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(定稿版) 20162016 社区教育工作计划社区教育工作计划 2016 社区教育工作计划 16 社区教育工作计划 16 社区教育工作计划 16 社区教育工作 计划 16 社区教育工作计划 16 社区教育工作计划 16 社区教育工作 计划一篇 16 年的社区教育工作坚持以邓小平理论、三个代表重要思 想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十七大精神,按照 区委、区政府关于进一步加强社区教育工作意见,结合我社区实际, 积极推进学习型社区的创建工作,不断提升社区文明程度和市民素 质,积极开展各种形式的社区教育活动。一、整合资源,实现共享 通过中小学校、交安委等这些各具优势的驻地单位携手,签订共建 协议。有效利用辖区的教育资源为社区居民群众提供教育人才与场 地,服务于居民,扩大社区教育的领域,解决实际工作中的许多困 难,促进社区教育事业的发展。二、明确目标、制定计划年初,根 据上级的要求制定了16 年度社区教育工作计划使全年的社区教 育工作做到心中有数、重点突出、稳步推进。三、抓住重点、突出 特色开展教育培训活动是社区教育的基本工作。根据社区居民的培 训需求,不断拓展和丰富教育培训内容,创新培训方式,增强培训 工作的针对性和实效性。重点抓未成年人教育培训、老年人群的社 会文化活动、弱势人群提高生存能力的技能培训,扩大家庭婴幼儿 教育指导和青少年校外素质教育覆盖面。结合实际情况进行社会主 义道德规范教育和培养文明习惯,树立社会公德,正确处理人际关 系、健康有益、争创文明社区、学习型社区、学习型家庭等知识学 习,通过学习使市民文明素质得到提高。四、开展丰富多彩文化活 动,营造学习氛围丰富暑期青少年生活,促进青少年健康快乐成长。 2 篇 16 年的社区各方面工作已经结束并取得一定成绩,作为社区领 导人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。16 年道认真宣传落 实十七大精神,认真贯彻落实区委九届五次会议做好全国社区教育 实验区工作,公共教育资源逐步向社区开放,努力建设学习型社会 的要求,坚持科学发展观,坚持以人为本,求真务实,真抓实干, 勇于创新,依靠社会广大居民的力量,弘扬社会主义精神文明建设, 构建社会主义和谐社区,提高社区居民文化素质,发扬区域特色, (定稿版) 加强学习型街的建设,做好我街社区教育工作,为争创全区教育示 范街制定 16 年社区教育工作计划。一、发挥街社区教育优势,挖掘 培养和收集优秀教育成果和先进经验 1、我街社区教育以九校一室 (社区党校、市民学校、社区老年学校、青少年法律学校、社区科 普学校、社区团校、残疾人素质培训学校、社区人口学校、社区家 长学校、图书室)为依托,开展各类人员的教育、培训活动,提高 社区居民文化素质。2、以街科技园区为依托,开展好居民科普教育 活动,提高居民群众素质,进一步加强特殊人群的科普教育工作, 使受教育居民率达到 80%以上。3、加强由街离、退休老干部、老教 师、老专家、老专业技术人员组成的社区教育志愿者队伍的管理, 发挥志愿者队伍教育优势,体现出本街的教育特色和教育成果。二、 完善、健全适应社区教育工作科学发展长效机制 1、进一步加强社 区教育委员会组织机构建设,由街道办事处主任、分管主任、各科 室及社区居委会主任组成的强大的社区教育领导班子,建立街道社 区教育为主体,社区居委会为分校的社区教育培训络。2、完善社区 教育工作的评估制度,社区教育指导教师的管理制度,学习型组织 评比制度,经费、档案管理制度,社区教育活动的准入制度,使社 区教育工作规范化、制度化。三、调动街道各方面资源,共筑街社 区教育平台 1、街道社区教育工作与街内的机关、学校、医院、企、 事业单位有机结合,做到协调发展、借势发展,资源共享、合作共 赢 2、逐步规范街道、社区教育基地建设,提高街道社区教育活动 基地的培训质量、管理水平,落实公共教育资源向社区开放,根据 社区居民需要,制定规范教学社区工作计划和内容。四、营造全民 学习、终身学习的学习氛围,创造学习型组织 1、充分认识创建学 习型组织的重要意义,通过不断学习的氛围,创造学习型街道和学 习型社区 2、推进社区教育队伍的建设,理论研究教育培训,增强 社区教育工作者的学习意识,大力开展多内容、多形式教育培训活 动,做好创建学习型组织的评选工作五、加强社区教育理论研究工 作 1、为充分发挥学校、社区、家庭教育络协力整合的作用,使广 大青少年度过一个安全、健康而有意义的暑期,开展 16 年暑期青少 年教育实践系列活动:2、结合暑期青少年活动举办暑期社区学生论 (定稿版) 坛、演讲、辩论、等形式多样的读书活动;3、我街建立一支社区教 育理论研究小组,深入对社区教育的调查研究、学习,写出几篇有 关社区教育工作沦文 4、加强信息化建设,逐步建立有效机制的社 区教育工作络,提高我街社区教育工作整体水平。5、学习生活常识
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