（英语语言文学专业论文）运用元认知策略促进英语专业学生自主学习的教学研究.pdf

， r j _ 7 一 l - 0 ， l i i il ll lll l ll ll ll lllli y 18 4 5 8 8 9 a t e a c h i n gr e s e a r c ho na u t o n o m yo fe n g l i s h m a j o r sp r o m o t e db ym e t a - - c o g n i t i v es t r a t e g i e s 场馏h o n g y a n s u p e r v i s o r p r o f e s s o rw e nx u at h e s i ss u b m i t t e di np a r t i a l f u l f i l l m e n t o f t h er e q u i r e m e n t s f o ，t h ed e g r e eo f 勉a i ne n g l i s h s c h o o lo ff o r e i g nl a n g u a g e s s o u t h w e s tu n l v e r s l t y s e p t ，2 0 1 0 a c k n o w l e d g e m e n f i r s t l y , 1w o u l dl i k et og i v em ys i n c e r eg r a t i t u d et oa l lt h ep r o f e s s o r sa n dt e a c h e r s w h oh a v eh e l p e da n dt a u g h tm ei nt h ep a s t3y e a r s e s p e c i a l l yio w em yg r e a t e s td e b t so fg r a t i t u d et om ys u p e r v i s o r , p r o f e s s o rw e nx u ， f o rh i sc o n s t a n th e l pa n dv a l u a b l e ，t h o u g h t - p r o v o k i n gs u g g e s t i o n sw h i c h 铷ev e r y i m p o r t a n tt ot h ea c c o m p l i s h m e n to fm y t h e s i s a l s o ，m yt h a n k sw i l lb eg i v e nt o t h es t u d e n t sw h oa s s i s tm ed u r i n gt h ep e r i o do fm y e x p e r i m e n t m e a n w h i l e ，i t h a n k m yp a r e n t s f o rt h e i re n d l e s s s u p p o r t s a n d e n c o u r a g e m e n t s 一 j l t j 一 0 c o n t e n t s a b s t r a c t i 内容摘要i i i c h a p t e ro n ei n t r o d u c t i o n l 1 1b a c k g r o u n do f t h er e s e a r c h 1 1 2s i g n i f i c a n c eo ft h er e s e a r c h 2 1 3f e a s i b i l i t yo ft h er e s e a r c h 3 c h a p t e rt w o l i t e r a t u r er e v i e w 4 2 1t h ed e f i n i t i o n so f t e r m s 4 2 1 1l e a r n i n ga n da c q u i s i t i o n 4 2 1 2s e c o n dl a n g u a g ea n df o r e i g nl a n g u a g e 5 2 1 3l e a r n i n gs t r a t e g i e s 5 2 2i n t r o d u c t i o nt ol e a r n i n ga u t o n o m y 6 2 2 1t h er e l a t i v ec o n c e p t so fs e l f - a c c e s s 6 2 2 2t h ec o n c e p t so fs e l f - a c c e s s 10 2 3t h en e c e s s i t yo fc o l l e g es t u d e n t s a u t o n o m yi ne n g l i s h l e a m i n g 12 2 3 1r e q u i r e m e n t so ft h ed e v e l o p m e n to fi n f o r m a t i o ns o c i e t y 12 2 3 2r e q u i r e m e n t so f m o d e m f o r e i g nl a n g u a g ee d u c m i o ng o a l 13 2 3 3t h er e s p e c tf o ri n d i v i d u a ld i f f e r e n c e s 1 4 2 4i n t r o d u c t i o nt ol a n g u a g el e a r n i n gs t r a t e g i e s 15 2 4 1f e a t u r e so fl a n g u a g el e a r n i n gs t r a t e g i e s 15 2 4 2an e w s y s t e mo fl a n g u a g el e a r n i n gs t r a t e g i e s 2 0 2 4 3i n t r o d u c t i o nt om e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e s 2 3 c h a p t e rt h r e e r e s e a r c hd e s i g n 2 7 3 1t h es