学雷锋的广播稿300字.doc

学雷锋的广播稿300字 导语：广播稿就是为了广播需要而准备的草稿通过无线电波或导线传送声音广播稿的特点为口语化内容生动结构简洁、主题集中以下是小编收集整理的学雷锋的广播稿希望你们喜欢！ 在我们校园里总能看到那些主动弯腰将垃圾捡起的同学;还有帮老师抬水给同学讲解习题帮同学倒垃圾拾金不昧主动为同学指出错误等等在这阳光明媚的三月在这充满生机的春天在我们紫微中心小学的校园里每一个同学都在以自己的行动、自己的方式发扬着雷锋精神 不难发现这些事情都是非常非常微小的甚至只要你伸一伸手就能做到的做好事不在乎事情的大小关键在于你有没有一颗善良、诚实的心帮助身边每一个需要帮助的人为他人、为集体做一件力所能及的事 同学们让我们时刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干涸一个人只有把自己融入集体才有力量”让我们从身边的点点滴滴做起“接过雷锋的枪学习他对人民无比忠诚;学习他对敌人毫不留情;学习他为祖国献出青春为共产主义奋斗终身毫不利己专门利人做一个永不生锈的螺丝钉”为建设具有中国特色的社会主义国家多作奉献 如果你是一滴水你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉你是否永远坚守着你生活的岗位 每一次想起雷锋就想起这一段话 1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词发出了向“雷锋同志学习”的号召于是雷锋的名字响彻大江南北一个普通战士的光辉形象牢牢的印在了千千万万中国人的心中为什么这样说呢因为雷锋做的好事就像天上的繁星数也数不清 尽管在我们的身边雷锋精神被越来越多的人们所淡忘然而在世界的更多地方雷锋被不同肤色的人们所景仰所学习雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富 一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的应把雷锋精神弘扬到全世界要学习雷锋对待事业的态度学习雷锋刻苦学习的钉子精神学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质 一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事成为伟大的英雄对人类是有贡献的学雷锋无国界之分把雷锋精神引进我们公司运用到生产实践中去会改变员工的精神面貌产生巨大的效果” 西方人和我们一样给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存” 四十多年了雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标 我衷心地希望大家都能将这段话做为奋斗目标为邻居为同学为周围的人；为班级为学校为社会做出一点奉献吧！让雷锋精神成为我们生活道路的指路标 雷锋是一个高尚的人也是一个纯粹的人、一个脱离了低级趣味的人他热爱人民、乐于助人、甘于奉献用现在的话来说他就是一个胸怀大爱、“吃得起亏”的好人因此“做好事”成为人们通常对雷锋精神最朴素的理解雷锋确实一生都在为他人做好事这是值得我们学习的 时代需要雷锋精神在社会经济发展取得长足进步、物质极大丰富的今天也暴露出局部的诚信缺失、道德失范跌倒的老人扶不扶?被碾压的女童救不救?像一面犀利的镜子拷问着人们心底的道德良知一些人蜕化得空前的自私和冷漠一些人唯利是图、善恶不分更有甚者将高尚坠贬成愚昧丑恶美化成了高明这些错误认识不仅败坏了社会风气也腐蚀了时代肌体 雷锋精神早已渗透到了中国文化的肌理成为了中国文化的一部分雷锋精神不仅温暖了人们的心灵也照亮了世界许多善良人的眼睛一位美国青年女教师在参观雷锋纪念馆后深情地在留言簿上写道：“雷锋属于世界” 是的高尚的心灵、崇善的本性在全人类有着深刻的共鸣雷锋精神是一种人间大爱爱是人类共同的精神取向仁者爱人其实何尝又不是一切文明的共同信条呢?如今我们正为构建和谐社会而努力那么又岂能回避雷锋精神的光芒 让我们铭记并践行雷锋精神因为他曾像阳光一样温暖了你也温暖了我如今让你我一起在雷锋精神的温暖下继续温暖他人、温暖社会 十多年来张xx老师用自己助人为乐的爱心精心呵护着每位学生特别是对那些留守学生和家庭贫困的学生总是给予无微不至的无私关怀 张老师主动与一年级二班的xx和xx两位留守学生联系做起了他们的“爱心爸爸”他经常利用课余时间与他们谈心做游戏远离父母享受父母的关心和疼爱放学后给他们补习功课检查作业牺牲双休日到他们家中家访了解他们家庭情况与孩子的爷爷奶奶一起商量教育方法 他还先后与20多名家庭贫困学生结对帮扶xx的生活过得十分节俭可是逢年过节xx总要给他的“孩子”们买衣服、礼物为的就是多给这些特殊的孩子一些温暖孩子们都亲切的喊他“张爸爸” 他不仅是孩子们的张爸爸也是新时代的活雷锋！ 这是发生在我们学校的感人故事雷锋式的清洁工阿姨名叫王来自河南；双腿无力行路难的中学生名叫吴是我们学校吴家明因在体育课上不慎受伤大半年的时间内不能正常行走幸运的是他遇到了好心的王阿姨为了让吴能顺利上课王阿姨坚持每天把他从校车上搀扶到课室放学再搀扶其到操场坐校车上 从校车到教室虽然只有百