学会合理消费上课用ppt_图文.ppt

,学会合理消费,德保三中16（12）班,a少于5元b5-10元c11-30元d不固定,2、你的零花钱是哪里来的？,a来自父母b来自亲戚c打工赚的d压岁钱,a买零食b买书c买玩具d买文具e其他,3、零花钱主要用于：,1、你每星期的零用钱有多少？,零用钱,小调查,4、多出来的零用钱怎么放？,a存银行b寄放在父母那c把它花掉d其他,5、父母对于你拥有零花钱的态度？,a赞成，可以培养孩子的理财观念b不赞成，担心孩子会乱花钱,你觉得自己对零花钱的安排是否合理？有没有需要改进的地方？,理财观,你有没有,小测验,1、你是否需要一个人来告诉你怎么花钱？,a是b否c不知道,2、当你手中有50元钱的时候，是否会为50元做详细的计划？,a是b否c偶尔,3、与父母一起去饭馆，是否想过自己付钱？,a是b否c偶尔,4、上小学时，有没有推销过东西或其他类似活动？,a是b否c偶尔,5、有没有想过父母的钱是怎么来的？,a是b否c偶尔,6、是否有过向父母借钱的想法？,a是b否c偶尔,7、有没有自愿给贫困灾区等捐过款？,a是b否c偶尔,8、如果口袋里有10元，你一般会在多长时间花掉？,a一个星期b三天c一天,9、春节所得的压岁钱你通常是怎么处理的？,a存银行b全部花掉c花掉一部分,10、通常情况下你会自愿地参加家庭劳动吗？,a是b否c偶尔,说明：选a得3分选b得1分选c得2分,20-30分,已有较多的理财基本知识，能够明白一些理财的简单概念。懂得了花钱的计划性，并且知道储蓄的必要性。,16-19分,理财知识一般，虽然不是一无所知，但也不是懂得很多。花钱偶尔有一定的计划性，但体会并不深刻，有必要做更深入的理财知识的启蒙。,10-15分,花钱处于一种盲目状态，没有计划性。理财知识非常缺乏，急需加强这方面知识的教育。,看外国孩子如何理财,美国：孩子的储蓄观念。例如，有的小孩喜欢吃冰淇淋，如果买一支需要50美分的话，家长就告诉他：“你想吃，可以，但是今天只能给你25美分，等到明天再给你25美分，你才能买来吃。”然后，教孩子合理使用自己的储蓄。一般情况下，家庭都要协助孩子拟定一个消费计划，并正确执行，教孩子精打细算，不乱花钱。,日本：孩子自己管理零花钱。很多家庭格外重视对孩子的理财教育，每月在给孩子一定数量的零花钱时，家长都会教育孩子节省使用。在给孩子买玩具时，无论高收入家庭还是低收入家庭，都会告诉孩子玩具只能买一个，如想再买要再等一个月。,英国：5-7岁的儿童要懂得钱的来源，并懂得钱可以用于多种目的；7-11岁的儿童要学习管理自己的钱，认识到储蓄对于满足未来的需求的作用；11-14岁的学生要懂得人们的花费和储蓄受到哪些因素影响，懂得如何提高个人理财能力。,漫画赏析,3000元,购物狂,天价“满汉全席”36.6万元,想一想？,有一个富翁，他有无数的钱财，他可以挥金如土，也可以用钱买到自己想要的一切东西。有一天，他丢了一元钱，他的态度将会怎样呢？,碰,撞,李嘉诚却给了我们这样的答案：,他在一次乘坐公共汽车的时候，把一枚一元钱的硬币掉在地上，硬币滚向阴沟，旁边的一位印度籍保安员便帮他拾了起来，交到他手中。他把硬币接过来装进口袋，然后取出一张100元钱作为酬谢。后来有记者问起这件事。他的解释是，若我不去捡那枚硬币，它就会在这个世界上消失，而我给保安的钱，他便可以去用，钱可以消费但不能浪费。,2006年，比尔.盖茨在家中宴请胡锦涛主席，共三道菜：鸡肉、牛肉、虾再加一个蛋糕。,盖茨的故事盖茨和一位朋友同车前往希尔顿饭店开会，由于来晚了，一时找不到车位。他的朋友建议把车停在饭店的贵宾车位，“哦，这可要花12美元，可不是个好价钱。”盖茨不同意。“我来付。”他的朋友说。“这可不是好主意，”盖茨坚持道，“他们超值收费。”由于盖茨的坚持，汽车最终没停放在贵宾车位上。,比尔盖茨钱要花得值,取经馆,英国首相夫人谢丽的故事英国首相夫人谢丽喜欢在网上购买自己喜欢的物品。有一次，一双很精致漂亮的凉鞋吸引了她的注意力。卖这双凉鞋的女士称，凉鞋非常漂亮，很适合在社交场合穿。这话很快引来了17名有意购买者，在商场同样的凉鞋至少也要35英镑。最后经过一番激烈的讨价还价，谢丽以15英镑买下了这双漂亮的凉鞋。,英国首相夫人谢丽钱要花得精,取经馆,犹太人的故事,1974年，美国政府为清理翻新自由女神像扔下的大堆废料，向社会广泛寻找处理废料者。但好几个月过去了，没有人应招。而当时一个犹太人却与政府部门签下了协议。,他组织工人对废料进行分类，把废铜熔化，铸成小自由女神像，旧木料则加工成底座，废铜废铝的边角料则做成纽约广场的钥匙。他甚至把从自由女神身上扫下的灰尘都包装起来，出售给花店做肥料。,结果是：他让这堆废料变成了350万美元，每磅铜的价格整整翻了1万倍。,一个犹太人钱要花得巧,取经馆,结合这些现象和经验，以小组为单位，制定消费宝典。（友情小提示：可以从消费原则、消费前的准备、消费中的行为、消费对环境的影响等方面考虑。）小组代表在全班交流本组的消费宝典。,消费宝典,我的消费宝典,1、消费时，多理性，少盲目。2、消费前，作预算，把钱花在关键点。3、消费中，不超支，经济适用是首选。4、有理智，不攀比，金钱绝对不浪费。5、要环保，要健康，绿色消费更美好。6、受教育，学文化，精神消费在提升。,消费宝典（消费原则）（中学生应该树立怎样的消费观念？）,【点拨】,我的理财计划,请同学们为自己制定一份理财计划。,你每个星期的零花钱约是()元。你的零花钱一般是这样安排的：生活费：约（）元零食：约（）元学习用品：约（）元买书：约（）元购买日常生活用品：约（）元其他：约（）元节余：约（）元节余的钱你是怎么安排的？你觉得自己对零花钱的安排是否合理？有没有需要改进的地方？,合理理财,随意消费:即没有正确的指导思想，以我为中心，“自己的钱爱买什么，就买什么，谁也管不着”；,攀比消费:即“你买我也买”，“你有我也有”,畸形消费:即大手大脚，如电话聊天、上游戏机房、上网吧等。,温馨提示：,青少年三种消费误区,老师寄语：同学们,不管社会发