中学数学教学优秀工作计划范文.doc

中学数学教学优秀工作计划范文 作为一名中学数学教师，做好相应的数学教学工作计划是很重要的事情。下面就让给大家分享一些中学数学教学工作计划吧，希望能对你有帮助! 一、指导思想 本学期的中学数学教研活动的展开，首先将顺延上学期指定的工作思路和计划，继续以全教会和江泽民关于教育问题的谈话精神为指导，以服务好中考、高考为重点工作，认真贯彻、执行市教育局、市县教研室的有关工作要求和安排，继续突出抓好初中新课程标准的实施工作，在适应新教材带来的教学新思路、新变化，切实转变教师教学理念的同时，做好归纳、总结、反思工作，同时做好初、高中骨干教师队伍的组建工作，并尽可能多地让他们为年轻教师的迅速成长做好示范、带头作用，为全面提高中学数学教学质量多做实事。 二、工作思路 新课程标准实施方面 通过暑假的盛市、片三级培训及一个学期的实际操作，广大一线教师对新课程标准从思想、理念到具体的内容都有了一个更直观、更清晰的感性认识。从听课调研中，我们不难看到，初一课堂气氛普遍要比原来活跃，学生主动参与到定理、规律、公式的探究、发现。归纳过程中的情景随处可见，教师的课堂教学，更多地从学生的需求出发，促进了学生全面、和谐地持续发展。抓住课改在局、校各级领导大力关注下顺利推进的契机，本学期我们还要在以下方面做好重点工作。 继续依靠上学期成立的八人为主的中心组，充分发挥他们勤于钻研的带头示范作用，在新课程标准实施中突出就学生亲身参与到教学课堂教学的探索、发现过程这一课题进行研究。 利用市、片两级的教研活动，做好集体备课活动，对重点章节早分析、早把握，做到全体一线教师胸有成竹。 继续发动教师做好新教材教学后记，教学心得的征集、整理工作，既为他们创造发表的机会，更为来年的新教材顺利实施做一个有心人。 课堂教学研究方面 教师教学理念的转变，对教材的研究、学习，包括教师自身的提高，归结到最后就是课堂上的表现能否适应新时代的需要，所以，加强课堂教学方法的探索和研究，乃是切实减轻学生学业负担，充分实施素质教育，培养学生自主学习，全面发展的各种能力的关键。本学期我们仍将更多地深入到学校一线，与骨干教师一起探讨成功教学方法的更优化和推广，与年轻教师一起就课堂教学的规范化和少走弯路进行共同交流，在这里，应更多强调教师在教学过程中是学生。学习的组织者、引导者和合作者这一角色的确定。同时，针对近二年高中扩招后各校数学成绩普遍不尽理想这一现状，也要通过教研活动和随堂听课，与学校老师交流课堂教学应把握的难度和深度，切忌以过高要求来实施课堂教学，最后适得其反，学生连最基本的东西都掌握不了，甚至过早对数学产生恐惧和厌倦情绪，不利于高三年级的最后复习、冲刺。 师资队伍建设方面 教师业务能力和教学水平的高低，决定了教学质量的高低，面对近几年新毕业的大学生大量涌入数学教师队伍，他们既为我们带来了蓬勃向上的一片生机，同时，不少人的教学常规还有待于我们和学校一起去帮他们熟悉、规范。因此，本学期我们在不同的年级仍要举行一些不同规模的教研活动，多创造一些让年轻教师观摩、学习、交流的机会，让他们多了解、接触一些别人的教学思想，来早日完善自己的教学风格，使他们在一股比较高涨的教学热情鼓动下，从课堂教学方式到教学理论研究的一系列业务能力的提高方面，有所成效和建树。骨干教师的培养方面，我们本学期将配合苏州市教研室完成盛泽中学李宏铭老师的大市学科带头人考察工作，同时为震泽中学姚亚军、市高中姚伟斌等老师来年申报学科带头人多创造一些外部条件。初中结合课改，为这些骨干教师的成功课堂教学模式的总结和推广方面。多做工作，扩大他们的影响，积极发挥他们的示范、带头作用，使这些宝贵的资源更合理、有效地利用起来。 本学期我担任初一(1)(2)两个班的数学教学工作，从学生的入学成绩上看，两班学生的数学基础很差，所以本学期的教学任务非常艰巨，但我仍有信心迎接这个新挑战。为了能更出色地完成教学任务，特制定计划如下： 一、本学期教材分析，学生现状分析 本学期教学内容是华师大版七年级上教材，内容与现实生活联系非常密切，知识的综合性也较强，教材为学生动手操作，归纳猜想提供了可能。观察、思考、实验、想一想、试一试、做一做等，给学生留有思考的空间，让学生能更好地自主学习。因此对每一章的教学都要体现师生交往、互动、共同发展的过程。要求老师成为学生数学学习的组织者和引导者，从学生的生活经验和已有的知识背景出发，在活动中激发学生的学习潜能，促使学生在自主探索与合作交流的过程中真正理解和掌握基本数学知识、技能、思想、方法，提高解决问题的能力。开学第一周我对学生的观察和了解中发现少部分学生基础还可以，而大部分学生基础和能力比较差，甚至加减乘除运算都不过关，更不用提解决实际问题了。所以一定要想方设法，鼓励他们增强信心，改变现状。在扎实基础上提高他们解题的基本技能和技巧。 二.确立本学期的教学目标及实施目标的具体做法。 本学期的教学目标是七年级(上)的五章内容，力求学生掌握基础的同时提高他们的动手操的能力，概括的能力，类比猜想的能力和自主学习的能力。