免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
.家乡环境调查报告一、问题起因 我奶奶家住在良种场,那里有个劳务市场后面是大片大片的农田。后来,人们在村子里建起了几个工厂, 有纸板厂、屠宰场、养鸡场。以前,总以为自己家乡的环保搞得不错:山清水秀,空气格外新 鲜现在,周围的环境究竟怎样呢? 二、调查方法 1、眼看,即仔细观察周围的道路河道? 2、耳听,即访问周围居民对近几年当地环境的关注状况。3、鼻嗅,即呼吸周围的空气。三、现状 1、走在村子的小路上,你将会看到:道路两旁垃圾散落,狗屎 遍地,农家粪成堆,招来蚊蝇成群?漫步河边,你将会看到破衣 服烂棉絮塑料袋满河散布;农药瓶针剂瓶破瓦砾堵塞河床; 死猪死狗死鸡漂浮在河面上;下游,屠宰厂的血水泛着红光,纸 板厂的废水吐着白沫?学校的近邻养鸡场,鸡屎肆意堆放? 2、走访村民,甲说“近几年,物质生活文明了,环境却越来 越糟了?”乙说“村民们的环境意识太差了,应该给他们上一上 环保课?”丙说“周围环境如此恶劣,政府部门该管一管?” 3、走在河道上,河里动物的死尸臭气熏天;走在公路上,屠宰 厂的血腥味十里弥漫;坐在教室里,鸡屎臭味扑鼻而入?四、结论 据调查,可得知家乡水源及空气已经受到严重污染。1、水污染源来自(1)不自觉的村民,他们把一些废弃物,如 破旧衣物白色垃圾农药瓶死家禽死家畜等扔在河中。他们以 为只要水一冲就无所谓了,可他们却从未想过下游的人,在上游方便 的同时,下游人民却在遭罪。就这样循环不断,整条大河几乎没有一 寸净土了。(2)工厂环保意识淡薄,不断地往河里排放污水。(3)屠 宰场场主为了一己私利,大肆屠宰牲畜,污水肆意排放。2、空气污染源来自(1)屠宰场牲畜粪便随意堆放; (2)养鸡 场没有粪便处理设施; (3)农家肥没有固定堆放场所。五、建议 1、政府及环保部门加强对工厂的监管力度。2、政府组织环保人士走村串寨进行宣传,让村民深知环保的重 要性,增强环保意识。3、地方政府借“世界环境日” 、 “新农村建设”等加大宣传,树 立榜样,评选出如“环保天使” 、 “环保新村”等进行奖励,激起村民 的环保之心。4、村委会多建几个垃圾站,建立健全垃圾处理机制。六、体会 我通过调查,提高了观察事物分析问题的能力,增强了环保意 识。我不愿看到“一个小村庄的故事”在我们这里重演。我希望在我 的努力下, 在社会各界有识之士的参与下, 在我们家乡掀起环保之风,从“我”做起,从现在做起,从小事做起,让我们的村庄变成花园式 的社会主义新农村!【小学生身边环境污染情况调查作文400字,家乡的环境(共4篇)第二篇】:保护环境的作文400字保护环境的作文 400 字 拉开窗帘,看见尘灰漫天飞舞,一粒粒沙尘打的窗户“啪,啪”响,白色垃圾费的满天 都是,好似要吞噬整个世界,天空变成了灰暗色,无任何生机 溪流旁,工厂不断地排放污水,废气;树林里,工人们无休无止地砍伐着树木; ,汽车 不断地排放尾气 难道我们就应该这样对待我们赖以生存的环境吗?不,保护环境,应从自我做起,从 身边的小事做起! 可现在很多人来却意识不到自己的错误的行为。例如:出门时不知道随手关灯;吸收式,用水太多,放音乐时声音太大;经常用一次 性的东西;破坏树木节约,是中华传统美德,我们应该节约用水、用电;节约用塑料袋; 不用泡沫纸做的饭盒; 不用一次性筷子, 一次性勺子等。