儿童早教调查报告.doc

儿童早教调查报告本资料由marxistwooden搜集更多文档请点击/marxistwooden常感谢各位妈妈和爸爸们参与我们的这次公益活动,由于你们的热心支持,我们的第一阶段的问卷大调查获得了非常多的宝贵资料.在这里尤其要非常感谢义工阿宝成长录的妈妈,榕榕成长记的妈妈,宝贝成长的妈妈,小蚂蚁之家的妈妈,今天我0岁的爸爸,还有我石头妈妈()付出的劳动和做出的奉献.有了大家的用心参与和默契配合,我们的活动才进行的如此顺利,同时也希望更多的妈妈来参与我们下一步的活动.来源：谢谢今天我0岁的爸早教调查报告统计人：阿宝成长录的妈妈调查人：格格爸爸石头妈妈报告起草人：格格爸爸石头妈妈统计日期：截止2007年2月1日1、你认为什么是儿童早期教育最重要的?a：好习惯的培养47%b：好的环境来做基础37.5%c：以身作则,培养能力12.5%d：其他：3%(有人没完全回)对于这个问题有47%的朋友选择好习惯的培养,说明我们更多的妈妈都比较重视孩子个性的塑造,有这样一个公式：习惯决定性格,性格决定命运.好的习惯对于我们的孩子是多么的重要.莫以善小而不为,莫以恶小而为之.有37.5%的朋友选择好的环境,有道是近朱者赤,近墨者黑,孟母三迁是这个方面的一个经典成功案例.有12.5%的朋友认为以身作则,培养能力是最重要的.没错父母是孩子第一任老师,孩子在最初的日子里一个重要的学习方式就是模仿身边的人,模仿发音,模仿动作,甚至模仿你的恶习.言传身教胜过100次枯燥讲解.由此得出结论,儿童时期最重要的不是知识的培养,而是性格的养成,在这里,父母为他们提供一个良好的环境是致关重要的,笔记本电池,这个优良的环境包括一个充满爱的家庭氛围,一个专门为孩子设计的包括小的床,小的椅子,小的柜子等能由他自己自由支配和统御的小环境,以及大人的以身作则,都将对孩子后天性格的养成有着不可估量的影响.2、你认为教育孩子最好的年龄阶段是什么时期?a：0-6岁62.5%(含6岁内的观点)b：不分阶段,随时31.25%c：其他：6.25%(有人没完全回)有62.5%的朋友选择0-6岁,大多数的妈妈和爸爸都意识到孩子0-6岁是儿童最重要的教育年龄.意大利著名教育理家蒙台梭利曾说过：人出生后头3年的发展,在其程度和重要性上,超过人整个一生中的任何阶段hh如果从生命的变化,生命的适应性和对外界的征服,以及所取得的成就来看,人的功能在0-3岁这一阶段,实际上比3岁以后直到死亡的各个阶段的总和还要长hh有31.25%的朋友选择不分阶段,随时随地,这同样反映了在现代学习型社会里,我们应该秉承的一个理念mm我们要做一个终生的学习者(自学习的革命)由此看,要想你的孩子在一生中取得良好的发展,取得卓越的成就,获得必要的发自内心的学习能力.那么你就要对儿童及早的进行教育.越早越好,如果你从孩子出生第三天开始教育,那你就等于晚了三天(自冯德全0岁方案).儿童0-6岁,尤其是其中的0-3岁,是我们做父母尤其应该重视起来的,做出三年的努力,甚至就将产生影响数十年,乃至影响家族历史.这样的回报.我们人生里还有哪个投资的回报率能和这项投资相比拟呢?3、你认为教育孩子最重要的地方是哪里?学校,幼稚园,家?a：家70.58%b：家和幼稚园4.5%c：三者并重(空间不论)25%有70.58的朋友选择家是孩子最重要的学习场所.诚然,幼儿园亲子园等机构在孩子的成长中的确起着不可替代的重要的作用.但孩子更多的时间还是跟家人呆在一起,这是不争的事实.学习的革命一书曾这样写道：大多数大脑研究人员确信,在一个人一生中头4年里发展起来的是学习能力的50%,而不是知识的50%,也不是智慧的50%.但就是在这早期的岁月里,婴儿的大脑完成了大约50%的大脑细胞连结-那是将来所有学习基于其上的通道.那么,家庭,而不是学校,是世界上最重要的教育机构.家长,而不是教师,是主要的启蒙教育者.但是,即使在许多先进的国家,50%不到的未来母亲和百分比相当低的父亲参加任何形式的产前课程,而这些课程也通常不过是有关生育的.家长教育几乎完全是个空白,没有诸如大脑发育必需的饮食和幼年学习者所需的最佳刺激方式等方面的训练.4、你的孩子平时怎么玩,都玩些什么?a：自由,有兴趣的一切：41%b：年龄内,没有危险的：17.6%c：部分有意义的23.5%d：其他游戏(沙子,小夥伴)17.9%有41%的朋友让孩子自由选择,只要孩子有兴趣,或者说只要孩子喜欢就买.17.6%的母亲加了选择条件,几就是玩具一定要安全.23%的母亲认为还要再加一个条件就是要有意义的,还有17.9的朋友选择亲近自然和亲近其他小朋友.