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文档简介

2016学年第一学期教研组长教研计划一、工作思路：依据学前工作重点和幼儿园自身的发展需求，以3-6岁儿童学习与发展指南精神为指导，加强学习和研究，不断更新教育理念，转变教育行为，提升教师专业素质，规范教研组活动，提高教师教育教学反思能力，改进教育实践，加强日常保教工作管理，提高教师队伍素质,提高幼儿园教育质量。现制定本年度教研计划如下：二、现状分析1、在教研组建设方面，大家逐步形成了共同的价值观、责任感和团队意识，同伴互助效果明显。2、在队伍建设方面，上学期教研组长在教研活动中发挥着组织作用作用，骨干教师队伍刚刚萌芽，青年教师有所进步，创新意识强，但还需加强日常教学的各项基本功。3、上学期充分开展以各类游戏形式展开教育教学，通过园内观摩，家长开放日均得到良好的评价，下学期继续保持教学游戏化。4、在教研内容上，从制定教研计划入手，但在教学实践中教师还缺乏对幼儿学习特点的了解。本学期将会把区角活动的建设、集体备课作为园本教研的重点。三、工作重点1、深入学习领会3-6岁儿童学习与发展指南精神，更新教师观念，以现代化的教育观念指导保教工作实践，鼓励教师积极开展教学研究，全面提高保教质量。3、扎实开展教师如何合理安排幼儿一日生活学习常规的指导工作，继续深入教育游戏化；对教师在备课中如何把握教学内容的重难点进行指导，提高全体教师的业务水平。4、组织教师开展阅读分享活动，增加教师阅读量。5、有计划地进行园内优质课观摩研讨、评比活动。6、每周开展一次集体备课，提升教师教学能力。7，通过进班观摩的形式，讨论各班级区域环境，对原有的环境进行改善，隔周在对区域活动的开展进行观摩评价，落实抓好每一个班级的区域活动。四、各月份工作安排： 九月1、做好开学工作，更换班级主题墙，美化园内环境。2、每周开展园本培训和集体备课、阅读分享3、组织新学期家长会。 4、组织各班开展“迎国庆、庆中秋”活动十月1、各教师制定教学、班务、区域活动计划。2、规范教师备课笔记，指导一日活动安排。3、各班级区角活动评比活动。4、每周开展园本培训和集体备课、阅读分享十一月1、组织教师进行优质课评比活动2、每周开展园本培训和集体备课、阅读分享3、期中班级总结会议十二月1、 每周开展园本培训和集体备课、阅读分享2、 各班级开展亲子冬至活动3、 组织开展亲子运动会一月1、 每周开
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