四年级上数学期末试题综合考练53人教新课标.doc

2014-2015学年新人教版四年级（上）期末数学试卷（9）一、想一想，填一填（每空1分，共15分）1地球海洋总面积，是三亿六千二百万平方千米，这个数写作，把它改写成以万做单位的数是 千米2由四百万、八十万、五万和三千组成的数是，这个数读作3一个周角=个平角=个直角44时整，时针和分针组成的角是角，6时整，时针和分针组成的角是角5横线上最大能填几？2085 6020624100 462176下面图形各有几个角？二、判断题7角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关（判断对错）8两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形（判断对错）9不相交的两条直线叫平行线（判断对错）10钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角（判断对错）11两个数相除，把被除数乘以10，除数除以10，商不变（判断对错）三、选择题12下面各数中，一个零也不读的数是（）A10101010B1001100C11100010D1001010113下面的图形中，两条直线互相垂直的是（）A B C D14在32、110、89、90、6、91、179、180和150这些角中，钝角有（）个A1B2C3D41523050的余数是（）A3B30C30016估一估，下面算式中的商最接近9的是（）A43451B63271C52060四、认真审题，灵活计算17看谁算得又准又快604=805=6020=24060=9030=63090=4030=36040=14370256239414838018用竖式计算11628=95228=81651=19怎样简便怎样算0.363.9+3.91.64；2513740；29054+2946020列式计算（1）25的40倍是多少？（2）把300平均分成20份，每份是多少？六、画一画21分别画出40、90、145的角22画出下面图形的高七、解决问题23燕子从北极飞到南极，行程是17000千米，如果它每天飞780千米，20天能飞到吗？24一个足球30元，用75元买足球，可以买多少个足球，还剩多少元钱？25李爷爷买3只小羊用了75元，他还想再买5只这样的小羊，需要准备多少钱？26四年级三班男女生9月份综合等级详定情况如图：（1）男生在哪个等级的人数最多？（2）这个班一共有多少学生？（3）及格的有多少人？27公园的一头大象一天要吃350千克食物，饲养员准备了50吨食物，够大象吃20天吗？2014-2015学年新人教版四年级（上）期末数学试卷（9）参考答案与试题解析一、想一想，填一填（每空1分，共15分）1地球海洋总面积，是三亿六千二百万平方千米，这个数写作3 6200 0000，把它改写成以万做单位的数是3 6200万 千米【考点】整数的读法和写法；整数的改写和近似数【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字【解答】解：三亿六千二百万写作：3 6200 0000；3 6200 0000=3 6200万故答案为：3 6200 0000，3 6200万2由四百万、八十万、五万和三千组成的数是485 3000，这个数读作四百八十五万三千【考点】整数的读法和写法【分析】四百万写作400 0000，八十万写作80 0000，五万写作5 0000，三千写作3000，由四百万、八十万、五万和三千组成的数是400 0000+80 0000+5 0000+3000=485 3000；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数【解答】解：由四百万、八十万、五万和三千组成的数是：485 3000；485 3000读作：四百八十五万三千故答案为：485 3000，四百八十五万三千3一个周角=2个平角=4个直角【考点】角的度量；角的概念及其分类【分析】根据周角、平角、直角的度数及关系直接解答即可【解答】解：1周角=360，1平角=180，1直角=90；所以一个周角=2个平角=4个直角故答案为：2，444时整，时针和分针组成的角是钝角，6时整，时针和分针组成的角是平角【考点】角的概念及其分类；时、分、秒及其关系、单位换算与计算【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份，每一份是30，借助图形，找出时针和分针之间相差的大格数，用大格数乘30即可；进而根据钝角、平角的含义进行解答【解答】解：（1）4时整，分针和时针组成的角是304=120，是钝角；（2）6时钟面上的时针和分针组成的角是306=180，是平角故答案为：钝，平5横线上最大能填几？20485 603206424100 464217【考点】数的估算【分析】（1）题因为204=80，所以20485；（2）题因为603=180，所以603206；（3）题因为244=96，所以424100；（4）题因为464=184，所以464217；【解答】解：20485；603206；424100；464217；故应填：4，3，4，46下面图形各有几个角？【考点】组合图形的计数【分析】观察图形可知，2条射线组成一个角，3条射线组成3个角，3=1+2；4条射线组成6个角，6=1+2+3；据此即可解答问题【解答】解：根据题干分析可得：第一个图形中有1个角第二个图形中有1+2=3个角第三个图形中有1+2+3=6个角故答案为：1；3；6二、判断题7角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关正确（判断对错）【考点】角的概念及其分类【分析】根据角的含义“由一点引出的两条射线所围成的图形，叫做角”可知：角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关；由此判断即可【解答】解：根据角的含义可知：角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关；故答案为：正确8两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形（判断对错）【考点】平行四边形的特征及性质【分析】根据平行四边形的含义：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形；进行判断即可【解答】解：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形；故答案为：9不相交的两条直线叫平行线（判