（英语语言文学专业论文）一项关于非英语专业学生认知、元认知策略培训的实证研究.pdf

山东大学硕士学位论文 摘要 本文旨在研究对山东大学威海分校非英语专业学生进行认知、元认知词汇策略培 训的有效性。本文将研究学生词汇测试成绩和他们所用的认知、元认知策略之间的关 系，并进一步揭示认知、元认知词汇策略培训对词汇学习的作用。 在过去的几十年，二语习得领域重现了对词汇和对学习策略的研究兴趣。由于对 词汇和学习策略重要性的认识，在这两方面各自出现了大量研究，而在这两方面的交 叉点词汇学习策略也引起了很大的关注。但是，国内外的大部分研究者关注更多 的是对学生策略使用和他们的英语成绩之间关系的调查描述，以及对阅读方面的词汇 策略培训。而对词汇策略培训的实证研究不很多，尽管有这方面的研究，但关注点也 是对认知策略或元认知策略的单独培训，对二者的结合培训方面的研究很少。本文旨 在探讨和研究同时对中国英语学习者进行认知、元认知词汇策略的全面培训的效果。 本研究的受试对象是山东大学威海分校的9 0 名非英语专业的二年级学生。他们 来自两个自然班，其中一个随机指定为实验班，另一个为对照班。培训历时1 4 周。 培训之前和之后分别进行了词汇量和词汇能力的测试。词汇策略问卷调查也分别在培 训前和培训后进行填写用来反映学生们的词汇策略使用情况。本研究的数据采用 s p s s ( 1 3 0 版本) 进行收集和处理。 实验数据分析表明，实验班的词汇水平测试的成绩相对于对照班来说提高幅度 很大，词汇策略的使用频率也更多。实验班的高、中、低水平的学生的培训效果有差 异：低水平学生在成绩和策略使用方面提高最多；高水平学生在这两方面的提高最小。 相关分析表明，认知策略和元认知策略与学生的词汇水平测试成绩都有关系。 实验结果表明，策略培训对提高学生的词汇水平是有效的，对于那些低水平 和中等水平的学生更有意义。因为，他们缺少策略使用的知识和经验。为了取得更好 的培训效果，认知策略和元认知策略培训应该同时进行，而且还应该把它们应用到日 常的课堂教学活动中。 关键词：词汇学习、认知和元认知策略培训、培训效果 山东大学硕t j 学位论文 一i iiii a 毫一 a b s t r a c t t h ep r e s e n tt h e s i sr e p o r t sa ne m p i r i c a ls t u d yt h a ti n v e s t i g a t e st h ee f f e c t i v e n e s so f c o g n i t i v ea n dm e t a c o g n i t i v ev o c a b u l a r yl e a r n i n gs t r a t e g yt r a i n i n go nt h en o n e n g l i s h m a j o r so fs h a n d o n gu n i v e r s i t ya tw e i l m i t h es t u d ya t t e m p t st of i n dt h er e l a t i o n s h i p b e t w e e nt h e s t u d e n t s v o c a b u l a r y a c h i e v e m e n t sa n dt h e i ru o fc o g n i t i v ea n d m e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e sa n da i m st os h e dl i g h to nt h ee f f e c to fc o g n i t i v ea n dm e t a c o g n i t i v e s t r a t e g yt r a i n i n go nl e a r n i n gv o c a b u l a r y i nt h el a s ts e v e r a ld e c a d e s ，t h ef i e l do fs e c o n dl a n g u a g ea c q u i s i t i o nh a sw i t n e s s e dt h e r e e m e r g e n c eo fi n t e r e s ti no n ea r e ao fl a n g u a g es t u d y , v o c a b u l a r y , a n dt h ea p p e a r a n c eo fa n e w l yr e c o g n i z e da s p c c t m l c a m i n gs t r a t e g i e s a p p r e c i a t i o no f t h ei m p o r t a n c eo fb o t ht h e s e a r e a sh a sl e dt oc o m i d e m b l er e s e a r c hi ne a c h , a n dt h ep l a c ew h e r et h e y i n t e r s e c t v o c a b u l a r yl e a r n i n gs t r a t e g i e s - - h a sa t t r a c t e da n o t i c e a b l ea t t e n t i o n h o w e v e r , m o s tr e s e a r c h , w h e t h e rh o m eo ra b r o a d , f o c u s e se i t h e ro ni n v e s t i g a t i v ed e s e r i p t i o no ft h e r e l a t i o n s h i pb e t w e e nt h es t u d e n t s s t r a t e g yu s ea n dt h e i re n g l i s hp e r f o r m a n c eo ro nt h e s t r a t e g y 仃a i l l i i l go nr e a d i n gc o m p r e h e n s i o n t h ee m p i r i c a ls t u d yo fs t r a t e g yt r a i n i n go n v o c a b u l a r yl e a r n i n gi sf e wt o u c h e da n ds u c hr e s e a r c h e sm o s t l yd e a lw i t ht h ec o g n i t i v ea n d m e t a c o g n i t i v es t r a t e g yt r a i n i n gr e s p e c t i v e l y , r a r e l yt h ec o m b i n a t i o no fb o t h t h u st h i s t h e s i sa t t e m p t st oe l i c