我怎样长大音乐教案.doc_第1页
我怎样长大音乐教案.doc_第2页
我怎样长大音乐教案.doc_第3页
我怎样长大音乐教案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

_我怎样长大 教学目标 1、有感情地演唱歌曲我怎样长大，懂得今天的幸福生活来之不易的道理。 2、在唱歌实践中，巩固三拍子指挥手势。 教学重点 有感情地演唱歌曲我怎样长大。 教学难点 做好三拍子指挥并懂得指挥的手势含义。 教学过程 一、创设情境，导入新课。1、播放音乐，学生聆听隐形的翅膀.mpg教师：（背景音乐继续）同学们，我们每个人的健康成长是在父母的养育，老师的教育和社会的关心下成长起来的，我想，在你们的成长路上，一定感受到了这些。同时，伴随我们成长的还有美妙快乐的歌声，你能唱唱你学过并喜欢的一首歌吗？2、唱一唱喜欢的歌曲。 教师：是啊，在我们成长的道路上，有成功也有失败，有失落也有欢乐。一株小树不经风雨不会长成参天大树，那么我们应该怎样才能长大呢？接下来同学们听一听这首歌曲，你能感受到什么？二、寓教于乐，学唱歌曲1、初步聆听，感受音乐。聆听.ppt 教师：歌曲情绪有什么特点？从歌曲中你感受到什么道理？ 师生交流，说一说感受2、教师介绍歌曲，复听音乐，感受节拍特点。 范唱1.ppt 教师：你感受到这首歌曲的节拍有什么特点？属于那种拍子呢？ 师生交流3、复习三拍子的特点，指挥图示。 学生跟随老师模仿三拍子指挥图示。4、聆听歌曲，跟随音乐划拍子并轻声哼唱歌曲。 范唱1.ppt5、学唱歌曲。 （1）教师范唱歌曲。伴奏.ppt （2）教唱歌曲。可以重点教唱部分乐句，视学生的情况而定。6、跟随范唱音乐演唱歌曲，重点指导唱好音准及乐句尾音。 原唱.ppt三、歌曲处理：1、观看视频演唱。经典儿歌 我怎样长大.mpg 教师：看了其他同学的演唱，同学们感觉应该怎样演唱才能更好表达出我们的感情呢？ 师生交流，体验实践2、播放伴奏音乐，学生演唱体验。伴奏.ppt四、拓展1、教师评价。讨论演唱形式 教师：除了齐唱这种演唱形式之外，我们还有没有别的演唱形式来演唱这首歌曲呢？ 师生交流，讨论体验。 学生展示，师生评价。2、播放音乐，完整演唱歌曲。聆听伴奏图片.ppt3、说说通过这首歌曲的学习，你有什么收获呢？五、教师总结课堂下课
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论