保护环境, 是人人都应该做的事情, 我们应该多植树,不破坏树木;少用塑料袋,尽量将环保袋代替塑料袋;拒绝噪音污染;不 随手扔垃圾;不随地吐痰;垃圾应该分类安置;废弃的电池不要随点乱扔;不要践踏草坪; 不随便摘花等。人类呀!快点醒悟吧!试想,如果没有了树木,那么会带来泥石流、旱灾、洪水等自 然灾害,灰尘就会占据天空,许多人就会流离失所;是想,如果不断的排放废气,臭氧层的 洞就会扩大,紫外线就会灼伤人类的皮肤,不仅会晒死山上的树木,还会是鸟儿没有了家, 害虫没有了天敌,它们会吃掉农夫的庄稼,人类没有了粮食就会灭亡;试想,如果总是随地 乱扔垃圾,那我们的城市就会成为一个垃圾堆,我们的生活也就不会这么舒适;试想,如果 不节约用塑料袋,那么现在天空上就会飞舞着很多白色垃圾,我们的城市,会成为什么样的 景象? 我想要呼吁大家,爱护环境,保护我们赖以生存的家园!【小学生身边环境污染情况调查作文400字,家乡的环境(共4篇)第三篇】:小学生环境污染的资料小学生环境污染的资料三五班 XXXXX 乱砍树木,污染水源与空气,破坏生态环境等等。无数的事实已 经告诉我们,环境保护刻不容缓。一、环境污染的种类 1、水污染。由于自然环境中的水域基本上是连通的,因此水域 的污染往往能扩散至远离污染源的地方。水与人的主要关系表现在人 类生活用水、工业用水、农业用水、航海及污水的排放等诸多方面。通过下水道排放的家庭污水主要是洗涤剂及人的排泄物等, 随着工业 技术的发展, 许多其他化学物质(如水溶性涂料等)也多出现在家庭污 水中。以人的排泄物为主的污水可引起疾病、饮用水的细菌及病毒污 染等严重的问题。水污染直接影响人类及水域生物群落,造成疾病传 播、 水域生物种类减少。水源由于污染而不能使用, 造成缺水危害等。2空气污染。空气污染是环境污染中最复杂和最不易控制的。由于气体很难从大气中分离排除出去,污染物排入大气内会很快扩 散,污染面积大。工业及农业产生的空气污染,煤及石油的燃烧产生的 SO2、CO、 H2S 及各种碳氢化合物, 都能造成对大气的污染。随着化学工业发展, HCl、NO2 及锌、铅、砷等的氧化物也进入空气产生污染。家庭日常生活也引起空气的污染, 每个家庭的加热措施就可能是 污染源。另外一个重要的污染源就是汽车,由汽车排出的尾气使每日 有数百至数千 t 碳氢化合物排入空气中。空气污染可直接对人类的健康造成危害,除可引起如慢性咳嗽、 喉炎、眼睛刺痛、恶心、肠胃不适等病症外,还可引起其他疾病(如 恶性肿瘤等)的发生。3固体污染(垃圾污染) 。随着人口增加,地面发生变化,生 物圈也随之变化,这种变化来源于废物的堆积,从土地中获取工业原 料,使用土地来建房屋及用于交通等。工业固体废物的主要来源是造 纸厂、炼油厂、冶炼厂、化学制造厂、热电厂等,其工业加热炉都冒1“黑烟” ,产生燃烧不完全的物质,如工厂烟囱用收集器收集的煤灰 可堆放上百万吨。工业固体废物也堆积成山,不过现在可用于制造水 泥、砖等建筑材料。人们乱扔的垃圾也是污染。4噪声污染。噪声是指对人类生活有不良影响的声音,是一种 特殊的环境污染。噪声对人的影响主要表现在对健康、脑力劳动和休 息的影响等方面。强噪声损伤人的听力,也会引起惊恐、紧张、循环 系统的反应。二、如何防止水污染 1、从现在做起,从我做起,珍惜水资源,合理开发利用水资源, 防止水污染。2、从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还 是在校外,都要注意节约用水。