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,cnki职业技能资源在线,同方知网（北京）技术有限公司职教分公司2013年10月,目录,产品设计缘由及设计思路,产品服务定位及价值,同类产品案例对比,资源收录及质量,功能优势及升级策略,目录,产品设计缘由及设计思路,产品服务定位及价值,同类产品案例对比,资源收录及质量,功能优势及升级策略,根据职业教育信息化的要求所提出的三个问题，结合市场调研和政策解读，中国知网分别围绕职业标准系列资源利用率、职业教育办学模式、数字校园推进计划进行了产品设计,职业标准系列资源利用率如何，教学计划和课程内容设计是否与国家职业标准对接？职业教育办学模式是否需要改革创新，适应市场需求，实现职业教育信息化？是否大力推进数字校园建设计划，建设职业技能虚拟仿真实训基地？,职业标准资源,利用率较低零散分布无体系数字化水平不高缺乏统一的建设标准与规范缺乏集成的应用系统,办学模式,创新职院办学模式促进职业教育长足发展适应新的人才市场需求助力职业教育信息化,数字校园,数字校园推进计划多媒体辅助教学辅助职业技能虚拟仿真实训基地的建设,资料来源：教育信息化十年发展规划（2011-2020年）,产品设计缘由,职业教育信息化,数据集中加工资源自动标引知识关联技术,资源一站检索专业职业导航职业要求查询,cnki职业技能资源在线,资源管理,资源支撑,检索导航,职业标准库计划大纲库技能视频库试题试卷库教程教材库,依托中国知网先进的数字加工和研发技术，通过对资源内容进行碎片化加工，尤其是技能视频资源以“技能点”为切分对象，对视频内容进行碎片化处理和组织，在多种类型数据库的支撑下，实现一站式检索、模块化参考学习、职业和专业分类导航、技能点视频查询和下载等功能。,产品设计思路,产品验收通过,国家职业标准网络出版总库及职业技能视频资源总库是职业技能教育资源数字化集成应用平台的项目成果。（2012年北京市文化创意产业发展专项资金项目）2013年7月，国家职业标准网络出版总库及职业技能视频资源总库经用户测试并验收通过。,目录,产品设计缘由及设计思路,产品服务定位及价值,同类产品案例对比,资源收录及质量,功能优势及升级策略,职业院校,图书馆,职业技能鉴定中心,服务定位,cnki职业技能资源在线平台适用于职业院校院系专业课程内容与国家职业标准对接、辅助实现虚拟仿真实训教学；图书馆丰富数字资源馆藏，高效的支持院校教育教学过程；职业技能鉴定中心提供全套权威的鉴定参考资源。,职业院校,图书馆服务,充实图书馆数字馆藏，转变服务理念和服务方式，充分发挥图书馆教育指导功能,三要素,资源,程序,质量,鉴定内容,申报职业资格等级时查询具体要求；提升考试技术手段、实施“接轨”行动，发挥职业资格证书在职业教育培训和就业之间的桥梁纽带作用；,国家职业标准全文、职业技能鉴定教材与教程、培训计划和培训大纲、职业技能鉴定要素细目表、职业技能培训视频、试题试卷等类型全、版本全、等级全,“红黑榜”公示制度，争取成为优秀职业技能鉴定所；开拓新职业鉴定；推进企业技能人才评价方式改革，解决用工需求与职业培训信息不对称问题,职业技能鉴定中心,应用价值,目录,产品设计缘由及设计思路,产品服务定位及价值,同类产品案例对比,资源收录及质量,功能优势及升级策略,cnki职业技能资源在线,1,目标用户,2,应用领域,3,功能,4,增值服务,5,知识关联,职业技能培训网,职业院校、图书馆；职业技能鉴定中心,个人用户,职业教育课程内容制定参考、辅助信息化教学、学生自学、技能鉴定参考,职业资格证书培训,一站式检索；职业、专业、学科导航；排序功能；在线阅读下载功能,登录浏览，无检索和导航功能,职业资源查询、职业大典查询、职业要求查询、,考试报名时间列举、政策性新闻浏览,资源丰富，职业标准和视频丰富，模块化组织，知识关联性强大,资源数量有限，以培训课程为主，难以做到知识关联,同类产品对比,作为国内首家全面制作、收集职业技能培训相关资源，制作成标准统一、功能完备的集成应用平台，市场上同类产品资源单一，甚少做到国家职业标准系列资源的整合。