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学生暑假教师社会实践报告模板 引导语:社会实践是一个富有非常广泛而深刻涵义的概念以下是小编搜集整理的学生暑假教师社会实践报告模板欢迎大家阅读 带着一份激情与一份求知的学习态度在这次暑假之中通过学院引导我们一行六人组成了一个团队进行了一次暑假社会实践活动受益颇多 此次活动是在与壹基金分基金会合作展开的为帮助改善婴幼儿营养状况友成企业家扶贫基金会、壹基金、多美滋和达能共同基金日前合作启动了一项可持续性创新型“公益性社会项目”“婴幼儿辅食营养起跑工程”根据指导老师的推荐以及自身愿望我们组团和公益基金壹基金合作进行这次的社会实践项目活动 通过社会实践可以锻炼各位成员提高其综合素质积累更多的社会实践经验为其走向社会奠定基础同时在实践中教育我们提高其思想素质是青年健康成长积极投身于社会主义现代化建设 接下来我将从具体的方面进行一次深刻的社会实践活动总结 第一活动准备此次活动在双方的精诚合作之下活动的前期准备充分主要表现在这几个方面: 首先活动能够按时按点展开没有出现浪费时间的现象就时间效率来说可以算得上是百分之百的高效率我想这一点对我们以后的学习与工作来说显得极其重要毫无疑问现代社会是一个与时间追逐的社会精确时间到点是许多的职位的必要条件其次活动的材料各个方面准备充分没有出现材料缺乏或者是材料的不科学选择与搭配此次活动材料符合实践活动地方的客观实际村民能够一看就懂同村民自身的利益息息相关基于这一.点对于每一份的信息采集村民都极力配合能够采集到最的第一手材料为以后的活动展开提供了最具针对性的感性材料马克思主义等先进理论告诉我们“一切从实际出发”通过活动的最感受团队的每一位成员都会在以后的学习与生活之中真正做一名务实的先进青年受益终身 再次活动前对每位成员都进行了一次活动开展的前期培训工作这点最集中表现在每一位队员开展工作时都能一步到位大大提高了工作效率启发了每一位队员在以后的日子必须积累丰富的经验开展每一次的工作都要提前进行培训让自己最快投入到工作之中在这里受益不仅是自己还包括与你合作的伙伴和工作对象 最后活动在人员的安排与沟通上恰到好处此次人员搭配由双方共同组成本地的人员与外地人员有机搭配收到了良好的效果本地的人员能够在信息采集过程之中发挥其“主人家”的优势能够用本地的风俗习惯、语言以最快的方式采集到有效信息外地人员对需要采集的内容以及介绍最为熟悉能够把实践活动的具体要求及活动规范性进行监督同时外地人的到来能够给活动地点的村民以新鲜感通过外地队员的介绍风土人情使更多的村民参与到活动之中 第二实践活动过程本次社会实践活动总共有五个子项目 首先是对婴幼儿的健康体检由于经费及时间有限此次活动没有请专家进行体检但是为弥补这点这次实践活动在每一个乡村的村卫生室或者经过卫生室与村委会协调进行接受采访的每一位村民都是该卫生室负责的家庭在卫生室或者居委会先经过一系列的问题调查确定初步检查的对象名单然后交由专人负责登记接受检查通过调查可以看出绝大多数的问题出在村民的饮食习惯例如饮食的无规律性不仅仅是因为农民在农业活动之中农业生产没有具体的有序规划或者是抢时机进行生产进而造成三餐无规律存在暴饮暴食的现象 活动之中每一位队员经过一系列的例子充分认识到了一个良好的饮食习惯对人的身体健康的重要性在平时的学习与生活之中许多学生为一时的好玩或懒惰或忙于某件事情从而“废寝忘食”不难在生活之中看出有些人瘦得像猴子有些人肥得像一头“猪”许多疾病的产生都来自于不良的饮食习惯如结石结核等挑食厌食喜欢吃“垃圾”食品与和过多的碳酸饮料得肥胖症或是长许多本可以避免的痘痘等等通过对婴幼儿的健康体检必须认识到好的习惯要从小养起否则拖得时间越长改正的困难就越大 