地下部分长出新枝开花结实,如藕、洋葱、芋、甘薯、大丽菊等;另外有一些植物的地上和地下部分都为多年生的经开花、结实后地上部分仍不枯死并能多次结实如万年青、麦门冬等 结论: 结论一:高等植物分类基础(营养器官/生殖器官) 我组所采野外植物的种类(草本植物):约为30个科 1.木兰科2.莎草科3.毛茛科4.十字花科5.藜科6蓼科7.葫芦科8.山茶科9.桃金娘科10.大戟科11.蔷薇科12.豆科(豆目的三亚科特征与区别)13.禾本科14.杨柳科15.桦木科16.壳斗科17.榆科18.桑科19.杜鹃花科20.木犀科21.芸香科22.无患子科23.24.马鞭草科25.唇形花科26.茜草科27.忍冬科28.菊科29.百合科30.兰科 鸡矢滕茜草科蒲公英菊科马兰菊科红车桃金娘科 珊瑚树忍冬科九结茜草科土荆芥金丝桃科野甘菊玄森科 黄牛木金丝桃科寄生藤檀香科 结论二:长得高的就是木本植物长得矮小的就是草木植物木本植物庞大些就是高级些 答:都是错误之见无论草本还是木本都是被子植物的一种而草本植物是被子植物中较高等的 茎的角度来看草本植物是较进化的植物茎较柔软有些属种还可攀爬以便缠绕住高大的树来使叶子“挂”得更高以便进行光合作用 叶的角度来看草本植物的叶多为对生或轮生(利于最大限度地进行光合作用)叶形较复杂复叶等较多形状(木本植物多为单叶一个叶柄上只生一个叶片;若叶片有受损则整个叶片叶柄都“报废”) 花的角度来看较多草本植物为单性花减少了自花传粉的可能保持杂种优势有些草本植物甚至是雌雄异株便于杂种优势花被多数分化为蕚片和花瓣使花的形状更优美蕚片对花被有保护作用 生活型来看:草本植物大多数为一年生优势是更新的次代多了虽然每一代的生
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