3、家里的生活用水做到一水多用,洗衣服的水可以用来冲厕所, 淘米水可以用来浇花,同时做到节约用水。4、出去外面旅游、游玩的时候,不要往城市河道、景观河流里 丢垃圾、果皮、食物残渣等。5、努力做到垃圾分类,可回收的和不可回收的分开放,用过的 电池不要随意丢弃,会造成水体重金属污染的。6、发现有偷排污水的,要耐心劝导,并让他们改正。7、多种植树木花草,让他们净化水分。三、如何防止空气污染 (一)空气污染。我们周围的空气是受到了污染。污染源主要是 工厂烟囱排放的黑烟,机动车辆排出的尾汽。建议:(1)搞立体绿化,扩大绿化面积。植物有过滤各种有毒有害大 气污染物和净化空气的功能,树林尤为显著,所以绿化造林是防治大 气污染的比较经济有效的措施。(2) 解决燃料问题 , 尽量使用太阳能等无污染或污染小的能源。(3)多组织宣传活动,咨询活动,增强人们的环保意识(4)组织同学利用双休日到街道、市场、广场捡垃圾,保持环 境整洁。2(二)如何减少我们家里的空气污染 1.通风。预防冬季室内环境污染,首先应尽可能改善通风条件, 减轻空气污染的程度。据调查资料,在空气不流通的房间内,空气中 的病毒、细菌可随飞沫飘浮 30 余小时。如果常开门窗换气,污浊空 气可以飘走,病毒、细菌就难以在室内滋生繁殖。写字楼和百货商场 等公共场所尤其要注意增加室内新风量。家庭早晨开窗换气应不少于 15 分钟。学校最好利用体育课及课间 10 分钟开窗换气。2.增加室外活动。天气晴好无风时,老人、孩子可到户外适量活 动,但应避免在一些大型公共场所长时间逗留。3、植物消除法(吊兰、芦荟) 吊兰、芦荟、虎尾兰能大量吸收室内甲醛等污染物质,消除并防 止室内空气污染; 茉莉、丁香、金银花、牵牛花等花卉分泌出来的杀菌素能够杀死 空气中的某些细菌,抑制结核、痢疾病原体和伤寒病菌的生长,使室 内空气清洁卫生。大多数植物白天进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气;夜间 进行呼吸作用,吸收氧气,释放二氧化碳。4、而有些植物则相反,如仙人掌就是白天释放二氧化碳,夜间 则吸收二氧化碳,释放氧气,这样晚上居室内放有仙人掌,就可补充 氧气,利于睡眠。5、居室中不宜放置的花卉.在居室中摆上几盆花卉,不仅起到了 美化环境的作用,也能让人身心舒悦。有些植物虽然有一点清除污染 的作用,但不能解决根本问题,且有些花卉是不宜放在居室中的。四、如何防止固体污染(垃圾污染) 城市垃圾有哪些? 食品垃圾:指人们在买卖、储藏、加工、食用各种食品的过程中 所产生的垃圾。这类垃圾腐蚀性强、分解速度快,并会散发恶臭。普通垃圾:包括废弃纸制品、废塑料、破布及各种纺织品、废橡 胶、破皮革制品、废木材及木制品、碎玻璃、废金属制品和尘土等。普通垃圾和食品垃圾是城市垃圾中可回收利用的主要对象。建筑垃圾:包括泥土、石块、混凝土块、碎砖、废木材、废管道 及电器废料等。这类垃圾一般由建设单位自行处理,但也有相当数量 的建筑垃圾进入城市垃圾中。清扫垃圾:包括公共垃圾箱中的废弃物、公共场所的清扫物、路 面损坏后的废物等。危险垃圾:包括干电池、日光灯管、温度计等各种化学和生物危 险品,易燃易爆物品以及含放射性物的废物。这类垃圾一般不能混入 普通垃圾中。白色污染,可怕! 纸张的发明使到人类的发明迅速地发展。但是现实生活中,一张 张洁白无暇的纸张让人类的周围环境遭到了极大的污染。浪费纸张:在我们班级里和学校的垃圾池里,每天都有一大堆的 纸张在垃圾池里。黄的、白的、绿的?眼花缭乱。