紧接着是走访需要受助的群众本次社会实践活动因各位成员的时间安排和合作方的时间上客观限制走访需要受助的群众主要通过居委会进行负责此项的活动的队员通过在居委会资料查询和干部群众的介绍与推荐确立了一大批需要受助的家庭名单值得一提的是基本上每家每户都有受助的资格毕竟基本上每家每户都存在一定的困难最突出的在于物价涨得飞快但是收入却越来越困难涨幅远远赶不上物价水平通过资料查询及实地调查确实发现许多家庭需要受助究其原因在于其文化水平过低许多的行业无法涉足或者没有一技之长只能种地但由于缺乏科学性种田收入无法满足家庭开支更不用提在小孩的良好饮食上的投入一方面婴幼儿的健康确实与家庭经济状况密切相关在中国绝大多数地方这是不争的事实另一方面通过这项活动思考我们自身我们必须深刻的进行反省:作为大学生许多人在校把玩放在第一位认为“六十分万岁”试想这些人如果继续持续下去恐怕这些知识分子在真正踏入社会时真的成了“百无一用是书生”反过来成为国家和人民的负担 跟着是定期回访调查此次社会实践活动还有一个最重要的作用是为以后的定点服务做前期准备工作回访调查的工作目前处于未实施的状态并不是因为“偷工减料”此项活动由壹基金分基金决定回访日程安排毕竟公司需要将采集的信息进行系统处理确立回访的具体要求与内容但是回访的前期准备工作已经完成确立了一批回访的名单这些家庭都是具有一定代表性的家庭相信接下来进行的回访工作将取得良好的成绩我们在日常的做事之中往往以快著称并不注重一项工作的绩效的长期性通过此次社会实践活动给每一位成员上了一门课做好一门工作不仅需要当时热心投入与努力更需要长期的观察不断去修补工作的不足之处真正取得最后的好成绩有一句话是这样说的“坚持不是胜利坚持到底才是胜利”这应该是最好的概括 再次是活动的热线接待本次的热线接待主要由与我们合作的壹基金分基金会负责通过我们在晚饭后的闲聊我们可以知道大多数村民关心的是种品牌奶粉之类的最适合婴幼儿喂食他们基本上不关注价格的高低更多的是关注质量问题这充分说明在经济条件越来越好的前提下更多人的饮食习惯不断趋于良性循环同时我们可以发现良好的服务态度是热线电话快速取得有关信息的重要保障与人沟通的技巧是我们每一个队员在以后的日子里重点培养的能力之一 最后是问题的搜集由于时间有限和活动之前的临时调整本次主要通过填调查问卷的方式进行采集本次共采集了一百多份调查问卷全部是通过带队老师检查过后的合格问卷从在问卷调查的过程之中我们可以看出不同人的工作效率:与人沟通能力强的队员在很短的时间内就能够完成一份调查问卷善于解说的队员也是一样的本地的队员比外地的队员更容易完成一份问卷现代社会人际关系的良好处理是事业取得成功的重要保障你可以什么都不会只要你会用人才一样能够取得胜利每一位队员在进行问卷调查之中都付出辛勤的劳动但是每一个人更收获了锻炼自己的机会学习到了许多在课本上无法学到的做人处事的道理 不过本次的调查问卷存在一个很大的缺陷就是问卷过于冗长一份调查问卷有22页这给队员出了一个巨大的难题刚开始一份调查问卷平均花费接近一个小时严重降低的工作效率也由于时间过长许多的受访者在信息采集到一般时都采取放弃的态度这给调查人员出了难题不过在每一位队员的努力之下绝大多数的问卷都顺利完成就问卷本身而言的确是一份高质量的问卷但是所涉及的问题有些过于繁琐给人以厌倦的感觉许多的受访者在遇到此类问题是存在不耐烦的现象这启示我们在以后的进行类似调查时必须充分考虑调查对象的客观实际从实际出发展开有关的活动 第三活动的经费本次活动的经费基本上是零投入所有的费用都由由壹基金分基金会和多美滋公司支付于我们团队而言更多的是支付自己的花销 