（野生动植物保护与利用专业论文）中国野生动物园建设与管理评价体系研究.pdf

摘要 1 9 9 3 年建立的中国第一家野生动物园深圳野生动物园开始对外开放，它开创 了中国“人在车上游览，动物车外散放”的观赏新模式，对传统动物园经营理念、经济效 益、旅客量等都产生了较大的冲击，为生态旅游、动物观赏、休闲娱乐带来新的内涵。 然而，近几年野生动物园的迅猛发展也暴露出我国的野生动物园建设与管理存在诸多急 需解决的问题。导致这种结果的原因有很多，概括起来包括：我国正处于野生动物园发 展的初级阶段，对野生动物园的内涵、功能等缺乏深刻的认识；对于野生动物园的建设 与发展水平缺乏全面客观的评价；对野生动物园的建设和管理缺乏正确的引导和控制。 如何使其规范地发展，走上健康的道路，将直接影响着我国动物园未来的发展方向和速 度。有关学者对于野生动物园的研究只是做了定性的描述和提出对策的层面，缺乏可持 续发展实践的指导作用。 因此，构建一套适合于中国国情的野生动物园建设管理评价的指标体系与标准，对 于未建或已建成的野生动物园进行评价，促使其找出差距和主要问题，不断加以改进和 完善，使野生动物固走向健康发展的道路是非常必要的。 本研究从野生动物园的基础研究入手，在充分分析了我国具有代表性的野生动物园 之后，以详细分析国内外动物园及野生动物园的建设发展历程和管理经验为基础，找出 了目前我国野生动物园建设和管理过程中存在的主要问题，在此基础上对构建我国野生 动物园评价体系的必要性和可行性进行充分论证，凭借实践管理经验以及国内外学者在 生态旅游、森林公园等领域评价体系各方面研究的理论与实践成果，通过合理分解、归 纳和综合，构建了我国野生动物园建设管理评价指标体系。 体系构建的过程主要经历分为三个阶段。一是根据当前野生动物园的现状确定了评 价的目标，主要包括两个方面，建设过程评价和管理现状评价。二是评价指标的筛选。 根据实践经验和文献分析，考虑到实际数据支持的可能性，从反映野生动物园建设过程 中存在的问题以及目前我国野生动物园的管理现状的相关指标入手先构建初步的指标体 系，然后采用专家征询的方法，对指标进行重要性判断，并反复进行协调和折中，根据 可以获得数据的可行性原则确定了评价指标。三是各指标权重的确定。根据已建立的指 标框架，用三角模糊数分析法确定指标权重。 构建后的野生动物园评价体系分为两个系统和四个层次，两个系统为规划建设期评 价和经营管理期评价，规划建设期评价体系可以对拟建和已建成的野生动物园进行建设 条件评价，经营管理期评价体系可以对现有已建成的野生动物园经营管理现状进行评 价，同时也可以应用该评价体系的两个系统对现有的野生动物园进行综合评价。评价四 个层次包括目标层、系统层、要素层和指标层。要素层包括自然环境、区位条件、区域 经济现状、投资额度和渠道建设风险、管理机构与职责、专业人员配备、旅游景区等 级、保护功能、科研功能、宣教功能、娱乐功能、生态效益和社会效益共1 5 个要素， 捅妥 1 0 8 个指标构成评价体系。然后采用国家、地方及相关行业的标准结合专家的意见对各 单项指标进行评价和赋值，建立了野生动物园建设管理评价体系模型。 以杭州野生动物世界为例，运用评价体系模型对杭州野生动物世界建设管理现状进 行了综合评价分析，综合评价结果得分为7 6 0 6 ( 单项指标6 0 分以上) 。当对杭州野生 动物世界规划建设期和经营管理期进行单独评价时，建设条件评价得分为8 3 5 ，经营管 理现状评价得分为7 1 8 3 。为找出杭州野生动物世界经营管理现状存在问题的环节，本 文对经营管理现状评价体系中的建设现状评价得分为7 6 7 ，功能评价得分为7 1 8 ，而综 合效益评价得分为6 5 ，1 7 。根据野生动物园的评价模型和体系评价标准，该园属于二级 标准的野生动物园。虽然评价得分达到了本评价体系的二级标准，但还存在一些问题。 一些评价要素还距离野生动物园的标准存在一些差距。杭州野生动物世界的建设条件较 好，但经营管理阶段中综合效益发挥上得分最低，建议在经营管理过程中注重综合效益 的发挥。同时评价过程中还发现杭州野生动物世界在宣教、野生动物的谱系管理等方面 还存在一定的不足。最后根据评价的结果对杭州野生动物世界乃至全国的野生动物园的 建设发展提出了可行性建议。 关键词中国野生动物园建设与管理评价体系三角模糊数分析法 a b s t r a c t t h eo p e n i n go fs h e n z h e nw i l d l i f ep a r k - - t h ef i r s to p e n e di nc h i n ai n1 9 9 3s t a r t e dan e w p a a e mw h i c ht h et r a v e l e r sw a t c h i n gi nt h ec a rw h i l et h ew i l d l i f ee n j o y i n gt h e i rl i f ei nt h eo p e n f i e l d h o w e v e r ，t h e r ea r em a n yp r o b l e m st or e s o l v e t h ec o u r s e so ft h es t a t u sa r ev a r i o u s ， i