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文档简介

保育员初级实操,教师-褚婷,1,一、消毒塑料玩具,1、清洗清洗干净彻底,用清水将塑料玩具,冲洗干净2、消毒消毒液的选择及配比:使用有效氯含量为400700mg/L的84消毒液,1:200配比。消毒的方法:用专用消毒箱使用1:200的84消毒液将塑料玩具浸泡。消毒的时间:消毒液浸泡时间为1530min。3、清洗清洗残留消毒液:用清水将塑料玩具上残留的消毒液冲洗干净放在塑科筐内在阳光下晾晒。,2,二、陈述指导婴幼儿睡眠前脱衣服和衣服摆放的工作要点,1、指导婴幼儿脱衣服,掌握正确脱衣顺序:鞋-林子一裤子一上衣。2、衣物摆放,衣物摆放整齐,衣服叠放在床角或搭在床栏,鞋子摆放在床下,袜子放在鞋子里,,3,三、为中班幼儿做身体健康检查,1、检查前的准备穿好隔离衣:隔离衣衣扣全部扣好。带好隔离帽:头发全部寒进帽子里。洗手:川用肥皂或洗手液洗手2、一摸:摸额头:婴幼儿站好,保有员用一只手的手心轻摸婴幼儿额头。摸两腮:婴幼儿站好,保有员用双手轻摸婴幼儿两腮侧。,4,3、二看检查双手:婴幼儿在保育员的示范下平伸出双手,要求保育员不要接触婴幼儿双手,避免可能的交叉感染。检查口腔:婴幼儿在保育员的要求下,自己用手拉开上下唇,露出口腔,必要时保育员可做示范。要求保育员检查口腔不要接触婴幼儿口腔,避免可能的交叉感染检查舌头:婴幼儿站稳,自己伸出舌头,要求保育员不要接触婴幼儿舌头,避免可能的交叉感染检查咽部:让婴幼儿张大嘴,用压舌板压舌,婴幼儿“啊.”检查婴幼儿咽部有无红肿检查眼睛及面色:观察婴儿面色是否正常,观察婴幼儿的眼睛,看是否患有结膜炎,观察婴幼儿的精神状态是否良好。,5,4、三问询问家长:向家长询问婴幼儿在家的饮食,睡眠,大、小便情况是否有异常,有无腹泻、咳嗽、精神萎靡等症状。询问婴幼儿:询问婴幼儿身体是否有哪些地方不舒服,是不是感觉很高兴5、四查检查婴幼儿的衣着,口袋:检查婴儿穿戴是否整齐,有无不安全隐患(如衣服大小不合身,衣扣没扣好:带有长带状和长棒状饰物,鞋带松开等);检查婴儿的手或口袋里,看有无携带不安全的物品,要将婴幼儿放在衣袋里带来的小物件暂时存放起来,6,6、发放晨检牌区分婴幼儿的健康状况:根据检查情况分别发放红、绿,黄晨检牌,以便一日生活中对婴幼儿进行更进一步观察和照顾。7、记录做好检查记录:身体检查之后,要填写好检查记录表,以各查和恰当处理。8、整理帮助婴幼儿整理好衣服:系好扣子,鞋带,理顺上衣、裤子,带正帽子,7,四、结构游戏活动准备与配合,1、活动前的准备:准备橡皮泥,把干硬的橡皮泥浸泡到水里,水要足够多,没过橡皮泥。浸泡一段时间后,把橡皮泥拿出来用手揉捏变软,揉捏后橡皮泥要软硬均匀。2、活动过程中的配合:给教师提供适当的帮助:协助教师适时展示教具,弥补教学活动中忽视的问题,帮助教师顺利完成游戏活动过程善于观察并辅导幼儿:纠正幼儿的不良动作习惯,如吃手等。制止幼儿违反和不友好的行为。参与幼儿活动,帮助幼儿完成作品。关注特殊幼儿,做好个别观察记录。,8,3、活动后的整理整理橡皮泥:把橡皮泥按颜色分出来,搓成柱状或球状,并放入盒子排放整齐

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