第四活动的结果本次社会实践活动基本上取得预期效果达到预期的目的 (一)党员团员充分发挥模范带头作用通过活动宣传婴幼儿健康辅食营养使更多的家庭树立正确的婴幼儿辅食营养观念; (二)树立正确的社会主义价值观、人生观;树立群众观念坚持到基层工作成为一名积极有为的为人民服务的“四有”青年; (三)学习广大群众艰苦朴素的生活作风与为家人幸福而不断拼搏的品质; (四)深入基层积累社会实践经验积极响应胡惊涛对青年学生三点希望切实把文化知识学习与思想道德修养、全面发展与个性发展机密结合起来提高综合素质; (五)关注基层发展促进地区稳定积极为构建社会主义和谐社会做贡献积极为地区建设献言献策 第五其他方面本次活动虽然取得可嘉成绩但存在一定的不足之处 首先是活动的宣传不够原本打算借助以基金分会和多美滋公司进行宣传但他们在活动的宣传上受经费所限宣传方面基本上没有取得好的效果这是本次活动的重要不足之处 其次是活动的时间安排存在一定的问题本次活动人员分成了两组两个时间段进行的当然这与合作方前期活动准备不足有关 再次活动之中存在处理突发事件的能力不足如遇到有人误解宣传活动宗旨时反应速度过慢导致某一时间段全体工作人员处于闲置状态 最后活动的地域有点过大不够深入虽然涉及到了所有的项目收到预期的效果但在此基础上还可以进一步开展工作取得好的效果 这是我们团队第一次与社会组织合作它所取得效果积累的经验将为我们以后的更多合作作为借鉴取得更大成功 “春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”老师这个职业是神圣的但在我的人生当中能与老师有交集的只有在学生时代这二十年来我一直都在扮演学生的角色我们的职责就是在老师的引导下不断学习学生时代的我所有的思想、看法和观点都是从一名学生的角度来考虑的所以如果想要理解老师了解老师还是得真正的做一回老师 不知不觉已经在大三的暑假里了再过一年我们就要踏上工作岗位了所以这个暑假也是我为一年后的工作积累经验的时候了一个偶然的机会我在XX网站看到了一个暑假班在招聘英语教师虽然我不是师范专业的学生但是我依然觉得这是一个锻炼自己的绝佳的机会于是就提出了申请 5天后进行面试和试讲由于之前我在书上和网上查询了大量的资料做了充足的准备加上我自己学习英语的经验最终我从15个人中脱颖而出成为了这个小学暑假班的英语老师当时招了包括我在内的3名老师 期初暑假班的校长还找了一个非常有经验的英语老师来指导我们告诉我们教小孩子不同于教大点的学生由于小孩子们的天性他们活泼好动这也为我们的课程增加了难度我们的英语是星空英语是校长从澳大利亚带过来的里面有儿歌有游戏非常适合小学的孩子们我们的课堂打破传统灌输式的教育方式是将学与玩相结合的活泼的形式让孩子们在快乐的游戏中学到知道掌握知识运用知识 在正式给孩子们上课前我们又进行了几次试讲第一次试讲开始了很明显我紧张了而且由于第一次试讲很突然只有半个小时的时间来准备所以第一次的试讲我做的非常不好没有把游戏和教学结合起来而且讲课磕磕巴巴所以我错过了第一次正式给孩子们上课的机会而另一位老师是师范学校毕业的她明显比我有经验的多而且课堂形式非常活泼真的让我大开眼界 