n c l u d i n gt h a tt h ed e v e l o p m e n to fw i l d l i f ep a r ki no u rc o u n t r yi si nt h ep r i m a r ys t a g e ；w ea r e l a c ko fap r o f o u n dr e a l i z a t i o no ft h ec o n n o t a t i o na n dt h ef u n c t i o no fw i l d l i f ep a r k ；w ea r el a c k o fac o m p r e h e n s i v ee v a l u a t i o no ft h ei n s t r u c t i o na n dt h ed e v e l o pl e v e lo fw i l d l i f ep a r k ；w ea r e l a c ko fap r o p e rd i r e c t i o na n dr e g u l a t i o no ft h ec o n s t r u c t i o na n dt h em a n a g e m e n to fw i l d l i f e p a r k h o wt or e g u l a t ea n dl e a dt h eh e a l t h yd e v e l o p m e n to fw i l d l i f ep a r kw i l li n f l u e n c et h e d i r e c t i o na n dt h es p e e do ft h ef u t u r ed e v e l o p m e n to fz o oi nc h i n ad i r e c t l y s o m er e l a t e d r e s e a r c ho fw i l d l i f ep a r ko n l ym a d eq u a l i t a t i v ed e s c r i p t i o i la n dp u tf o r w a r ds o m ea d v i s e d ， w h i c ha r el a c ko fi n d i c a t ef u n c t i o no fc o n t i n u a b l ed e v e l o p m e n t t h e r e f o r e ，i ti sn e c e s s a r yt ob u i l d ae v a l u a t i o ns y s t e ma n dc r i t e r i o no fw i l d l i f ep a r k c o n s t r u c t i o na n dm a n a g e m e n tf o rt h ed e v e l o p m e n to fw i l d l i f ep a r k t h i sr e s e a r c hs t a r t sw i t ht h eb a s i cs t u d yo fw i l d l i f ep a r k a f t e rac o m p r e h e n s i v ea n a l y z e o fr e p r e s e n t a t i v ew i l d l i f ep a r ki nc h i n aa n dap a r t i c u l a ra n a l y z eo fd e v e l o p m e n th i s t o r yo fz o o m a dw i l d l i f ep a r ki nc h i n aa n da b r o a d ，t h i sr e s e a r c hf i n do u tt h em a i np r o b l e mo ft h e c o n s t r u c t i o na n dm a n a g e m e n to fw i l d l i f ep a r ki nc h i n aa n db a s e do nt h o s ed e m o n s t r a t e st h e n e c e s s i t ya n df e a s i b i l i t yo ft h eb u i l d i n go ft h e t h e nt h r o u g hap r o p e ra n a l y z e ，s u m m a r i z ea n d g e n e r a t e ，t h er e s e a r c hb u i l d sa ne v a l u a t es y s t e mo fw i l d l i f ep a r kc o n s t r u c t i o na n dm a n a g e m e n t i nc h i n ab a s e do nt h ep r a c t i c a le x p e r i e n c ea n dt h er e s u l to fr e s