i ti n f o r m a t i o na b o u tt h ee f f e c to fb o t hc o g n i t i v ea n dm e t a c o g n i t i v e s t r a t e g yv o c a b u l a r yl e a r n i n gt r a i n i n go nt h ec h i n e s ee s l l e a r n e r sw i t hf u l l s c a l et r e a t m e n t o fb o t hc o g n i t i v ea n dm e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e s f o rt h i ss t u d y , 9 0s t u d e n t sf r o ms h a n d o n gu n i v e r s i t ya tw e i h a ia r ec h o s e na st h e s u b j e c t s t h e ya r cf r o mt w oi n t a c tc l a s s e s ，a n do n ei sr a n d o m l ya s s i g n e d a st h e e x p e r i m e n t a lc l a s sa n dt h eo t h e ra st h ec o n t r o lc l a s s t h et r a i n i n gl a s t s1 4w e e k s t h e p r e t e s ta n dp o s t t c s ti sc o n d u c t e db e f o r ea n d 加t h et r a i n i n gw i t hav o c a b u l a r ys i z et e s t a n dav o c a b u l a r yp r o f i c i e n c yt e s tr e s p e c t i v e l y t h es a m eq u e s t i o n n a i r ei sd i s t r i b u t e dt o s t u d e n t sa tt h et i m eo fp r e t e s ta n dp o s t t e s tr e s p e c t i v e l yt oe x a m i n et h es u b j e c t s u s eo f c o g n i t i v ea n dm e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e si nl e a r n i n gv o c a b u l a r y d a t ac o l l e c t e df r o mt h e r e s e a r c ha r ep r o c e s s e db ys p s s ( v e r s i o n13 0 ) t h er e s u l t so ft h ed a t a a n a l y s e sa n s w e rt h eh y p o t h e s i sq u e s t i o n s f i r s t , t h e e x p e r i m e n t a lc l a s sh a sg o tg r e a t e ri m p r o v e m e n ti nv o c a b u l a r ya c h i e v e m e n t st h a nt h e c o n t r o lc l a s s s e c o n d ，t h ee x p e r i m e n t a lc l a s se m p l o y sm o r ec o g n i t i v ea n dm e t a c o g n i t i v e 山东人学硕i 。学位论文 s t r a t e g i e st h a nt h ec o n t r o lc l a s s 1 1 l i t h el o w e r - a n di n t e r m e d i a t e 1 e v e ls t u d e n t so ft h e e x p e r i m e n t a lc l a s sg a i nh i g h e rp r o m o t i o n s i nv o c a b u l a r ya c h i e v e m e n t sw i t hh i g h e r f i e q u e n c yo fc o g n i t i v ea n dm e t a c o g n i t i v es t r a t e g yu s e t h a nt h eh i g h e r - l e v e ls t u d e n t s l a s t , b o t hc o g n i t i v ea n d m e t a c o g n i t i v es t r a t e g y 峨c o n t r i b u t et ot h ev o c a b u l a r ya c h i e v e m e n t s f r o mt h er e s u l t so ft h es t u d y , i tc a nb es t a t e dt h a ts t r a t e g yt r a i n i n gi se f f e c t i v ei n i m p r o v i n gs t u d e n t s v o c a b u l a r ya c h i e v e m e n t sw i t has p e c i a ls i g n i f i c a n c et ot h em a j o r i t yo f l o w e t - a n di n t e r m e d i a t e 1 e v e ls t u d e n t sb e c a u s eo ft h e i rs h o r t a g eo fk n o w l e d g ea n d e x p e r i e n c ei ns t r a t e g yu s e i na d d i t i o n , c o g n i t i v ea n dm e t a c o g n i t i v es t r a t e g yt r a i n i n g s h o u l d b ec o n d u c t e dh a n di nh a n d , a n ds h o u l db ei n t e g r a t e di n t on o r m a lc l a s s r o o m a c t i v i t i e sf o rt h es a k eo fb e t t e re f f e c t s k e yw o r d s ：v o c a b u l a r yl e a r n i n g ，c