断对错）【考点】平行四边形的特征及性质【分析】平行线的定义是“在同一平面内，两条永不相交的直线叫做平行线”，而在本题中，缺少了“在同一平面内”这个条件因此是错误的【解答】解：不相交的两条直线叫平行线，此说法错误；故答案为：10钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角错误（判断对错）【考点】角的概念及其分类【分析】根据钝角的含义：大于90、小于180的角叫做钝角；进行解答即可【解答】解：根据钝角的含义可知：钝角一定比直角大，但比直角大的角不一定都是钝角；如：平角、周角都比直角大，但不是钝角；故答案为：错误11两个数相除，把被除数乘以10，除数除以10，商不变错误（判断对错）【考点】商的变化规律【分析】假设原来的算式为：10050=2，后来的被除数为10010=1000，除数为5010=5，根据被除数除数=商，求出后来的商，然后原来的商进行比较，进而得出结论【解答】解：假设原来的算式为：10050=2，（5010），=10005，=200；商扩大：2002=100（倍）；故答案为：错误三、选择题12下面各数中，一个零也不读的数是（）A10101010B1001100C11100010D10010101【考点】整数的读法和写法【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，分别读出各数再作选择【解答】解：1010 1010读作：一千零一十万一千零一十；100 1100读作：一百万一千一百；1110 0010读作：一千一百一十万零一十；1001 0101读作：一千零一万零一百零一故选：B13下面的图形中，两条直线互相垂直的是（）A B C D【考点】垂直与平行的特征及性质【分析】在同一平面内，当两条直线相交成90度时，这两条直线互相垂直；据此进行解答【解答】解：根据分析可知：图中的两条直线互相垂直的是C故选：C14在32、110、89、90、6、91、179、180和150这些角中，钝角有（）个A1B2C3D4【考点】角的概念及其分类【分析】根据钝角的含义：大于90，小于180的角，叫做钝角；进而解答即可【解答】解：根据钝角的含义可知：110、91、179、150是钝角，共4个；故选：D1523050的余数是（）A3B30C300【考点】有余数的除法【分析】根据“被除数除数=商余数”进行解答即可【解答】解：23050=430；故选：B16估一估，下面算式中的商最接近9的是（）A43451B63271C52060【考点】数的估算【分析】根据商除数=被除数，此题可逆推思考，先把各选项中的除数看成最接近它的整数，然后用9去乘各选项中的除数，得的积与各选项中的被除数比，看哪一个最接近选项中的被除数，则此选项就是要选的选项【解答】解：选项A中，5150，950=450，450比434大一些，选项B中，7170，970=630，630最接近632，选项C中，960=540，540比520大一些，所以63271的商最接近9，故选：B四、认真审题，灵活计算17看谁算得又准又快604=805=6020=24060=9030=63090=4030=36040=143702562394148380【考点】整数的乘法及应用；整数的除法及应用；数的估算【分析】根据整数乘除法的计算方法及估算方法进行解答即可【解答】解：604=240805=4006020=324060=49030=363090=74030=120036040=9143702256212003941160048380618用竖式计算11628=95228=81651=【考点】整数的乘法及应用；整数的除法及应用【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法进行解答即可【解答】解：（1）11628=3248；（2）95228=34；（3）81651=1619怎样简便怎样算0.363.9+3.91.64；2513740；29054+29460【考点】小数四则混合运算；运算定律与简便运算【分析】算式运用乘法的分配律进行计算即可算式运用乘法的结合律进行计算即可【解答】解：0.363.9+3.91.64=（0.36+1.64）3.9=23.9=7.82513740=（2540）137=100013729460=290（54+46）=290100=2900020列式计算（1）25的40倍是多少？（2）把300平均分成20份，每份是多少？【考点】整数的乘法及应用；整数的除法及应用【分析】（1）求一个数的几倍是多少用乘法计算即可（2）根据除法的意义，用300除以20即可【解答】解：（1）2540=1000；答：25的40倍是1000（2）30020=15；答：每份是15六、画一画21分别画出40、90、145的角【考点】画指定度数的角【分析】画一条射线，用量角器的中心点和射线的端点重合，0刻度线和射线重合，在量角器40、90或145的刻度上点上点，过射线的端点和刚作的点，画射线即可【解答】解：22画出下面图形的高【考点】作平行四边形的高；作梯形的高【分析】根据平行四边形与梯形的高的定义画图即可解答【解答】解：作图如下，七、解决问题23燕子从北极飞到南极，行程是17000千米，如果它每天飞780千米，20天能飞到吗？【考点】简单的行程问题【分析】根据“路程=速度时间”用780乘20求出路程，再和1700比较解答即可【解答】解：78020=15600（千米）1570017000答：20天不能飞到24一个足球30元，用75元买足球，可以买多少个足球，还剩多少元钱？【考点】有余数的除法应用题【分析】求可以买几个足球，还剩多少钱，用总钱数75元每个足球的单价（30元），商就是可买的足球的个数，余数就是剩下的钱数，据此解答【解答】解：7530=2（个）15（元）答：可以买2个足球，还剩15元25李爷爷买3只小羊用了75元，他还想再买5只这样的小羊，需要准备多少钱？【考点】整数、小数复合应用题【分析】买3只小羊用了75元，根据除法的意义，每只羊的单价是753元，根据乘法的意义，买5只这样的小羊，需要7535元【解答】解：7535=255，=125（元）答：需要准备125元钱26四年级三班男女生9月份综合等级详定情况如图：（1）男生在哪个等级的人数最多？（2）这个班一共有多少学生？（3）及格的有多少人？【考点】以一当二的条形统计图【分析】（1）根据统计图，把每个等级的男生的人数比较大小，判断出男生在哪个等级的人数最多即可；（2）根据统计图，把每个等级的学生人数求和，求出这个班一共有多少学生即可；（3）根据图示，把及格的男生、女生的人数求和，求出及格的有多少人即可【解答】解：（1）因为12852，所以男生在良这个等级的人数最多答：男生