e a r c ho nt h ee v a l u a t es y s t e mo f e c o t u r i s ma n df o r e s tp a r k t h e p r o c e d u r eo f t h eb u i l d i n go fe v a l u a t es y s t e mc o u l db ec a t e g o r i z e dt ot h r e es t a g e s t h e f i r s to n ei st os e tt h ee v a l u a t ed e s t i n a t i o nb a s e do nt h es t a t u s i ti n c l u d e st w oa s p e c t s - - t h e e v a l u a t i o no fc o n s t r u c t i o np r o c e s sa n dt h ee v a l u a t i o no fm a n a g e m e n ts t a t u s t h es e c o n do n ei s t h ef i l t r a t i o no ft h ei n d e xo fe v a l u a t i o n b a s e do nt h ep r a c t i c ea n dt h ea n a l y s i so fl i t e r a t u r e ， c o n s i d e r e dt h ep o s s i b i l i t yo ft h es u p p o r to fp r a c t i c a ld a t a ，ap r i m a r yi n d e xs y s t e mc o u l db e b u i l ts t a r t e dw i t ht h ea n a l y s i so ft h ep r o b l e me x i s t i n gi nw i l d l i f ep a r kc o n s t r u c t i o na n d m a n a g e m e n ti nc h i n a t h e nt h ee s s e n t i a l i t yo ft h ei n d e xc o u l db em a d et h r o u g he x p o r t c o n s u l t i n gm e t h o d i nt h ep r o c e s so fr e p e a t e da d j u s t m e n ta n dc o m p r o m i s i n g ，t h ee v a l u a t e i n d e xc o u l db ei d e n t i f i e db a s e do nt h ef e a s i b i l i t yp r i n c i p l eo ft h eo b t a i n e dd a t a t h el a s to n ei s t h ei d e n t i f i c a t i o no fi n d e xw e i g h t b a s e do nt h ei n d e xs t r u c t u r e ，t h ew e i g h tc o u l db ef i x e db y t r i a n g l ef u z z yi n t e g r a la n a l y z em e t h o d t h ec o n s t r u c t e de v a l u a t es y s t e mo f w i l d l i f ep a r kc o u l db ec a t e g o r i z e dt ot w os y s t e m sa n d i i i f o u rl e v e l st h et w os y s t e m si n c l u d ee v a l u a t i o no fc o n s t r u c t i o np l a n n i n gp e r i o da n de v a l u a t i o n o fm a n a g e m e n tp e r i o d c o n s t r u c t i o np l a n n i n gp e r i o dc a ne v a l u a t et h ec o n s t r u c t i o nc o n d i t i o n f o rt h ep l a n n i n ga n df i n i s h i n gw i l d l i f ep a r k t h ee v a l u a t i o ns y s t e mo fm a n a g e m e n t p e r i o dc a n e v a l u a t em a n a g e m e n ts t a t u sf o rt h ef i n i s h i n gw i l d l i f ep a r k ，a tt h es a m