i t u a t i o no f m e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e st r a i n i n ga th o m ea n da b r o a d 2 7 3 2t h er e s e a r c ho nt h ec u r r e n ts i t u a t i o no f a u t o n o m o u sl e a r n i n gi ne n g l i s h 2 8 3 2 it h er e s e a r c ho f a u t o n o m o u sl e a r n i n gi d e a s 2 8 3 2 2t h er e s e a r c ho f t h ef a c t o r sa f f e c t i n ga u t o n o m o u sl e a r n i n g 2 8 3 2 3t h er e s e a r c ho fh o wt op r o m o t e l e a r n e r s a u t o n o m y 31 3 3t h ep u r p o s eo ft h es t u d y 3 3 c h a p t e rf o u r t h ed i s c u s s i o na n da n a l y s i so ft h er e s e a r c h 4 5 4 1d a t ap r e s e n t a t i o na n da n a l y s i s 4 5 4 1 1t h er e s u l ta n dd i s c u s s i o no ft h eq u e s t i o n n a i r eb e f o r et h ee x p e r i m e n t 4 5 4 1 2t h er e s u l ta n dd i s c u s s i o no ft h eq u e s t i o n n a i r ea f t e rt h ee x p e r i m e n t 4 5 4 1 3t h er e s u l to ft h ep a i rs a m p l et e s ti ne x p e r i m e n t a lc l a s sb e f o r ea n da f t e r e x p e r i m e n t 4 6 4 1 4t h er e s u l ta n dd i s c u s s i o no ft h et e s t s 4 7 4 2s u m m a r y 4 7 c h a p t e rf i v e c o n c l u s i o n s 4 9 5 1t h ef a c t o r sa f f e c t i n gl e a r n e r sa u t o n o m y 4 9 5 1 1t h ei n t e m a lf a c t o r sa f f e c t i n ga u t o n o m o u sl e a r n i n g 5 0 5 1 2t h ee x t e r n a lf a c t o r sa f f e c t i n ga u t o n o m o u sl e a r n i n g 5 2 5 2s u m m a r y 5 3 r e f e r e n c e s 5 4 a p p e n d i xi 本科生自主性英语学习情况调查5 6 a p p e n d i xi i t e s t 5 9 一 卜 一 i 、 t j m a t h e s i s a t e a c h i n gr e s e a r c ho na u t o n o m yo f e n g l i s hm a j o r sp r o m o t e d b ym e t a c o g n i t i v e s t r a t e g i e s m a j o r ： e n g l i s hl a n g u a g ea n dl i t e r a t u r e s p e c i a l t y ： e n g l i s hl i n g u i s t i c s s u p e r v i s o r ：p r o f e s s o rw e nx u a u t h o r ： y a n gh o n g y a n a b s t r a c t i n c r e a s i n ge m p h a s i si sp u to nt h el e a r n e r s a u t o n o m yi nf o r e i g nl a n g u a g et e a c h i n g ， a n da u t o n o m o u s l e a r n i n gh a sb e c o m eh o ti ne d u c a t i o nf i e l da th o m ea n da b r o a di nr e c e n t y e a r s t h a tl e a r n e ra u t o n o m ys h o u l db eh i g h l yp a i dm u c ha t t e n t i o nt oh a sb e e nw i d e l v a c c e p t e d w i t ht h ed e v e l o p m e n to ft h er e s e a r c ha b o u tl e a r n e ra u t o n o m yi n a p p l i e d l i n g u i s t i cf i e l d ，av a r i e t yo fs t r a t e g i e st r a i n i n gt ol e a r n e r s a u t o n o m o u sl e a r n i n ga b i l i t yh a s b e c o m eo n eo ft h er e s e a r c h e r s i n t e r e s t s l e a r n e ra u t o n o m yi sn o ta na b s t r a c tc o n c e p t ，b u ta c a p a c i t ya c q u i r e db yas e r i e so f s p e c