一张张色彩艳丽 的作业纸揉成一团。电信卡成为新的环境“杀手”危害已超过电池 手机充值卡、 IC 电话卡、201 电话卡、上网卡?这些五花八门的电信卡越来越 多地进入生活,它们正在成为新的环境“杀手” 。这些电话卡基本上使用的是硬度塑料,如用掩埋方式处理则很难降解,用焚烧方式处理 则产生氯化物等有毒气体,对大气产生严重污染。垃圾无害化处理的方式主要有以下三种:填埋:填埋垃圾投资少,处理量大;技术要求不高。但是它的永 久性占地面积大,造成污染的潜力大。在美国等发达国家都出现过垃 圾填埋几十年后造成污染的事件。堆肥:用堆肥方式处理垃圾,可使垃圾变成有机肥。但是这种垃 圾肥的肥效低,销售有限,发展余地不大。焚烧:焚烧垃圾具有回收热能和垃圾减量最彻底的优点(焚烧后 垃圾体积减少 80%95%) ,然而这种方式耗资巨大。建设一个日处理 垃圾 1000 吨的焚烧炉及附属热能回收设备, 大约需要 78 亿元人 民币。五、如何防止噪音污染 对于学生来说 我认为 从个人来讲 就是不要进行有可能发出噪 声的活动 对于环境来讲 应该联合周围的人 倡议减少噪声污染。搞活动,尽量不要发出很大的声音,不要扰乱别人。别人睡觉的时候,不要大声说话。在家里练钢琴、 唱歌、 看电视, 声音要小一点, 不要让扰乱别人。总之,我们要从我做起,从身边的小事做起,做环保的有心人, 注意节约资源,多参加环保活动,多植树,多种花,讲文明、讲卫生, 做一个名符其实的环保小卫士吧!5【小学生身边环境污染情况调查作文400字,家乡的环境(共4篇)第四篇】:保护环境热爱家乡400字作文保护环境热爱家乡 400 字作文 我的家乡在连平, 以前它是一个很美的小县城。天空非常蓝, 水非常清, 树木非常茂盛。晚上,可以看见很多星星。但由于老家现在的人们不好好爱护环境,现在,我的家乡已经失 去了她美丽的面容。记得老家附近有一条小河, 河水清澈无比, 小鱼自由自在地游来游去, 还不停地吐泡泡。人们夏天在那里快乐地游泳。可是现在小河到处是垃圾,我每当春节回去,都看见小河堆满
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 防火窗合同模板简版
- 资金赠与合同模板
- 蔬菜长期买卖合同模板
- 清真食品采购合同模板
- 气体公司收购合同模板
- 家电经销合同模板
- 按揭贷款抵押合同模板
- 安全月度例会汇报材料模板
- 简易装修合同合同模板
- 商场导购员劳务合同模板
- 6.2 交友的智慧(课 件)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
- 清华大学中学生标准学术能力诊断性测试2025届英语高三上期末监测试题含解析
- 2023年河北张家口银行股份有限公司招聘微贷业务信贷经理考试真题
- 11《宇宙生命之谜》第二课时 教学设计-2024-2025学年语文六年级上册统编版
- 2024年全国职业院校技能大赛高职组(环境检测与监测赛项)考试题库(含答案)
- 2024-2030年工业自动化行业市场发展分析及发展前景与投资机会研究报告
- 国外工程项目合同范本
- JT∕T 937-2014 在用汽车喷烤漆房安全评价规范
- 人教版小学四年级道德与法治上册《第四单元 让生活多一些绿色》大单元整体教学设计
- 《麻雀》教学课件(第二课时)
- 苏科版(2024)七年级上册数学第1章 数学与我们同行 1.3交流 表达 教案
评论
0/150
提交评论