et i m e ，t h i st w os y s t e m c a nb eu s e dt oi n t e g r a t i o n a le v a l u a t et h ew i l d l i f et h ef o u rl e v e l si n c l u d ed e s t i n a t i o nl e v e l ， s y s t e ml e v e l ，f a c t o rl e v e la n di n d e xl e v e l t h ef a c t o rl e v e li n c l u d ee n v i r o n m e n t ，s p e c i a l c o n d i t i o n ，r e g i o n a le c o n o m i cc o n d i t i o n ，i n v e s t m e n ts u m ，t r e n c hi n s t r u c t i n gr i s k ，m a n a g e m e n t i n s t i t u t i o na n d r e s p o n s i b i l i t y , p r o f e s s i o n a l w o r k e ra r r a n g e m e n t ，s c e n e r y ： a r e ac a t e g o r y , c o n s e r v a t i o nf u n c t i o n ，r e s e a r c hf u n c t i o n ，e d u c a t ef u n c t i o ne n t e r t a i n m e n tf u n c t i o n ，e c o l o g y b e n e f i ta n ds o c i e t yb e n e f i tw h i c h15f a c t o r sa n d10 8i n d e x e sc o n s t r u c tt h ee v a l u a t es y s t e m t h e nt h ee v a l u a t e s y s t e m si sb u i l tt h r o u g ht h ec o m b i n a t i o no ft h en a t i o n a l ，l o c a la n d p r o f e s s i o n a lc r i t e r i o na n dt h ee x p o r t s s u g g e s t i o no ft h ee s t i m a t i o na n dt h ee v a l u a t i o no fe v e r y i n d e x d u r i n g t h ev a l i d a t i n gp r o g r e s s ，t h i se v a l u a t e s y s t e mi s u s e di nt h ee s t i m a t i o no ft h e c o n s t r u c t i o na n dm a n a g e m e n to fh a n g z h o uw i l d l i f ep a r k t h er e s u l ti se v a l u a t es c o r i n g7 6 0 6 f o rh a n g z h o uw i l d l i f ep a r k ( s i m p l ei n d e xs c o r i n gi sm o r et h a n6 0 ) v h e nw es e p a r a t ep l a n n i n g p e r i o da n dm a n a g e m e n tp e r i o d f o re v a l u a t i n gh a n g z h o uw i l d l i f ep a r k ，t h er e s u l t sa r e ： c o n s t r u c t i o nc o n d i t i o ns c o r e8 3 5 ；m a n a g e m e n ts t a t u ss c o r e7 1 8 3 f o rf i n d i n gw h e r e b e i n gt h e p r o b l e mi nm a n a g e m e n ts t a t u sf o rh a n g z h o uw i l d l i f ep a r k ，t h ep a p e ra n a l y s i st h et h r e ep a r t si n m a n a g e m e n ts t a t u s ，c o n s t r u c t i o ns t a t u ss c o r e7 6 7 ，t h ef u n c t i o ne v a l u a t i o ns c o r e7 1 8a n dt h e i n t e g r a t i o nb e n e f i t ss c o r ei