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文档简介

电视栏目分析(电视栏目策划/综合分析)分类:电视新闻节目、谈话类节目、综艺节目(真人秀/娱乐节目)、 科教影视节目、电视纪录片浙江卫视:2008年8月25日改版、“中国蓝”江苏卫视:民生节目安徽卫视:“剧行天下,爱传万家”(口号)湖南卫视:快乐大本营天天向上(王牌节目)东方卫视:“梦想的力量,你我同在”(口号)第一部分:先写对给定电视栏目的总的认识和看法,谈一下整体,包括其层次定位、受众 定位、整体特点等。(约200字)第二部分:写针对给定节目的看法,可以谈所给节目对话题的选择、定位、深度、特点等 总的看法。可以评价本期节目是否符合栏目要求,又是否具有其价值。第三部分:1、节目内容;2、编导策划结构;3、主持人表现;4、技术特征 (任选角度分析论证)第四部分:再次结合栏目整体定位总结电视新闻节目:1、电视传播:时效性、互动性、参与性 2、声音符号:视听语言形象性、声画结合(传播方式:自我、人人、组织、大众、分众)主持人作用“选秀类”娱乐元素:平民性、互动性、期待性、挑战性、以情动人、个性化包装、 品牌化运作“游戏访谈”娱乐元素:故事化、悬念控制、细节捕捉和细节强调、人物选择(固定班底 /当红/宣传广告)、精心设计的游戏环节娱乐节目的问题:品位低俗:娱乐?愚乐?/节目同质:学习?抄袭?/ 唯收视率:审美?审丑?新闻调查:中央电视台最具深度的调查类节目。 选题标准:影响力、信息量、故事性、命运感、独家性(实行主持人中心制) 认为:一个选题是否算得上调查性报道,应具备以下条件; 内容是损害公众利益的行为;这种行为被掩盖;【电视新闻节目】运用解释、分析、强制方法,以历史渊源、因果关系、矛盾深度、影响作风、发展趋势等方面报道新闻的方式。特质:层层深入、着重调查、理性分析、立体报道类型:消息、资讯、评论、深度报道、杂志、谈话、直播叙事方式:故事性叙事、逻辑性叙事叙事元素:真实再现(虚化拍摄/真人扮演/动画再现)采访解说词编导设计情节叙事技巧:情节发展模式、悬念设置、细节虚化、选题鲜明 调查是记者独立展开的【电视新闻节目策划】1、 采访的选题;2、 采访的目的和意义,对话题的基本陈述并论证其可行性;3、 确定采访的具体内容(人物、事件);4、 采访现场策划(策划记者的采访行为采访记者的镜头存在方式现场声画的采集)5、 补救措施6、 采访成本预算【谈话类节目】1、 按栏目内容分:新闻时事类、人际关系和心理问题类、滑稽娱乐类2、 按栏目形式分:访谈式、讨论式构成:话题、嘉宾、观众、主持人【真人秀】特征:纪实性、冲突性、游戏性附1:奔跑吧兄弟栏目分析(以传播学角度分析)浅析奔跑吧兄弟摘要:在今天的“大众传媒时代”,电视作为一个重要的传播媒介,在大众传播领域占据着举足轻重的地位,而不同的电视节目会获得不同效果的传播影响,从电视收视率的高低上可以看出其传播效果与社会影响力。近期,浙江卫视全新推出的大型户外竞技真人秀节目奔跑吧兄弟,让浙江卫视继中国好声音之后又迎来一次收视热潮。从十月十日开播到现在引起观众们的热烈讨论。本文将从传播学的角度来分析奔跑吧兄弟引起收视率热潮的原因。关键词:奔跑吧兄弟大众传播RunningMan一:奔跑吧兄弟的概况奔跑吧兄弟是浙江卫视全新推出的大型户外竞技真人秀节目,节目于2014年8月28日正式开机,10月10日将登陆浙江卫视周五黄金档。原型为韩版RunningMan中国改名为奔跑吧兄弟由浙江卫视和韩版RunningMan制作团队SBS联合制作。2014年10月10日,奔跑吧兄弟终于火热接档中国好声音,围绕“白蛇传”展开了一场智勇游戏挑战赛,QQ浏览器作为节目浏览器品类独家合作伙伴,与众明星一起带领观众热力开跑。奔跑吧兄弟七位嘉宾是邓超、王祖蓝、王宝强、李晨、陈赫、郑恺及Angelababy(杨颖),造型设计策划高源泽,每集有不同的嘉宾加盟。奔跑吧兄弟的设计蓝图的关键字是“正宗”,浙江卫视这次邀请韩方团队全部加盟,真正开拍时,中方团队、韩方团队会合并成一个团队。中国版也将邀请7位明星加盟,并对每个人的性格做出精确定位。中方总导演之一的80后年轻人岑俊义表示:“这非常重要,观众一眼能认出明星的定位,他才有继续看下去的兴趣。”3位韩国编剧将对7位明星的个性进行深入了解,设计出既适合明星们玩又能玩得出彩的游戏来。曹孝镇则称,韩版的几个代表性游戏会在一定程度上做出改变,尽力结合进中国元素。作为一档真人秀,“奔跑吧兄弟”将更强调“真”而不是“秀”。目标是,真实感情,真实冲突,身体力行,真情流露。”其目标是以韩国的RunningMan为模本,由RunningMan原班制作人马和浙江卫视的团队共同制作中国版,将RunningMan本身具备的活力和创造性与中国的悠久历史、博大文化相结合,创造出一档具有明显的中国特色并且是全亚洲第一的综艺节目。