紧接着又进行了一次试讲我顺利的通过了而且迎来了我人生中第一次的讲课这是一个由26个二年级小朋友组成的班级他们可爱好动健谈上课之前我和他们聊天以为了拉近和他们之间的距离尽量以他们的语气和方式说话结果确实取得了不错的效果第一节课开始了我先用英语介绍了下自己然后给每个小朋友都起了一个英文名字并且早已做成了胸牌在课堂上发给他们他们很是喜欢自己的新名字并且互相交流于是我就趁机叫他们读这些名字并且争取让他们每个人在会读自己名字的同时也能熟悉全班同学的名字接着我们做了个名字的游戏让大家熟练掌握彼此的名字孩子们在游戏中玩的很开心接着我们又学习了问候的一些用语和对话并且通过游戏的方式叫大家尽可能多的张口说英语课程快结束的时候我还教孩子们唱英语儿歌别提他们唱的多带劲了全班都唱嗨了我们的第一课堂非常的和谐非常活泼大家玩的很开心学的也很认真这是个好的开始 就这样我整整教了孩子们一个暑假我们的课程是愉快的当然也发生了许多事情有小朋友在玩的时候不小心摔倒把皮儿蹭破了;也有小朋友上课爱捣乱但都被我教育加批评加鼓励给制住了这些许多的困难没有把我吓到我勇敢的接受了而且处理的也很好 经过这两个月的教师经历我也总结出了一些经验比如小学二年级的学生喜欢炫耀自己于是我根据他们的性格和年龄的特点鼓励他们夸奖他们只要他们积极回答问题我都用鼓励的话语对他们说:“很好”“很响亮”“答得不错”等等他们在得到我的赞扬后积极性也提高了很多久而久之就养成了积极回答问题的习惯充分活跃了课堂的气氛学生情绪饱满教学效果也随之提升了对于此类年龄小的学生作为老师要有足够的耐心和爱心跟他们成为朋友通过聊天来了解他们让他们明白我们是值得相信的听取他们的心声还应该带领他们多多参加班级的各项集体活动培养他们的课外兴趣增加各方面的能力使他们能从各个方面全面发展为讲来的求学道路打下扎实的基础 如何管好一群精力充沛的小学生?这是一个看似简单其实却是一个最困难的问题学生的情绪并不再我们的控制范围内对于这一群正处于活泼好动的小学生来说他们有时连自己都左右不了自己的情绪作为老师要管教好他们确实是一件困难得事情所以在别的老师的知道下我采用轻松活泼的教学方式教学生们好让学生接受我然后在教学的过程中渐渐注入做人的道理和学习的重要性元素相信没有一个学生能不喜欢一个既好玩近人又善良正直的老师 我还在实践的时候发现学生成绩的好坏只是一个孩子健康成长的一个方面不能因为成绩而怀疑一个孩子的能力那样会扼杀孩子的很多好的想法因为才能是多方面的因此对于成绩不好的学生我会在课下多花时间给他们辅导他们会发现老师并没有放弃他们他们会重新重视学习的不会让你的希望付之东流成绩也会一天一天的好起来的我们还应该针对不同的学生进行不同的方式的引导使他们对学习有新的认识放弃破罐子破摔的思想 在这次实践当中我对教师的工作也有所体会第一从事教学工作需要“钻心”:我为了这次实践的顺利进行投入了大量的精力准备虽然说对于小学的英语知识不在话下但我还是找来了教材和教参等专心备课力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫我在“怎样教”也丝毫不敢马虎第二从事教学工作要“耐心”:面对不同的小孩子在教学中我们不能从自身主观出发“想当然之”对他们所提出的问题要“耐心”地讲解一遍不行就两遍两遍不行三遍同时也应该反省自己的教学方式是否对路切忌“简单粗暴”对于不同的小孩子不能一刀切第三从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”要多与外界交流掌握更多的信息丰富自己的背景我注意了与家长的交流及时将教学进展及时反馈给家长有利于家长的配合与支持同时我还向多位老师请教他们的经验都给了我莫大的帮助 实践结束之后我感到自己有很大收获:一、要善于沟通沟通是一种重要的技巧和能力时时都要巧妙运用想了解一个人需要深入的交流二、要有热情和耐心热情让我们对工作充满激情愿意为共同的目标奋斗;耐心又让
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