s6 5 1 7 ，a c c o r d i n gt oe v a l u a t ec r i t e r i o n ，t h es c o r i n gi st h es e c o n d c r i t e r i o n a l t h o u g ht h es c o r i n gr e a c ht h es e c o n dc r i t e r i o n ，t h e r e i ss o m ep r o b l e m ，s o m e e v a l u a t ei n d e x e sa r ef a rf r o mc r i t e r i o n t h ec o n s t r u c t i o nc o n d i t i o ni s o k ，h o w e v e lt h e i n t e g r a t i o nb e n e f i t ss c o r ei sl e s st h a no t h e r s ，a d v i s i n gp a ya t t e n t i o nt oe x e r ti n t e g r a t i o nb e n e f i t s i nt h ep r o c e s so fm a n a g e m e n t w ea l s of o u n dt h a tt h e r ei ss o m ed i s a d v a n t a g ei np u b l i c i z i n g e d u c a t i o na n dw i l d l i f ep e d i g r e em a n a g e m e n ta n ds o m eo t h e ra s p e c t so fw i l d l i f ep a r ki n h a n g z h o u a tl a s t ，s o m ef e a s i b l ea d v i c e sa r eg i v e nt ot h ed e v e l o p m e n to fh a n g z h o uw i l d l i f e p a r k k e y w o r d s w i l d l i f ep a r ki nc h i n a c o n s t r u c t i o na n dm a n a g e m e n t e v a l u a t i o n s y s t e mt r i a n g l ef u z z yi n t e g r a l i v 前言 1 1 课题背景 1 前言 随着我国国民经济的发展，人们物质文化生活水平日益提高，崇尚回归自然、返朴 归真的生态旅游己成为人们休闲的主要方式之一。野生动物园的建立与发展客观条件下 是人类社会文明进步、人们生活水平提高与经济发展到一定阶段的产物。 在西方国家，野生动物园( w i l d l i f ep a r k ) 通常是指开放式动物园( o p e np l a nz o o ) 或狩猎公园( s a f a r ip a r k ) 。在非洲尤其是东非，野生动物园用来描述野生动物保护地 区，如国家公园( n a t i o n a lp a r k ) 。而我国的野生动物园是在社会经济的快速发展和人民 群众追求游览观赏在自然生态环境下野生动物形态和行为的需求基础上的而产生的。 在我国，根据野生动物园建设的实际情况，野生动物园是指利用自然或人工模拟野 生动物栖息环境，以开放展出为主要观赏方式，融动物繁育、物种保护与救护、宣传教 育、科学研究为一体，并为公众提供游览观光、休憩娱乐的综合性场所。 自1 9 9 3 年原林业部批准第一家野生动物园一一深圳野生动物园投入运营以来，全 国野生动物园建设得到迅速发展。到目前为止，全国各地己建成的野生动物园有3 0 余 家。野生动物园在发挥其生态效益和社会效益同时，也取得了可观的经济效益。野生动 物园的建设与发展在野生动物资源保护与可持续利用中以及科普教育、休闲娱乐等方面 正发挥着越来越重要的作用。 由于我国野生动物园的建设与发展起步晚等多方面的原因，致使野生动物园的建设 与发展在一定程度上处于无序状态，出现了区域性重复建设、动物死亡率高、争资源争 游客等不正常现象，加之管理上宏观调控能力薄弱，诸多关系不顺，制约了其健康发 展。为了有效地保护野生动物，合理利用与配置野生动物资源，充分发挥野生动物园的 生态、社会和经济效益，使野生动物园建设与发展纳入健康、可持续发展的轨道，系统 地研究野生动物园从建设到管理等诸多方面出现的问题，宏观上提出战略性和政策性措 施，加强宏观调控，制定相应的法律法规；微观上加强内部管理，提高管理和业务技术 已是当务之急。 总之，从当前此领域的理论水平和实际情况来看，我国正处于野生动物园建设与发 展的初级阶段。对野生动物园的内涵、功能及未来的发展趋势缺乏深刻的认识和理解， 对于野生动物园的建设与发展水平缺乏全面客观的评价，对野生动物园的建设和管理缺 乏正确的引导和控制。如何使其规范地发展和建设，将直接影响着我国野生动物园未来 的发展方向和前景。在已进行的有关野生动物园的研究中，有关学者只对野生动物园做 了定性描述和提出对策的层面，缺乏一个应用综合学科为理论基础，并具有科学性、系 统性及可操作性的评价体系，这种现状将不利于现阶段我国野生动物园的可持续发展。 