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小学暑假学习计划|小学生暑假学习计划【小学生暑假学习计划一】一、时间安排1、 每天的四个“1小时保障”每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学;每天保障一小时的户外活动或运动。2、 计划与非计划如无特殊情况，每天必须完成以上计划;每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。二、学习计划1、 不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。2、 语文课程计划7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。3、 数学课程计划7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;假期完成五年级奥数提高班的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。自己注意计算细心化的纠正。4、 英语课程计划英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。三、活动安排1、 随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次;2、 至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次;3、 每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等;5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待;6、 每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高;7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长;8、 其他：根据具体情况，灵活安排。【小学生暑假学习计划二】每天日程安排：8:008;30起床(刷牙洗脸吃饭)8:309:00做老师布置的作业9:0010:00做课外作业10:0013:00玩13:0014:00做课外作业14:0015:00玩15:0016:00做课外作业16:0021:00玩【小学生暑假学习计划三】上午7:007:301、背古诗、小学生必备古诗80首(每两天一首)7月份背会15首2、背乘法口诀口诀一个月内要做到熟读成诵8月份3、背语文下册要求背的内容8月份7:308:00吃早饭、洗漱、整理房间8:0011:301、特长班7月份2、暑假作业语文2页，数学2页。(家长判、改)7月份3、预习下册语文数学书，语文以读熟课文、认识要求会认的字和要求背会的内容为主，数学以书上的练习题为主。8月份12:003:00午饭、午休3:305:301、特长班。7月份2、练字30分钟。必须按照字的笔顺认真写。(学校发的字帖)7月份3、课外阅读40分钟7、8月份每周一到周五4、数学口算每天30道。以进位加法退位减法为主。7、8月份每周一到周五(准备一个口算本或买一本口算书)5:307:30户外活动、帮妈妈做家务【小学生暑假学习计划四】一、生活作息计划每周星期天至星期四的晚上10点钟睡觉，早上7：15起床。每天在完成学习计划和保证晚上10点睡觉的前提下，玩电脑一个小时。二、学习第一阶段1、 每天完成暑假作业7页。2、 每天数学10道计算题(周一至周五：5道两位数乘两位数;3道除法带验算;4位数加减法各一道。家长每天签字)。3、 英语每天完成1页(*号单词抄5遍，汉语1;背所有*号单词;听写所有*单词两遍)。三、 学习第二阶段(在完成暑假作业和英语后，进入学习第二阶段)1、 每天数学10道计算题(周一至周五：5道两位数乘两位数;3道除法带验算;4位数加减法各一道。家长每天签字)。2、培养语文作文能力(具体内容待定)。3、培养英语读听能力(具体内容待定)。4、数学奥数练习(具体内容待定)。7月20日，韩云沛圆满完成了第一阶段的学习任务。自7月21日起，进入学习的第二阶段，计划如下：一、语文1、好词好句好段：写人好词三行，每个词抄两遍，要求明白词语的意思以及在什么情况下使用。2、每天阅读小学生作文描写两篇写人作文，要求认真阅读并理解板书、雷区的内容。3、两天背诵一篇写人作文。4、四天背诵怎样阅读写人类文章。二、英语1、每天背诵英语卡片单词5个，要求会读、会写。2、每天看英语光盘或听英语磁带一个小时，要求听懂并跟读。三、数学1、每天十道数学题。2、每天学习一个小时奥数。【小学生暑假学习计划五】语文：1、家长根据孩子自身的情况自行到书城购买一本暑假作业。2、写10篇作文(记事、写人、写景、状物、想象各2篇)，用上课内外积 累的好词佳句，字数300字以上。并从中选择12篇最佳日记用A4纸 打印，并配上插图，开学后参加假期优秀日记评选。3、暑假完成两本书的阅读(天蓝色的彼岸、时代广场的蟋蟀、皮皮鲁传、小王子、八十天环游地球任选两本)，请家长督促孩子阅读，并在书上划记好词佳句。4、完成一张语文知识手抄报，纸张不小于8开(A3纸)。5、填写成长手册(请家长务必填好，未填好者来期不予以报到)数学：1、制作7、8月月历，合理安排时间，在每个日期里标上你的计划或安排。2、留心观察生活，写三篇数学日记(可配上插图)。(A4纸)3、制作手抄报一份(主题：有趣的数学) 4、数学80-89的同学完成老师下发的试卷，并且自行购买相应资料进行弥补弱项;90-95分的由家长自行购买相关暑假作业，查缺补漏，夯实基础;95分以上学生则可以购买有关思维训练的辅导资料进行自我提升。(不含附加分)英语：1、学一首英语歌曲2、阅读一本英语书3、每天任意记三个单词。4、制作三张单词卡片(从三年级下册英语书中任选3个四会单词)5、制作一张英语手抄报。6、每天听英语磁带和读英语书各十五分钟。 美术：绘画作品 主题