o g n i t i v ea n dm e t a c o g n i t i v es t r a t e g yt r a i n i n g ，t r a i n i n g e f f e c t s 山东大学硕1 j 学位论文 i l i s to ff i g u r e sa n dt a b l e s f i g u r e1 1t h er e l a t i o n s h i pb e t w e e nm e t a c o g n i t i o n , c o g n i t i o na n dt h e r e a lw o r l d 1 3 f i g u r e1 2w e n sf r a m e w o r ko fl a n g u a g el e a r n i n g 1 7 f i g u r e2 1t h eh o 、l e d g ea b o u tk n o w i n gaw o r d 3 2 t a b l e1 1t h es u n l n l a r yo fo v e r s e a sr e s e a r c h e so nt h ee f f e c to fs t r a t e g yt r a i n i n g 2 3 t a b l e1 2t h es u n l n l a f yo fs t r a t e g yt r a i n i n gi nt h ec h i n e s ec o n t e x t 2 7 t a b l e2 1 i n d e p e n d e n ts a m p l e st e s to f t h ep r e t e s ta c h i e v e m e n t so ft w oc l a s s e s 3 4 t a b l e2 2i n d e p e n d e n ts a m p l e st e s to fc o g n i t i v es t r a t e g i e si nt h eq u e s t i o n n a i r eo f t w oc l a s s e s 3 5 t a b l e2 3i n d e p e n d e n ts a m p l e st e s to fm e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e si nt h e q u e s t i o n n a i r eo ft w oc l a s s e s 3 5 t a b l e2 4t h em o d e l so fl a n g u a g el e a r n i n gs t r a t e g yt r a i n i n g 3 6 t a b l e2 5t h et r a i n i n go ft h ec o m b i n a t i o no fc o g n i t i v es t r a t e g i e sa n dt h e i r m e t a c o g n i t i v ek n o w l e d g e 4 1 t a b l e3 1d e s c r i p t i v es t a t i s t i c so ft h ev o c a b u l a r yt e s t sf o rt h ec o n t r o la n dt h e e x p e r i m e n t a lc l a s s 4 3 t a b l e3 2i n d e p e n d e n ts a m p l e st e s ta n a l y s i so f v o c a b u l a r ya c h i e v e m e n t so f t h e e x p e r i m e n t a lc l a s sa n dt h ec o n t r o lc l a s si np o s t t e s t 4 4 t a b l e3 3p a i r e dt - t e s tf o rv o c a b u l a r ya c h i e v e m e n t so ft h ee x p e r i m e n t a lc l a s 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r y t h ef i n d i n g si nm a c a r o ss u r v e y ( 2 0 0 3 ) i n d i c a t et h a ts e c o n d a r yl a n g u a g et e a c h e r sv i e wv o c a b u l a r ya sat o p i ct h e ym o s t n e e dr e s e a r c ht os h e dl i g h to nt oe n h r n c et h et e a c h i n ga n dl e a r n i n gi nt h e i rc l a s s r o o m s t h e r e f o r e ，i ti sr e a l l ys i g n i f i c a n tt oh e l ps t u d e n t sl e a r nv o c a b u l a r ys u c c e s s f u l l ya n d e f f e c t i v e l y a n dt oa c c o m p l i s ht h i s ，t e a c h e r sa n dl e a r n e r sn e e dt ok n o w t h ea p p r o p r i a t e a n de f f e c t i v ew a yt ol e a r nv o c a b u l a r y , t h a ti s ，t h ev o c a b u l a r yl e a r n i n gs t r a t e g i e s ，a n d a p p l yt h e mi n t ot h es t u d e n t s l e a r n i n g i nr e c e n ty e a r s ，t h e r eh a sb e e nas h i f ti nf o c u sf r o mt h et e a c h e rt ot h el e a m e r , f r o ma f o c u so nt h ei m p r o v e m e n to ft e a c h i n gt oag r o w i n gc o n c e r i lf o rh o wl e a r n e r sl e a r na s e c o n do rf o r e i g nl a n g u a g e c h a m o te ta l ( 19 9 9 ) r e p o r t e dt h a ta n o t h e rc r i t i c a ls h i f tw a s f r o mt