1 前言 基于此情况，构建一套适合于中国国情的野生动物园建设管理评价的指标体系与标 准，对于未建或已建成的野生动物园进行综合评价，找出差距和存在的主要问题，不断 加以改进和完善，走向健康发展的道路是非常必要的。 1 2 项目研究的目的和意义 本研究的主要目的是构建一套野生动物园建设管理的评价体系，即按照野生动物园 建设、管理的一系列可测定的指标体系，将已建和未建野生动物园的主要构成要素进行 科学的归纳和分析，并运用数学、统计学的原理，结合野生动物管理、生态、饲养、繁 殖、育种、遗传及有关旅游、景观生态、科普教育、保护生物学等多学科的理论，同时 参考国外同类产业的理论和实践经验，建立一个基本包含拟建野生动物园和已建的野生 动物园及其建立的必要性、经营管理的现状以及其未来发展前景的评价和定位，并对其 做出系统、科学地判断和预测，为野生动物园整体提供综合评价的标准，为野生动物园 的建设和管理提供科学的评价依据，促进野生动物园规范化的建设和管理，并充分发挥 其所具备的功能和效益。同时也为国家有关管理、决策部门对野生动物园的相关政策的 制定和宏观调控提供可靠的科学依据。 1 3 技术路线和研究难点 本研究从基础理论研究入手，借鉴国内外学者对动物园和野生动物园各领域的研究 理论与实践经验，追溯野生动物园的发展历史、总结现阶段研究成果、科学分析建设和 发展过程中面临的问题以及采用的对策等方面进行了研究，并参考相关领域的评价指标 体系的构建原则和思路，在对野生动物园评价指标体系与评价标准建立的必要性与可行 性分析的基础上，通过科学合理的分解、归纳和综合，运用专家咨询法和三角模糊数分 析法相结合的方法，从众多的指标中筛选出主要指标，并确定各指标的权重，构成能够 反映野生动物园建设与管理可持续发展的相对完整的指标体系，最后根据权重对各个单 项指标赋值，构建了野生动物园建设管理评价标准体系。 本研究有几个难点。一是从众多的指标重中选取主要的指标；二是对指标赋予适当 的权重。在研究过程中不仅指标的选取难以把握，绝大多数指标还存在如何量化及如何 统一的问题。由于些指标为定性的指标，不能通过客观的数据给予精确的定量描述； 而另一些指标尽管在一定程度上可以定量描述，但由于量化标准不同，也不便于统一比 较，三是在建立标准时，对标准的赋值存在一定的难度，仅部分指标值可参与国家标 准，很多社会指标无标准可采用或参照，这对评价体系的构建存在很大的难度。 本研究结合当前评价体系的研究方法，提出利用三角模糊数分析确定权重的方法， 具有很强的实用性和科学性。 2 1 国外动物园的发展历史 2 动物园的历史与发展 谈到野生动物园就不能抛开动物园，其主要区别在于园区面积、园区布局、展出动 物种类、展出方式上和规模等方面，但从基本功能上看有一定的相似性0 2 1 1 起源 公元前2 3 0 0 年前的一块石匾上就有对当时在美索不达米亚南部苏美尔的重要城市 乌尔收集珍稀动物的描述，这可能是人类有记载的最早动物采集行为。 直到1 8 世纪，动物一直都是上流社会的玩物，但随着贵族们在世界各地不同地区 权势的消退，动物收藏逐渐大众化，这种把搜集来的动物进行展览的行为被称为 ”m e n a g e r i e s ”意为关在笼子里的动物展览， ( 这一词出现于1 7 1 2 年，我们暂翻译为”笼 养动物园”) 这种形式比起那些毫无章法的随意性动物收集更具有组织性( 康兴梁， 2 0 0 6 ) 。 2 1 2 笼养时代( m e n a g e r i e s ) 笼养式动物园出现在公元1 2 5 4 年，亨利收到路易九世送给他的礼物是一头大象， 这是大象第一次来到英格兰。为这头大象建造的笼子，大小仅仅能容下大象的庞大身 躯。其目的仅仅是满足人们的好奇心。笼子的设计根本不考虑动物的健康，只考虑怎样 让参观者看得更近、更清楚一些，笼子里除了铁栏杆，什么设施都没有，动物连藏身之 处都没有。 法国国王路易十四在他的所有城堡和行宫都建有动物园，动物笼舍遍布全国各地皇 家的领地。并且在凡尔赛宫，路易还对动物笼舍进行了改造，他把动物成群地饲养在一 个大围栏中，还在四周画上花儿和鸟儿的背景。 1 7 9 3 年，凡尔赛宫中的动物也被送到这个植物园中，因为法国人觉得它们有科学价 值，应该保留下来进行科学研究，探索大自然的奥秘。至此现代动物园的概念开始萌芽 ( 康兴梁，2 0 0 6 ) 。 2 1 3 现代动物园( z o o l o g i c a lg a r d e n s ) 1 9 世纪初，经济的发展带动城市的发展，人们开始考虑建设公园、保留绿地以满足 休闲娱乐之需。由于对保护自然的关注和渴望对野生动植物进行深入了解，动物和植物 被一起放到公园里进行展出。动物园这个英文词”z o o “，源于古希腊语的”z o i o n “意为” 有生命东西”，进而发展成”z o o l o g y ”，意思是研究有生命的东西( 动物) 的学问。所以 2 动物园的历史与发展 目前国外众多动物园的全称”x x x xz o o l o g i c a lp a r k ”或者”x x x xz o o l o g i c a lg a r d e n ” 中文字面含义就是”研究动物的公园”。