二:奔跑吧兄弟的传播模式电视作为大众媒体,是大众传播的重要媒介,奔跑吧兄弟的收视率热潮和其所使用的传播模式有密切关系。和其他电视传播一样,奔跑吧兄弟也是一个“传播者(电视节目)信息接受者(观众)”的传播过程。在这一过程中,除了大众传播之外还存在着一种重要的传播方式人际传播。人际传播存在于电视节目内外。电视节目内的人际传播,指的是电视节目中各位“跑男”在团队中的交流协作和“路人”的交流或求助,将人际传播引入到大众传播的传播者中。另一方面,奔跑吧兄弟在“5W”传播模式下对每个环节都把握的十分恰当。“5W”传播模式是拉斯韦尔1948年在传播在社会中的结构与功能的论文中提出的构成传播的5个基本要素,这些要素可以一一对应到奔跑吧兄弟这个电视节目:Who(谁各位“跑男”),Sayswhat(说了什么团队内的交流及与路人的交流),Inwhichchannel(通过什么渠道电视),Towhom(向谁说各个阶层的人),withwhateffect(有什么效果反映强烈,节目火爆)。三:奔跑吧兄弟的主要受众:面向30岁以下年龄段的学生阶层人群的受众定位受众如何定位?作为电视节目,这也许是节目制作者首先要思考的问题。奔跑吧兄弟的受众群体经过网络问卷调查所得结果是,收看着档节目的主要人群有以下几类:第一类,读本科及专科或高中的学生阶层。这类人群正处于青春活泼的年龄段,也就是20到30岁这一阶段,由于这档节目传承观众在RunningMan里感受到的精神,这种精神既是一种生活方式,也是一种快乐的信念,所以有很多笑点,可以让人快乐,在沉重的学习压力和就业压力下,他们很需要这样一档能够使人放松的节目。第二类,待业、自由职业或其他职业的人群。他们大多有许多的空闲时间来选择更多的电视节目来打发时间,而奔跑吧兄弟笑料百出,又有女神Angelababy等美女参加,又能使人轻松,又能看看美女、明星的各种窘态,他们很是乐意观看。附2:评电视片梅兰芳(96分)评电视片梅兰芳梅兰芳是上个世纪的人,我们是这个世纪的人;京剧是上个世纪的时尚,电视是这个世纪的工具;京剧是我们这个民族美丽的胎记,我们看得到他,却不懂他,而这样一个把个人魅力上升为一个民族魅力的人,又和我们每个人心中的传统艺术有什么样的关系呢?电视片梅兰芳借助一双看尽繁华的现代人的眼睛,纵深而入,带领每一个现代人,一点点揭开岁月的灰尘,进入艺术的殿堂。一,“曲径通幽”之笔(分析作品的叙事技巧)电视片梅兰芳讲述的故事也许不特别,但却是最具探索性质的。它把观众真正意义上作为一个探秘之人,取宝之人。设置悬念,通过史实和旁人口述让观众自己寻找答案,和作者甚至是梅兰芳本人,和那样一个特殊时代一起感同身受。这是这部写实纪录片最大的亮点也是最大的特点。好比那一首清新优雅的小诗“曲径通幽处,禅房花木深”。那么作者又设置了怎样的“曲径”,观众又是怎样一步又一部“通幽”呢?在我看来,电视片大致可以算是悬念重生。写实纪录片当然要说故事,一样的故事只有拥有不一样的精彩,整部故事才会出彩。而故事展开人物关系,人物矛盾又推动整部故事向前发展。一开始在梅兰芳曼妙的表演中,电视片有意识地反复强调梅兰芳天资很差,于是观众最初的疑惑便是梅兰芳的成功因素到底是什么?接下来,“拨开云雾重见天”。观众从梅兰芳早期求学经历中了解了梅兰芳最初的无奈与动力。当好不容易找到老师,对他却是完全否定;八岁的登台是一炮走红还是名落孙山?才华初展,就是名芳百世的开始?著名的“梅派”又是怎样产生,会有如何发展?故事的探索性逐步展开,直达高潮。观众走过“曲径”再通幽,从多个角度领略了梅兰芳无可比拟的创造才华,心中的敬佩之情也随着故事的展开而升华。一个人所熟知的纪实故事就这样讲得曲折生动,从而吸引了观众的眼睛。二,“结着愁怨”的感染力(分析作品的艺术风格)雨巷里那个结着愁怨的姑娘,是一种境界,然而也是一种气氛。梅兰芳“结着愁怨”的气氛和意境更是通过颜色,镜头,音乐表现得淋漓尽致。“结着愁怨”也许有些片面,但电视片时时刻刻流露出温婉凄清的气氛和境界不似书房中的泼墨,浓墨重彩,却也产生了别样的意味。这部电视片有自己的“三颜色”:黄色,黑白色和彩色。黄色是一种怀旧的泛黄色,它和黑白色一样表现时代,突出写实,但黄色较黑白相比,更有一种艺术气息,因此被广泛应用于梅兰芳表演的剧照方面;黑白用于倒叙和插叙中,表现平实朴素的写实,而彩色则映现出今天的种种影像。这三种色彩构成了电视片丰富多彩的情感倾向。“推镜头”的广泛运用在表现探索以外,更多的是表现情感间的张力。镜头不断的深入似乎借助现代人的眼睛,表现了梨园的万千变迁,将现代人的情感融入到主人公坎坷的命运。这样的情感交融,是一切饱满起来,真实起来,实乃处处“景语皆情语”!音乐的运用同样情调十足。大多数场景都用了略带伤感的古典配乐,直接表现了梅兰芳内心深处情感的变化。在设置悬念处,不断变奏的锣鼓声又突出表现了人物的内心矛盾。如在梅家知道梅兰芳不适合学习的

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