2018年秋九年级数学上册_第22章 相似形 22.1 比例线段 第3课时 比例的性质导学课件 沪科版_第1页
2018年秋九年级数学上册_第22章 相似形 22.1 比例线段 第3课时 比例的性质导学课件 沪科版_第2页
2018年秋九年级数学上册_第22章 相似形 22.1 比例线段 第3课时 比例的性质导学课件 沪科版_第3页
2018年秋九年级数学上册_第22章 相似形 22.1 比例线段 第3课时 比例的性质导学课件 沪科版_第4页
2018年秋九年级数学上册_第22章 相似形 22.1 比例线段 第3课时 比例的性质导学课件 沪科版_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第22章,22.1比例线段,知识目标,目标突破,第22章相似性,总结反思,第3课时比例的性质,知识目标,1经历问题的计算、观察、探究过程，归纳总结比例的基本性质、合比性质、等比性质，会应用比例的性质进行相关计算2通过对实际问题的分析，了解黄金分割和黄金数的概念，会根据概念进行相关计算,第3课时比例的性质,目标突破,目标一会根据比例的性质计算,7,第3课时比例的性质,4k,7,第3课时比例的性质,等比,2,第3课时比例的性质,【归纳总结】利用比例的性质计算时常用的两种方法：(1)用含有其中一个字母的代数式表示另一个字母，然后运用代入法求值；(2)设参数法，即根据比例式设出合适的参数，然后用含此参数的代数式表示出相应字母，再代入求值，这也是运用比例的性质求解时的一种常用方法,第3课时比例的性质,第3课时比例的性质,【归纳总结】利用等比性质解题时要注意分母中字母的取值范围,第3课时比例的性质,目标二能根据黄金分割的定义判断黄金分割点,第3课时比例的性质,第3课时比例的性质,第3课时比例的性质,总结反思,第3课时比例的性质,第3课时比例的性质,知识点一比例的基本性质及合比、等比性质,第3课时比例的性质,知识点
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 产品手册

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论