e a c h i n gs t r a t e g i e sa sas e p a r a t ee n t i t yt oi n t e g r a t i n gs t r a t e g i e si n t ot h el a n g u a g e c u r r i c u l u m i ti sp a r t l yt r u eo ft h ee d u c a t i o no fc h i n a , t h o u g hi tm a y b el a gal i t t l eb e h i n d n o w , c h i n ai sw i t n e s s i n gt h ec o l l e g ee n g l i s hc u r r i c u l u mr e f o r mw h i c hr e q u i r e sas h i f t f r o mat e a c h e r - c e n t e r e dp a t t e r n , i nw h i c hk n o w l e d g eo ft h el a n g u a g ea n ds k i l l sa r c i m p a r t e db yt h et e a c h e ri nc l a s so n l y , t oas t u d e n t - c e n t e r e dp a t t e r n , i nw h i c h t h ea b i l i t yt o u s et h el a n g u a g ea n dt h ea b i l i t yt ol e a r ni n d e p e n d e n t l ya 他c u l t i v a t e di na d d i t i o nt o l a n g u a g ek n o w l e d g ea n ds k i l l s ，g e a r e dt o w a r d sc u l t i v a t i n gs t u d e n t s l i f e l o n gl e a r n i n g i _ _ i l l i 一| 山东大学硕士学位论文i i i l i l _ l l i l 一 一_ _ _ _ l i _ _ - o o a b i l i t y o n eo ft h eo b j e c t i v e so ft h er e f o r mi nt h et e a c h i n gm o d e li s t op r o m o t et h e d e v e l o p m e n to f i n d i v i d u a l i z e ds t u d ym e t h o d sa n dt h ea u t o n o m o u sl e a r n i n ga b i l i t yo nt h e p a r to fs t u d e n t s o b v i o u s l y , t om e e tt h er e q u i r e m e n to ft h ec o l l e g ee n g l i s hc u r r i c u l u m r e f o r m , t h et r a i n i n go fe n g l i s hl e a r n i n gs t r a t e g i e si n c l u d i n gc o g n i t i v ea n dm e t a c o g n i t i v e s t r a t e g i e sb e c o m e sam u s tf o r t h ec o l l e g ee n g l i s h t e a c h e r sa n ds t u d e n t s 0 1o b j e c t i v e so ft h es t u d y d u et ot h ei m p o r t a n c eo fv o c a b u l a r yi nl e a r n i n gal a n g u a g e ，t h es i g n i f i c a n c eo f l e a r n i n gs t r a t e g i e si nl a n g u a g el e a r n i n ga n dt h er e q u i r e m e n t o ft h ec o l l e g ee n 酉i s h c u r r i c u l u mr e f o r m ，t h i st h e s i sw i l lp r o b ei n t ot h ea p p l i c a t i o no fc o g n i t i v e a n d m e t a c o g n i t i v es t r a t e g yt ov o c a b u l a r yl e a r n i n ga n dt e a c h i n gf o rn o n e n g l i s hm a j o r sa n d a i m st oa n s w e rt h ef o l l o w i n gq u e s t i o n s ： 1 d o e st h ec o g n i t i v ea n dm e t a c o g n i t i v ev o c a b u l a r yl e a r n i n gs t r a t e g yt r a i n i n gi m p r o v e t h es u b j e c t s v o c a b u l a r yp r o f i c i e n c y ? 2 d o e st h et r a i n i n gh a v et h es a m ee f f e c to nt h es u b j e c t so fd i f f e r e n te n g l i s hv o c a b u l a r y l e v e l s ( t h eh i g h e r - l e v e l ，i n t e r m e d i a t e - l e v e la n dl o w e r - l e v e l ) ? 3 w i t ht h et r a i n i n g ，w h a tc h a n g eh a p p e n si nt h eu s eo fc o g n i t i v ea n dm e t a c o g n i t i v e s t r a t e g yb yt h es t u d e n t si nt h ee x p e r i m e n t a lc l a s sa n d t h o s ei nt h ec o n t r o lc l a s s ? d ot h e t h r e eg r o u p s ( 1 0 w - ，i n t e r m e d i a t e - a n dh i g h l e v e l o fs t u d e n t s ) e x