i f i cs t r a t e g yt r a i n i n g s ，a n dc a nb ed e v e l o p e dc o n t i n u o u s l y f o r e i g nl a n g u a g et e a c h e r s h a v et h er e s p o n s i b i l i t yt o p r o v i d es t u d e n t sw i t hs c i e n t i f i ca n ds y s t e m a t i c s t r a t e g i e s t r a i n i n gt oh e l pt h e ml e a r na n dp r a c t i c et h e s es t r a t e g i e s ，a n dt h e nt o i m p r o v et h e i r l e a r n i n ga b i l i t y a sw ea l lk n o w , c l a s s r o o mt e a c h i n ga c t i v i t i e si n c l u d eav a r i e t vo f c o g n i t i v ep r o c e s s e s ，a n dm e t a 。c o g n i t i o ni st h e h i g h l i g h ti n t h ec o g n i t i v e p r o c e s s n u m e r o u sr e s e a r c hr e s u l t si n f o r e i g nc o u n t r i e ss h o wt h a t ：m e t a c o g n i t i o np l a y s 锄 l m p o r t a n tr o l ei nr e a d i n gc o m p r e h e n s i o n ，w r i t i n g ，m e m o r y , a t t e n t i o n ，p r o b l e ms o l v i n g a n da u t o n o m o u sl e a m i n g i n f o r e i g n c o u n t r i e s ，t h et r a i n i n g so fc o g n i t i v e l e a r n i n g s t r a t e g i e sb e c o m et h em a i n s t r e a mi na u t o n o m o u sl e a r n i n g i nt h i s s t u d y , t h ea u t h o ru s e st h e o r i e so fa u t o n o m ya n d m e t a c o g n i t i o n ， b y i i 西南大学高校教师硕士学位论文 q u e s t i o n n a i r e sa n dq u a n t i t a t i v ea n a l y s i st oe x p l o r ew h e t h e r t h et r a i n i n go fm e t a - c o g n i t i v e s t r a t e g i e si sf e a s i b l ei nz u n y in o r m a lc o l l e g e ，a n dt r i e dt os o l v et h ef o l l o w i n gq u e s t i o n s ： 1 w h e t h e rt h et r a i n i n go fm e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e si nz u n y in o r m a lc o l l e g ei sf e a s i b l e o rn o t ? ；2 w h a tf a c t o r sc a na f f e c tl e a r n e ra u t o n o m y 7 t h ew r i t e rc o n d u c t e dq u e s t i o n n a i r e s u r v e yo f6 7s t u d e n t sa n dt r a i n e dt h e mb ym e t a - c o g n i t i v es t r a t e g i e s ，a n dt h r o u g ht h e a n a l y s i sa n dd i s c u s s i o no fs t a t i s t i c sr e s u l t s ，g o tt h ec o n c l u s i o n s ：m e t a - c o g n i t i v es t r a t e g y t r a i n i n gi nz u n y in o r m a lc o l l e g er e c e i v e dg o o dr e s u l t s ；i na d d i t i o n ，t h ei n v e s t i g a t i o n s h o w e dt h a tt h em a i nf a c t o r sa f f e c t i n gt h el e a r n e ra u t o n o m yc a nb ed i v i d e di n t oi n t e r n a l a n de x t e r n a lf a c t o r s i n t e r n a lf a c t o r si n c l u d el e a r n e r s c a s u a l a t t r i b u t i o n ，l e a r n i n g m o t i v a t i o n ，l e a r n i n ga t t i t u d e s ，l e a r n i n gs t r a t e g i e sa n dl e a r n e rs e l f - e s t e e m ；e x t e r n a lf a c t o r s i n c l u d et h ei m p a c tf r o mt e a c h e r s ，p e e r sa n ds o c i e t y k e yw o r d s ：l e a r n e ra u t o n o m y ；a u t o n o m o u sl e a r n i n g ；m e t a c o g n i t i o n ；l e a r n i n g s t r a t e g y 一 一 运用元认知策略促进英语专业学生 自主学习的教学研究 学科专业：英语语言文学 指导教师：文旭教授 研究方向：英语语言学 研究生：杨鸿雁( 1 2 2 0 0 6 3 1 0 0 1 0 0 0 6 ) 内容摘要 学习者的主体作用已经被给予越来越多的重视，自主学习近年来已经成为国内 外外语教育界研究的焦点。