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文档简介
双曲线性质之渐近线,镇康一中,主备:丁文华集备:李银珍罗映波陈树兴,授课班级:高144班,2019/12/16,学习目标1、知识与技能:1)、正确理解双曲线的渐近线的定义,能利用双曲线的渐近线来画双曲线的图形2)、掌握由双曲线求其渐近线和由渐近线求双曲线的方法,并能作初步的应用,从而提高分析问题和解决问题的能力2、过程与方法:通过双曲线的渐近线相关知识学习,使学生能正确理解双曲线的渐近线的定义,并能利用双曲线的渐近线来画双曲线的图形;掌握由双曲线求其渐近线和由渐近线求双曲线的方法,并能作初步的应用。,2019/12/16,问题引导,自我探究,1、焦点在x轴的双曲线渐近线方程为_焦点在y轴的双曲线渐近线方程为_,2019/12/16,2、渐近线的画法,作法:过双曲线实轴的两个端点与虚轴的两个端点分别作对称轴的平行线,它们围成一个矩形,矩形的两条对角线所在的直线即为双曲线的渐近线,双曲线,的渐近线,2019/12/16,3、渐近线方程的求法:,(1)定焦点位置,求出a、b,由两点式求出方程,2019/12/16,能不能直接由双曲线方程推出渐近线方程?,结论:,(2)令双曲线方程的常数项为零即可求出方程,2019/12/16,由双曲线方程求渐近线方程的方法:,(1)定焦点位置,求出a、b,由两点式求出方程,(2)令双曲线方程的常数项为零即可求出方程,小结:,2019/12/16,图象,渐近线,P(a,b),2019/12/16,渐近线理解:渐近线是双曲线所特有的性质。“渐近”两字的含义,当双曲线的各支向外延伸时,与这两条直线逐渐接近,接近的程度是无限的。也可以这样理解:当双曲线上的动点N沿着双曲线无限远离双曲线的中心时,点N到这条直线的距离逐渐变小而无限趋近于0。,2019/12/16,2019/12/16,2019/12/16,若渐近线方程为mxny=0,则双曲线方程为_或_,m2x2n2y2=k(k0),整式,标准,2019/12/16,例1.求下列双曲线的渐近线方程,并画出图像:,互动探究,探究一:由双曲线求渐近线方程,2019/12/16,变式练习:求下列双曲线的渐近线方程(1)4x29y2=36,(2)25x24y2=100.,2x3y=0,5x2y=0,2019/12/16,探究二:由渐近线求双曲线方程,例2、求与双曲线有共同的渐近线,且经过点M(-3,)的双曲线方程。,2019/12/16,2019/12/16,探究二:由渐近线求双曲线方程,例2、求与双曲线有共同的渐近线,且经过点M(-3,)的双曲线方程。,2019/12/16,例3已知双曲线的渐近线是x2y=0,并且双曲线过点求双曲线方程。,,得,双曲线方程为,解:,渐近线方程可化为,设双曲线方程为,点在双曲线上,,,。,2019/12/16,变式练习:,1、(2012湖南高考)已知双曲线C:的焦距为10,点P(2,1)在C的渐近线上,则C的方程为()AB.C.D.,2019/12/16,解:,设双曲线C:的半焦距为c,则2c=10,c=5.又C的渐近线为,点P(2,1)在C的渐近上,,即a=2b.又,C的方程为.,2019/12/16,2已知双曲线的渐近线是x2y=0,并且双曲线过点求双曲线方程。,,得,双曲线方
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