在初中的数学教学实践中，常常发现相当一部分学生一开始不适应中学教师的教法，出现消化不良的症状，究其原因，就学生方面主要有三点：一是学习态度不够端正;二是智能上存在差异;三是学习方法不科学。我以为施教之功，贵在引导，重在转化，妙在开窍。因此为防止过早出现两极分化，我准备具体从以下几方面入手： (一)掌握学生心理特征，激发他们学习数学的积极性。 学生由小学进入中学，心理上发生了较大的变化，开始要求“独立自主”，但学生环境的更换并不等于他们已经具备了中学生的诸多能力。因此对学习道路上的困难估计不足。鉴于这些心理特征，教师必须十分重视激发学生的求知欲，有目的地时时地向学生介绍数学在日常生活中的应用，还要想办法让学生亲身体验生活离开数学知识将无法进行。从而激发他们学习数学知识的直接兴趣，数学第一章内容的正确把握能较好地做到这些。同时在言行上，教师要切忌伤害学生的自尊心。 (二)努力提高课堂45分钟效率 (1)在教师这方面，首先做到要通读教材，驾奴教材，认真备课，认真备学生，认真备教法，对所讲知识的每一环节的过渡都要精心设计。给学生出示的问题也要有层次，有梯度，哪些是独立完成的，哪些是小组合作完成的，知识的达标程度教师更要掌握。同时作业也要分层次进行，使优生吃饱，差生吃好。 (2)重视学生能力的培养 七年级的数学是培养学生运算能力，发展思维能力和综合运用知识解决实际问题的能力，从而培养学生的创新意识。根据当前素质教育和新课改的的精神，在教学中我着重对学生进行上述几方面能力的培养。充分发挥学生的主体作用，尽可能地把学生的潜能全部挖掘出来。 (三)加强对学生学法指导 进入中学，有些学生纵然很努力，成绩依旧上不去，这说明中学阶段学习方法问题已成为突出问题，这就要求学生必须掌握知识的内存规律，不仅要知其然，还要知其所以然，以逐步提高分析、判断、综合、归纳的解题能力，我要求学生养成先复习，后做作业的好习惯。课后注意及时复习巩固以及经常复习巩固，能使学过的知识达到永久记忆，遗忘缓慢。 三.教学研究计划 课堂教学与数学改革是相铺相成的，做好教学研究能更好地为课堂教学服务。本学期将积极参加学校和备课组的各项教研活动，撰写“教学随笔”和“教学反思”。本人决定在第十一周开一堂公开课，与学校同组的老师共同探讨教学。 四、继续教育计划： 继续教育是提高教师基本技能的重要途径。本学期我积极参与校内外组织的各项继续教育，努力提升教育教学水平。 1、通过网络继续教育培训，学习新教育理念，不断完善教育教学方式。 2、阅读有关新课程的书籍，做好读书笔记; 总之，本学期的教学工作任务还有很多，需要在今后的实际工作中进一步补充和完善。 本学期，是学校工作的黄金时间，是学校工作的春天。抓好黄金时间，就是抓好了教学有效时间;抓好春天，就抓好了教学播种工作。抢抓机遇，与时俱进，应该是我们金水四中人共同的选择。“积力之所举，则无不胜也;众智之所为，则无不成也”。我们金水四中人应该团结协作，众志成城，和衷共济，实现金水四中的跨越和发展。特制定了初中学校教学工作计划。 一、平安健康是福 平安健康是老百姓所追求的最大愿望。安全工作是学校工作中的重中之重。让师生有一个健康的体魄，有一个健康的心灵，有一个平安的环境，这是我们所有的人所期待的。为加强学校的安全工作计划，维护学校正常教学秩序，保证各项工作的正常开展，我们必须要建立健全组织机构，加强工作领导和监督，责任到人，逐项落实。 1、建立学校安全检查制度，定时检查，定时上报。 2、食堂、小卖部管理员要严把进货关，严防食物中毒。 3、注意学生的交通安全，教育学生遵守交通规则。 4、加强法制教育工作计划，坚持依法治校。学校将继续对学生进行法制教育，增强学生的法律意识。 5、强化学校的安全教育工作计划。向师生传授安全防范知识，落实安全制度，学校与与班主任、家长签订安全工作责任书，学校和所有教职工签订安全责任书，层层落实责任。 6、学校开展好卫生教育。向师生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生、青春期卫生等方面的卫生常识教育与防范知识，公布卫生制度，签订卫生工作责任状; 7、加强师生的体育锻炼，增强师生的体质。 二、养成教育是根基 “立身先立行”，没有良好的品行，就不能在社会实践中发展和完善自己，成为全面发展的人。以培养学生良好的生活习惯为重点，要努力形成“学生在校学习、生活的各个阶段都有人负责”的管理局面，学校行政人员、班主任及全体教师都要从“一名学生在学业上的缺陷不一定影响他一生，而人格缺陷则贻害他一辈子”的认识高度做好和积极参与德育工作计划，对每一位学生管思想、管行为、管学习、管生活、管成才，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获人生。 为此，我校在本学期中将开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽了育人渠道。