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流行音乐对中学生的影响调查报告 一、研究背景 随着大众传播媒体以及互联网的不断发展使得人们对于音乐的欣赏与消费比以往的任何时代都更加迅速、有效和广泛在最近的几年里总是会不经意的发现在电视里、电波中、internet上出现了越来越多的与音乐有关的节目和网页其数量以及被点击数超过其他的节目与网页而且这些节目的数量、与时间也一直在不断的增加大大小小的演唱会也越来越多的出现在电视屏幕上音乐排行榜、演唱会、歌友会等等音乐有关的名词对于大多中学生来说并不陌生而孙燕姿、周杰伦、blue等歌手以及音乐团体更是耳熟能详在大街上在公车里校园中经常可以见到带着walkman的学生喜欢追求新鲜事物和幻想未来使得中学生也迅速的成为了追捧流行音乐的一员他们追求流行音乐的活力让人欣赏可是也不得不问上一句:“让他们如此钟爱流行音乐(或者叫通俗音乐)” 二、研究目标 1、通过研究调查了解流行音乐风潮形成的原因以及它为中学生带来的利与弊引导中学生对此现象保持正常的心态 2、通过进行研究调查加深对研究性学习的认识并且提高自身的综合素质 三、研究过程 第一阶段:了解有关的知识并搜集相关的资料进行初步调查拟订课题 第二阶段:制定中学生“音乐风潮”调查问卷对城区几所中学的各年级部分学生进行调查写出调查报告 第三阶段:综合各方面的资料写出书面报告 四、调查结果 本研究小组在青浦高级中学,实验中学,尚美中学,东方中学进行问卷调查在发放后收回有效问卷450份从中抽取100份其中初中生高中生各为50人整理后得以下资料: 1、你听音乐 2、你喜欢流行音乐 3、听流行音乐对学习有影响 4、你喜欢流行音乐的原因 5、你从什么时候开始了解并喜欢流行音乐的 六、结论 “流行音乐”是生活中必不可少的精神食粮还是洪水猛兽对我们中学生到底有着样的影响呢我们是全盘接受还是去发现、体会、成为音乐的主人两校学生的课题对此作了理性的思考 青少年追星四种效应 青少年追星缘于以下几种心理效应: 光环效应当人们被某人突出的外表和气质所吸引时就会觉得他什么都是美的 从众心理青少年由于心理尚未完全成熟更容易出现从众(即跟风)现象 炫耀心理一些“追星族”为了显示自己的气质、见识高人一等经常拿偶像作为炫耀的工具以获取一种莫名的满足或虚荣心 逆反心理老师和家长不让我听歌我偏听;不让我喜欢某明星我偏喜欢 “流行音乐”利耶弊耶 从调查结果来看90%的学生对流行音乐是喜欢的甚至有些还是狂热的对于选择歌曲方面也有一定的见解而且认为流行音乐对中学生影响是有利而无弊的可见流行音乐在同学们心目中的地位是多么高!对于大多数“发烧友”而言追星更是美好情感的宣泄这些有声有色的东西与普通人产生共鸣音乐能使人心情舒畅精神振奋 但是如果中学生对偶像只是崇拜不分好坏的一股脑儿地全盘照搬那便会误入歧途得不偿失对“流行音乐”过于热迷荒废学业那么只有弊所以喜欢任何事物都要有个限度过分后果难以预料 选择什么样的“星”作为追逐对象往往体现一个人的价值观和人生取向在振兴祖国的今天社会不仅需要文艺方面的影视歌星还需要振兴经济的“经星”发展文化事业的“文星”献身科学的“科星”时代需要的是群星异彩纷呈而不是一类星的耀眼和无数的追随者追星热于社会可能造成社会人才结构的失衡于个人可能造成“独木桥”上的拥挤青少年选择“星”时决不能没有理性的思考而应根据社会需要和自身特长的选择追逐、效仿的对象切不可只凭一时的兴趣和躁动 音乐的传播深刻的影响着青少年欣赏音乐的内容方式和演唱的需求欣赏音乐可以消除大脑的高度紧张和疲劳使大脑各部分的兴奋和抑制有序交替的出现同时可以宣泄情感使心理得到平衡对于长期进行紧张学习的状态的中学生来说适当的欣赏音乐可以使精神饱满活力旺盛而且通过欣赏音乐可以培养人的气质和风度保持鲜明的个性形成完美的人格从这一点上来说适当的听音乐是有利于中学生的身心健康的 中学生对待流行音乐要保持良好的心态不应该过分的追求所谓“流行”流行音乐和明星热潮一样是一波接着一波前一阵流行的“八度空间”到“神奇”都是流行音乐的产物流行始终就是流行它是会自动变化的 在cd、磁带上的花费属于享乐性的消费引进版磁带10元一盒cd18元如果购买正版价钱更贵累积起来也是一笔不小的开支中学生只是一个纯粹的消费者在享乐方面不应花太多的钱 中学生正处在生理、心理的“转型”期接受能力强喜欢快节奏不甘于平淡在这一时期接触到的音乐内容必定会深刻的影响中学生的成长类似于“哈狗帮”的另类音乐由于其内容不文明、素质的低下对中学生的身心发展也有着不良的影响 作为一个中学生完全拒绝流行音乐是不可取的、也是不可能的对于流行音乐每一个中学生都应当保持正常的心态不过分追逐也不刻意去拒绝每个人对音乐有着不同理解必须自己正确的把握过分的沉迷流行音乐也是精神生活不丰富的表现中学生处在学习的大好阶段如果过分的追逐流行音乐一定会花很多的时间在听音乐上必定会影响正常的学习和生活有些学生喜欢一边听音乐一边做作业这样做分散精力、效率不高非常的影响学习 中学生一天到晚沉迷于音乐是不合时宜的而且对于流行音乐的了解也并不是中学生价值的体现作为一个中学生对自己最好的证明是自身的才能和素质个性独立、有上进心、在学习上有发展潜力才是对个人价值的体现
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