学习者自主应该受到高度重视和着重培养这一观点己被 广为接受。随着学习者自主的研究在应用语言学领域的逐渐深入，各种提高学习者 自主学习能力的策略培训r 益成为研究者兴趣之一。 学习者自主并非一个抽象的概念，而是一种能够通过特定的策略培i j l i 习得并不 断得到发展的能力。作为外语教师，有责任为学生提供科学、系统的策略培训，帮 助他们在学习中运用和实践这些策略，进而提高他们的自主学习能力。众所周知， 课堂内外教学活动包括了各种认知过程，而元认知在认知过程中地位凸显。目f j 国 外已有大量研究结果表明：元认知在语言学习、阅读理解、写作、记忆、注意、问 题解决以及各种自我学习中都起着重要作用。在国外，认知学习策略的培训占据着 自主学习培养的主流。 本研究运用外语自主学习理论及元认知学习策略知识，借助问卷调查和定量分 析的方法，探讨在专升本院校进行元认知策略培训是否可行的相关情况，试图解决 以下问题：1 、在遵义师范学院进行元认知策略培训是否可行；2 、哪些因素影响学 习者自主。本研究对6 7 名学生进行问卷调查与培训，通过结果统计、分析、讨论， 得出以下结论：在遵义师范学院进行元认知策略培训收到较好的效果，此外，通过 调查表明，影响学习者自主的主要因素有内因和外因之分，内因有：学习者个体归 因、学习动机、学习态度、学习策略以及学习者自尊；外因为：教师的影响、同伴 的影响以及来自社会的影响。 关键词：学习者自主：自主学习；元认知：学习策略 一 ， j c h a p t e ro n e i n t r o d u c t i o n 1 1 b a c k g r o u n do ft h er e s e a r c h n o w a d a y s ，i n c r e a s i n ga t t e n t i o nh a sb e e np a i dt ot h ei m p o r t a n c eo fa u t o n o m vi n l a n g u a g el e a r n i n g a u t o n o m yh a s ，i nf a c t ，b e c o m eab u z z w o r da n dac e n t r a lt h e m ei n l a n g u a g el e a r n i n ga n dt e a c h i n g a u t o n o m ye n t a i l sa na t t i t u d et o w a r d st h el e a r n i n gw h i c h b r i d g e st h eg a pb e t w e e nw h a ti st a u g h ta n dh o wi ti sa p p l i e di nr e a ll i f e i tw i l lf a c i l i t a t e l e a r n e r st oa p p l yt h ek n o w l e d g e a c q u i r e di nag i v e nc o n t e x tt od i f f e r e n ts i t u a t i o n s i ti sa t r u i s mt h a to n eo ft h em o s t i m p o r t a n ts p i n o f f so fm o r ec o m m u n i c a t i v e l yo f i e n t e d l a n g u a g el e a r n i n ga n dt e a c h i n gh a sb e e nt h ep r e m i u mp l a c e do nt h er o l eo ft h el e a m e ri n t h e l a n g u a g el e a r n i n gp r o c e s s i tg o e sw i t h o u ts a y i n g ，o fc o u r s e ，t h a tt h i ss h i f to f r e s p o n s i b i l i t yf r o mt e a c h e r st ol e a r n e r sd o e sn o te x i s ti nav a c u u m ，b u ti st h er e s u i to fa c o n c a t e n a t i o no fc h a n g e st ot h ec u r r i c u l u mi t s e l ft o w a r d sa m o r el e a r n e r - c e n t e r e dk i n do f l e a r n i n g w h a ti sm o r e ，t h i sr e s h a p i n g ，s ot os p e a k ，o ft e a c h e ra n dl e a r n e rr o l e sh a sb e e n c o n d u c i v et oar a d i c a lc h a n g ei nt h ea g e - o l dd i s t r i b u t i o no f p o w e ra n da u t h o r i t vt h a tu s e d t op l a g u et h et r a d i t i o n a lc l a s s r o o m c a s ti na n e w p e r s p e c t i v ea n dr e g a r d e da sh a v i n gt h e c a p a c i t yf o r d e t a c h m e n t ，c r i t i c a lr e f l e c t i o n ，d e c i s