我们发现孩子选择玩具时候大多是盲目的,而他们常常最喜欢那些颜色鲜艳的,制作精美的,价格昂贵的,而不是有利他们成长的.我们的母亲们在对待孩子的需要的时候都是大方的,甚至超出自己能力,也要尽量满足孩子的需要.其实这何尝不是溺爱的一种呢?其实孩子对玩具的依赖没有我们想象的那么严重.孩子对他自己做的玩具的喜欢程度要超过买的玩具的10倍(自冯德全0岁方案)我们应该更多的科学的选择那些有教育性,启发性,多动手的玩具,并要开始学习和孩子一起玩.应该说孩子是早期学习大多是在玩中进行的,而想要他玩的有价值,就一定需要一个聪明的教练mm您.5、你看关于孩子在早期教育类的书籍么?都是什么名字?a：蒙台梭利及相关的早教书籍35%b：网上搜索或电视节目29%c：没有或没有开始17.6%d：其他18.4%有35%的朋友选择看书和29%的朋友选择通过网络或者电视的学习.这个比例是令人振奋的,这意味着有半数以上的爸爸妈妈爸爸都能主动的学习新的知识.在下面把朋友们推荐的书目列在下边供朋友们参考.推荐书目：斯托夫人自然教子书卡尔.威特的教育后天神童好妈妈慢慢来中国儿童智力方程让孩子做主和孩子划清界限发现母亲中国家长教子书/婴幼儿启蒙/亲子互动等三岁缔造一生mm冯德全早教方案1捕捉儿童敏感期爱和自由海伦.凯勒成功法蒙特梭利育儿全书、婴幼儿智力开发方案、幼儿教室、教子圣经、哈佛女孩刘亦婷、蒙台梭利有吸收力的心灵、为儿女倾起一片蓝天、戈德法布博士天才之路、冯德全0岁方案、6、你在家中给孩子做早教么?你的早教从何时开始的?a：看到什么讲什么出生后52.9%b：兴趣,年龄内的功能训练,儿歌等11.8%c：没有或其他35.3%有52%的朋友选择看到什么讲什么,很多科研机构和学者研究也证明这个方式是相当有效的一种早教方式.有11.8%的朋友选择儿歌以及功能训练.科学显示还不会说话的孩子最喜欢看别人跟他说话的口型.这也是他学说话的一个重要环节.但在此基础上也要辅助一些儿童体操,手指操(详见冯德全0岁方案)而且在孩子玩或睡觉的时候要给他放背景音乐,音乐能陶冶孩子的情操,也能培养儿童的艺术鉴赏力,同时能及时发现儿童在某一领域的偏好,从而为儿童未来发展奠定基础.其他有声教材,如儿歌,童谣,讲故事等等hh在这里着重提及外语,对孩子的外语能力培养越早越好,也可以做重要的一种背景声音.这对孩子未来的外语能力形成有重要意义.在瑞典,来自114个不同国家的移民,在他们5岁前都在学习相当流利他说3种语言-包括他们父母的语言.几乎每个瑞典成年人英语都说得很好-这一部分是因为这个国家60%的电视节目是用英语、带瑞典语字幕播出的.适当的方法要做到让孩子攻克外语难关是有相当大的潜力可挖的.7、你认为在孩子的教育中,爸爸和妈妈分别应该担当什么角色?a：互补64.7%b：以性格性别区分17.6%c：不固定17.7%在这个选择里,有相当大多数的爸爸妈妈选择了互补,也就意味着两人对儿童教育负有同等重要的责任.接下来,我们就要考虑该如何负责的问题,蒙氏教育法告诉我们,家长最大的责任就是要做一个导师,是通过一定方式来启发,观察,引导出孩子自发成长的力量.而不是一成不变地、机械式地指导儿童,办公用纸,反忽略了儿童内在的需要和因他们成长的法则和个别的差异,而造成不合理、无效果的干预行为,甚至对孩子造成伤害.有的家长总发出这样的抱怨.我给他吃好的,穿好的,他怎么就不给我学习呢?其实有的时候就是你在不经意间毁了孩子的学习的兴趣和热情.8、请你列出三条你认为对儿童教育最重要的原则.a：赏识,尊重和责任感,爱41.2%b：环境,榜样11.8%c：快乐,习惯及能力的培养23.5%d：父母的态度5.8%在童年这片天空里,爱永远是第一原则,人类有爱才成为万物之灵长,世间有爱,才凸显这个世界的美丽,孩子也只有在父母的爱里,才能长成那颗包容的心.但爱不等于把孩子置于你的羽翼之下,也不等于凡事包办代替,我们还要了解到他是个渴望独立,渴望自由的神奇个体,他需要自发的去挖掘自己内在的潜能,需要熟悉自己来面对这个世界,因为这是他终将在未来某一天要面对的事实hh无论你秉承什么样的原则来教育你的孩子,如果你深知那是对的,那就请你排除所有的阻