举行各类形式的活动，建构师生行为规范养成教育的平台，让师生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。 1、充分利用学生大会、班会，向学生进行行为规范教育，让每个学生熟悉中学生守则、中学生日常行为规范和金水四中学生将成条例。 2、要充分利用班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础文明养成教育，增强学生的爱国主义情感，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，做到重点清，要求明，由知到行，环环扣紧; 3、要以“做一位文明学生”为目标，从规范学生行为习惯做起，培养全体学生良好的道德素养和文明行为习惯，从提高基本素质做起，促进全体学生的全面发展。对学生日常行为规范及对班级管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效，做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。政教处要有计划地进行后进生转化; 4、要深入加强对学生自理、自治、自律、自学能力培养方面的研究和探索，树立典型，以点带面，逐步推进，并把“四有”能力的培养作为考核班主任工作的一个重要内容。开展并组织好文明学生、文明班级、文明宿舍等评比活动; 5、注重教师的以身作则的作用，规范教师的教育教学行为。严禁体罚和变相体罚学生，师生之间要平等相待，和谐相处。加强教职工的服务意识，提升社会、家长、学生的满意度。 6、抓好师德师风建设，倡导敬业奉献精神，定期开好教师例会，组织教师学习政治理论，提高师德素养，做到一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切，让教师自觉把自己的良好的言行举止作为衡量自己是否合格的依据，成为教师彼此尊重，学生效仿的示范，使学生一个个地进步、文明，从而带动学风的健康形成。 7、开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并推广普通话及文明礼貌用语。 三、提高教学质量是根本 教学质量是一个学校生存的根本。一个学校没有了质量作保证，就失去了它生存的基础，就失去了老百姓的信赖。因此，教学工作是学校的重点工作之一，学校必须抓实抓牢，注重细节管理。 (一)进一步深化学案教学 学案教学是我校深化课堂改革的一项实验。在新的学年，教务处处将进一步探讨课堂模式。学案要体现的知识点侧重于基础知识，体现出教学重点、难点、考点，?现过程;试题要经典、适中;学案要做好存档，以备教务处检查。学案重点在数学、语文、英语、化学、物理等学科进行推广，其他学科积极跟进，努力探索课堂教学的崭新模式。 (二)深入开展“课堂教学达标活动”。 “课堂教学达标评优活动是提高课堂教学水平的质量工程，是对教师业务素质提出的最基本要求。”本学期我校将根据市、区达标的具体要求，结合我校实际情况，进一步改进、完善课堂教学达标评优活动的程序和要求，组织好校级达标活动，使课堂教学达标评优活动常态化、规范化。 (三)引领教师走专业发展之路 1、撰写教学案例和教学反思 反思身边的教学现象、反思自我的教学行为，这是一名教师能否蜕变必须要经过的一个历程。本学期我们继续坚持撰写教学反思、教学案例，要求教师写出高质量的有形成果。并且把教师的撰写出的文本和校园网结合起来。 2、营造书香校园 教师的职业是一种在创造生命的职业，因而我们要充实我们的灵魂和再生我们的精神。在本学期积极开展“营造书香校园”活动。要求老师挤出时间，多读书，读好书。并且在学期末，根据自己的读书感受，写出读书心得。为了给老师们创造读书环境，学校派专人管理学校阅览室。 3、学习课程标准，提升教师课程理念 理念指导行动。本学期业务学习内容以课程标准为重点。学习进度为所教学科一学年课程标准。学期末教务处将对教师进行综合考试，考试成绩和教师绩效考核挂钩。 4、积累资料库 为充分发挥笔记本电脑的作用，要求老师要形成自己所教学课的资料库，资料库要有文本、图片、视频、课件构成。 (四)认真抓好以年级学科组为单位的集体备课 在搞好常规教研的同时，各年级集体备课组要认真搞好集体备课，使每位老师熟知教学重点、难点、考点、易混点。 (五)做好教师教育技术培训工作 笔记本电脑配发后，为使教师有效、快捷展开工作，将进行信息技术培训工作。培训工作要注重实用性、实效性、科学性，内容贴近教师的课堂教学，把信息技术与课堂的整合作为培训的重点内容，努力提高教师利用信息技术整合课程资源的能力。 (六)扎实做好教育科研工作 根据我校当前教育教学的热点、难点问题，积极开展课题研究，撰写实验报告和教科研论文。要求每个教研组、每位老师有课题，有研究。教师课题研究要做到科研专项管理，对每位教师从事的课题研究要专项管理，跟踪管理，力争使每项课题都能有一个圆满的结果。 (七