i o n m a k i n g ，a n di n d e p e n d e n ta c t i o n 1 e a r n e r s ，a u t o n o m o u sl e a r n e r s ，t h a ti s ，a r ee x p e c t e dt oa s s u m eg r e a t e rr e s p o n s i b i li t yf o r , a n dt a k ec h a r g eo f , t h e i ro w nl e a r n i n g h o w e v e r , l e a r n e ra u t o n o m yd o e sn o tm e a nt h a t t h et e a c h e rb e c o m e sr e d u n d a n t ；a b d i c a t i n gh i s h e rc o n t r o lo v e rw h a ti st r a n s p i r i n gi nt h e l a n g u a g el e a r n i n gp r o c e s s i nt h ep r e s e n ts t u d y , i tw i l lb es h o w nt h a tl e a m e ra u t o n o m vi s ap e r e n n i a ld y n a m i cp r o c e s sa m e n a b l et o “e d u c a t i o n a li n t e r v e n t i o n s ”( c a n d y , 1 9 91 ) 。 r a t h e rt h a nas t a t i cp r o d u c t ，as t a t e ，w h i c hi sr e a c h e do n c ea n df o ra 1 1 b e s i d e s 。w h a t p e r m e a t e st h i ss t u d yi st h eb e l i e ft h a ti no r d e rt oh e l pl e a r n e r st oa s s u m eg r e a t e rc o n t r o l o v e rt h e i ro w nl e a r n i n gi ti si m p o r t a n tt o h e l pt h e mt ob e c o m ea w a r eo fa n di d e n t if vt h e s t r a t e g i e st h a tt h e ya l r e a d yu s eo rc o u l dp o t e n t i a l l yu s e a ta n yr a t e ，i n d i v i d u a ll e a r n e r s 2 西南大学高校教师硕士学位论文 d i f f e ri nt h e i rl e a r n i n gh a b i t s ，i n t e r e s t s ，n e e d s ，a n dm o t i v a t i o n ，a n dd e v e l o pv a r y i n g d e g r e e so fi n d e p e n d e n c et h r o u g h o u tt h e i rl i v e s ( t u m p o s k y , 19 8 2 ) i ns u c hak i n do fs i t u a t i o n ，s o m ei n n o v a t i v et e a c h e r sa n do t h e re d u c a t o r sa r es e e k i n g a nm e t h o dt o h e l pl e a r n e r s l e a r nb e t t e r s of i n d i n g s i nc o g n i t i v ep s y c h o l o g yh a v e l i g h t e n e dr e s e a r c ho nh o w af o r e i g nl a n g u a g ei sl e a r n e d 1 2s i g n i f i c a n c eo ft h er e s e a r c h l e a r n i n gs t r a t e g i e s a r es t e p st a k e nb ys t u d e n t st oe n h a n c et h e i ro w nl e a r n i n g s t r a t e g i e sa r ee s p e c i a l l yi m p o r t a n tf o rl a n g u a g el e a r n i n gb e c a u s et h e ya le t o o l sf o ra c t i v e ， s e l f - d i r e c t e di n v o l v e m e n t ，w h i c hi se s s e n t i a lf o rd e v e l o p i n gc o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c e a p p r o p r i a t el a n g u a g el e a r n i n gs t r a t e g i e sr e s u l ti ni m p r o v e dp r o f i c i e n c ya n dg r e a t e r s e l f - c o n f i d e n c e a l t h o u g h r e s e a r c h e sh a v ef o r m a l l yd i s c o v e r e da n dn a m e dl a n g u a g el e a r n i n g s t r a t e g i e so n l yr e c e n t l y , l e a r n i n gs t r a t e g i e sh a v ea c t u a l l yb e e nu s e df o rt h o u s a n dy e a r s o n ew e l l - k n o w ne x a m p l