,注：职业技能培训网,目录,产品设计缘由及设计思路,产品服务定位及价值,同类产品案例对比,资源收录及质量,功能优势及升级策略,02004006008001000,试题试卷,国家职业标准,培训计划大纲,教程教材,鉴定要素细目,收录的资源种类齐全，包括国家职业标准、培训计划、培训大纲、培训技能鉴定教程教材、鉴定要素细目表、试题试卷、培训视频等，所有资源均取得中国劳动社会保障出版社合法授权。,资源收录情况,833篇,788个,386篇,301本,102个,中国目前已收录的资源来自机械工业出版社音像出版分社。所有视频内容均取得机械工业出版社音像出版分社合法授权。,视频收录情况,资源种类及质量,国家职业标准,职院课程内容设置紧密结合国家职业标准；准确揭示国家职业标准版本更替关系；职业道德、基础知识、工作要求按模块更方便查找和利用。788条国家职业标准。,依据国家职业标准，结合职业培训特点，对职业培训目标、课时分配、教学内容做出明确规定；目前出版386条。,职业培训教程、教材,服务于培训和鉴定；贴近培训对象需要，贴近市场需求；目前出版301本。,权威、标准、易用,培训计划大纲,职业培训整片视频、技能点视频,突出“技能点”；涵盖教学片、实景操作片、讲座等形式，目前上线视频全片1196个，技能点视频5980个，共7176个视频。,试题试卷,以职业技能鉴定要求为出发点组织编写的试题、试卷及答案，方便供学生下载、测试；目前共出版883条。,鉴定要素细目表,类似于考试大纲，对职业技能的可鉴定要素进行逐级逐层细分，形成具有可操作性结构化清单。目前出版了102条。,视频种类贴合院校教学需求、参考价值高,目录,产品设计缘由及设计思路,产品服务定位及价值,同类产品案例对比,资源收录及质量,功能优势及升级策略,目的,功能,策略,所需资源,一框式检索,分组筛选与智能排序,知网节关联,“一框式”检索，简洁易用，检索速度比同类检索快2-3倍；既可以在“全部”标签下进行跨库检索，也可以在其他“职业标准”、“视频”等标签下进行单库检索，查找资源轻松便捷,检索结果可按职业标准、视频、图书、试题、字母索引不同分组进行筛选；视频又分为整片和技能操作点视频；相关度、出版时间、更新时间智能排序，将内容最相关的资源排在前面,依托中国知网强大的数据库系统，输入检索词，既能显示职业技能资源关联区，如相关的教程、教材、视频、大纲、试卷等。关联期刊库、报纸库、论文库、会议库、年鉴库等其他源数据库的知网节。,功能展示,简约而不简单,多维度导航、职业专业一网打尽,跨库与单库检索,一框式检索,相关度、出版时间和更新时间排序,呈现方式,分组筛选,分组筛选与智能排序,培训计划,培训教程,培训视频,其他源数据库,实现以职业为核心信息资源的深度挖掘，帮助使用者在最短时间内得到最多的职业相关信息资讯。,知网节关联,职业标准版本的准确揭示培养人才、了解市场需求、适应市场环境提供参考,资源属性多维揭示以职业为中心跨媒体知识组织,快速知识发现提高教学和学习培训的针对性,优势亮点1,多角度了解职业揭示该职业是否颁布国家职业标准；了解职业概况、工作内容、包含工种；了解专业方向和就业去向，提供就业指导。,模块化组织加工以职业和职业等级为中心实现知识关联；增加职业分类和专业分类；符合职业教育双师型、双证制的内在要求。,深度知识挖掘按“职业要求”条目化呈现；查找职业要求与工种的对应；提高教学的针对性和学习培训的目的性。,依托中国知网强大的分布式数据加工技术、知识元处理技术、自动文献信息挖掘技术，顺利实现文献和视频知识点自动获取，建成职业技能资源增值应用平台。,金牌增值服务,优势亮点2,精细的技能点视频,教学片全实景操作片考试辅导片,数量庞大实现按“技能点”查询、下载功能,辅助课堂教学支持学生自学辅助实训实操,技能点视频的精细化加工，有助于辅助课堂教学调用，方便学生对技能点有针对性的下载学习，具有直观性、仿真性、易用性的特点。,产品升级举措,在线测试系统,针对试题试卷资源，开发在线测试平台，为职业院校考试提供权威题库，提高考评效率。,方便学生直接进行学习效果检测，为职业技能鉴定做充分准备。,院校,学生,未来产品升级改造，更贴合职业院校教学和培训需求，针对试题试卷库开发在线测试平台，教师和学生可以直接通过该平台进行考试测评，为职业技能资格鉴定提供良好的优先测试平台。,产品升级举措,全国多媒体课件大赛作品,为推动职业教育教学理念和方法的更新，推动现代信息技术、网络技术在教学中