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文档简介

DNA是遗传物质的证据肺炎双球菌转化实验,1,秋冬季节，是肺炎的高发时期。由肺炎球菌引起的肺炎、脑膜炎、败血症等疾病，已经成为潜伏在宝宝体内的“隐形杀手”。,2,认识肺炎双球菌,R型,S型,菌落,肺炎双球菌是细菌，属于原核生物，常见的有两种类型一种菌体外面无多糖类的荚膜，形成的菌落表面粗糙，故称R型菌一种菌体表面有多糖类的荚膜，形成的菌落表面光滑，故称S型菌,分辨方法：借助于显微镜观察_直接用肉眼观察_,3,问题1：哪种类型的肺炎双球菌是有毒性的病原体呢？,1、活S,活S无毒性,分析原因：死S复活了？,死S菌中的“转化因子”,?,4,问题2：S菌含有哪些成分？,水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质、RNA、DNA等,实验验证：1、设计实验（1）分析变量：自变量：操纵方法：因变量：检测方法：无关变量：控制方法：,物质的种类,活R的转化,加入不同的物质,用显微镜看有无荚膜看菌落表面是否光滑看小鼠的生活状况,相同、适宜,5,实验验证：1、设计实验（1）分析变量：自变量：操纵方法：因变量：检测方法：无关变量：控制方法：(2)设计步骤：取七个相同型号的培养瓶，编号为17，分别加入_的培养液和活R在七个培养瓶中加入_在_的条件下液体悬浮培养相同时间从不容培养瓶中取等量细菌制成装片，借助显微镜观察_，并做记录。,物质的种类,活R转化为活S,加入不同的物质,用显微镜看有无荚膜看菌落表面是否光滑看小鼠的生活状况,相同、适宜,等量相同,等量的水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质、RNA、DNA,相同、适宜、无菌,细菌表面有无荚膜从而判断细菌类型,2、预期结果：_,6,分析结果，得出结论,得出结论：“转化因子”是DNA,提出问题：“转化因子：一定是DNA吗？有没有可能是DNA的水解产物发挥作用？如何排除这种可能性？,7,1、我们把生物的形态、结构和生理功能叫做生物的性状，S菌的DNA能赋予R菌新的性状，合成荚膜，说明DNA能控制生物的_2、新形成的S活后代都是S活，新的性状可以遗传，说明DNA能控制生物的_,性状,遗传,结论:所以，DNA是_,遗传物质,8,实验探究的一般步骤：提出问题作出假设实验探究得出结论,问1、离体细菌转化实验中，能够证明DNA是遗传物质的最关键的设计思路是什么？2、要实现这样的设计思路需要怎样的技术手段？3、这对于认识科学和技术之间的相互关系有什么启示？,将各种物质分开，单独地区观察他们的作用,物质的提取和分离技术,科学与技术相互支持、相互促进。科学的发展需要技术做
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