ei st h em n e m o n i co rm e m o r yd e v i c e su s e di na n c i e n tt i m e st o h e l ps t o r y t e l l e r sr e m e m b e rt h e i rl i n e s t h r o u g h o u th i s t o r y , t h eb e s tl a n g u a g es t u d e n t s h a v eu s e ds t r a t e g i e s ，r a n g i n gf r o mn a t u r a l i s t i cl a n g u a g ep r a c t i c et e c h n i q u e st oa n a l y t i c ， r u l e - b a s e ds t r a t e g i e s n o w , f o rt h e f i r s t t i m e ，l e a r n i n gs t r a t e g i e s a r eb e c o m i n gw i d e l yr e c o g n i z e d t h r o u g h o u te d u c a t i o ni ng e n e r a l u n d e rv a r i o u sn a m e s ，s u c ha sl e a r n i n gs k i l l s ，l e a r n i n g - t o l e a r ns k i l l s ，a n dp r o b l e m s o l v i n gs k i l l s ，l e a r n i n gs t r a t e g i e sa r et h ew a ys t u d e n t sl e a r n aw i d er a n g eo f s u b j e c t s ，f r o m n a t i v e l a n g u a g er e a d i n gt h r o u g h e l e c t r o n i c s t r o u b l e s h o o t i n gt on e wl a n g u a g e s w i t h i nt h el a n g u a g ei n s t r u c t i o nf i e l d ，t e a c h e r sa r e s t a r t i n gt od i s c u s sl e a r n i n gs t r a t e g i e sa m o n gt h e m s e l v e s l e a r n i n gs t r a t e g i e sw o r k s h o p s a led r a w i n gb i gc r o w d sa tl a n g u a g et e a c h e r s c o n v e n t i o n s r e s e a r c h e r sa r ei d e n t i f y i n g ， c l a s s i f y i n g ，a n de v a l u a t i n gl a n g u a g el e a r n i n gs t r a t e g i e s ，a n dt h e s ee f f o r t sa r er e s u l t i n gi n as t e a d ys t r e a mo fa r t i c l e so nt h et o p i c m o s te n c o u r a g i n ga l l ，i n c r e a s i n gn u m b e r so f l a n g u a g el e a r n e r sa r eb e g i n n i n gt or e c o g n i z et h ep o w e r o ft h e i ro w r ls t r a t e g i e s 2 1 3f e a s i b i l i t yo ft h er e s e a r c h m e t a - c o g n i t i v es t r a t e g i e sa r ee s s e n t i a lf o rs u c c e s s f u ll a n g u a g el e a r n i n g l a n g u a g e l e a r n e r sa r eo f t e no v e r w h e l m e db yt o om u c h “n e w n e s s ”u n f a m i l i a r v o c a b u l a r y , c o n f u s i n gr u l e s ，d i f f e r e n tw r i t i n gs y s t e m s ，s e e m i n g l yi n e x p l i c a b l es o c i a lc u s t o m s ，a n d ( i n e n l i g h t e n e dl a n g u a g ec l a s s e s ) n o n t r a d i t i o n a li n s t r u c t i o n a la p p r o a c h e s w i t ha l lt h i s n o v e l t y , m a n yl e a r n e r sl o s et h e i rf o c u s ，w h i c hc a no n l yb er e g a i n e db yt h ec o n s c i o u su s e o fm e t a - c o g n i t i v e s t r a t e g i e ss u c ha sp a y i n ga t t e n t i o na n d 、o v e rv i e w i n g l i k i n gw i t h a l r e a d yf a m i l i a rm a t e r i a l i ti si m p o r t a n ti nl a n g u a g el e a m i n g ，a i m i n ga ti m p r o v i n gt h e s t u d e n t s l e a r n i n ga u t o n o m