值得注意的是有了科学研究的功能，这和”笼养 动物园”的”m e n a g e r i e ”仅有单纯的娱乐功能是不一样的，这是动物园发展史上的一次 质的飞跃。 在英国的维多利亚时代，对动物和自然科学的研究气氛非常浓厚，那时也正是英国 著名的自然科学家达尔文发表自然选择和进化论的年代。在1 8 2 8 年，在伦敦的摄政公 园，成立了人类历史上第一家现代动物园一一”摄政动物园( r e g e n t sp a r kz o o ) ”。 当时成立该动物园提出的宗旨是：在人工饲养条件下研究这些动物以便更好地了解它们 在野外的相关物种。伦敦摄政动物园成为那些即将在英国其它地方、欧洲以及美国建立 的动物园的典范，开创了动物园史上的新纪元。 这时期动物园动物的排放次序，和目前大多数中国动物园的情形一样，是按动物分 类的方法进行的。动物收藏、笼养动物园、动物园都是指在人工条件下饲养动物，不过 却反映出这一事件在人类文化历史上几千年来，在世界各地的变迁( 康兴梁，2 0 0 6 ) 。 2 1 4 美国动物园的萌芽 动物园的发展是与一个国家或地区的经济文化发展水准息息相关的。美国的动物园 数量及发展水平就可说明这一问题。 1 8 6 1 年至1 8 6 5 年的美国内战后经济复苏，城市的发展更加迅猛，也促进了动物园 的发展。纽约动物园的出现在1 7 8 1 年，当时饲养的动物有老虎、黄猩猩、树懒、狒 狒、水牛、鳄鱼、蜥蜴和蛇。 在1 9 世纪末，纽约的动物园是一个娱乐的好去处。1 8 6 8 年，中央公园动物园送给 芝加哥的林肯公园一对天鹅，于是后来就有了芝加哥林肯动物园，后来林肯公园又陆续 得到不少礼物动物，到1 8 7 3 年，林肯公园已存栏兽类2 7 只，鸟类4 8 只。这两个公园 就是美国最早的笼养动物园，今天己成为受人称道的现代动物园。 1 8 5 9 年的费城是美国第一大城市，和以前的笼养动物园不同的是，费城动物园的设 计具有规划性，动物笼舍是永久性建筑，由专业建筑师设计、施工，并在1 8 7 4 年7 月1 日费城动物园正式开园。2 6 年以后费城动物又在动物园界率先建立了科学实验室用于动 物园研究。 截至到目前，美国已有国家动物园、帮克斯、圣地亚哥和亚特兰大等2 7 家动物 园，动物园和植物园被视为大型公园系统必不可少的内容之一。 2 1 5 欧洲的变化 在1 9 0 7 年，一个名叫卡尔哈根贝克的德国人在他的动物园实施的理念改变了世 界各地的动物园。他的理论不是把动物限制在狭小的笼子里，透过栏杆去看它们，而是 让它们在尽可能大的空间里漫步，没有栏杆、没有其它视觉障碍，让人们忘记这里是动 物园。”他设计的动物园给予动物最大的自由度，游客们觉得和在野外欣赏动物没什么 2 动物吲的历史与发展 区别，整个一个活生生的自然景观。观众看到了非洲的景观，看到了动物物种之间的关 系，知道了捕食者、被捕食者和生境的概念。 从此人们开始从新的角度欣赏动物园动物，他们看到的不再是铁栏杆里面的动物， 而是充满了自由景象的自然展区。对动物来说也有了更多的空间去活动。这种展览方式 极大的改变了人心目中对动物园的印象。哈根贝克不但引进了许多展览动物的新概念， 还改变了动物们的生活方式，这种趋势在今天仍在发展，并且我们在动物园所学到的同 样可以应用在野外。 6 0 年代正是美国人重新反思价值观的时代，动物园也开始经历一场苹命，人们开始 更多考虑自然保护，开始重新认识动物园的作用以及如何对待动物。 黑尼海泽尔博士曾对动物园设计和人类如何护理动物方面有过重要贡献，通过对 野外和动物园动物的观察，他认为必须从生理、心理和社会学角度满足动物在动物园小 空间环境下的各种需求，这几方面动物的需求是动物园动物最基本的福利要求。海泽尔 博士在他动物园里的人和动物一书中指出：”判定一个动物园中的动物的生活标 准，应以它们在自然界的生活为指导。” 在6 0 年代，珍妮古多尔和乔治夏勒等生物学家对动物在自然生境中的生活开 展的研究，让我们知道了许多动物的行为。而今天动物园已成为一个向公众介绍动物知 识的重要场所。公众教育部门已在动物园普及并扮演重要角色，向游客提供课程安排， 示范讲解以及志愿者服务，事实上公众教育已成为动物园的重要功能之一( 林业部关于 加强野生动物园建设管理的通知，1 9 9 6 ) 。 2 1 6 七十年代后的进步 7 0 年代，当人们对动物园护理动物的标准有更深认识的同时，善待动物园动物的呼 声在越来越高，动物保护组织示威反对建动物园。美国动物园和水族馆协会( a z a ) 就 确认动物园的娱乐功能必须以公众教育和科学研究为前提才可以实现。动物园界发生了 彻底的改观，动物园之间的竞争关系被合作的精神所取代，优秀的动物园之间加强合 作，共同改善动物的居住条件，更好地开展公众教育，并且最重要的是共同在动物的自 然生境实施保护工作。 两位地形造境建筑师( l a n d s c a p ea r c h i t e c t ) 乔恩柯和格兰特琼斯，以及当 时的两位园长丹尼斯鲍尔森和大卫翰考柯斯在设计西雅图的w o o d l a n dp a r kz o o 的 大猩猩馆时提出了”沉浸式景观”展区的新概念，远远超越了哈根贝克的理念，这种展览 把动物放到一个到处是植物、山石，有时还有其它动物完全自然化的环境中。更重要的 是，它把参观者带进了实地环境，在沉浸式景观中设计技巧的运用使观众感觉到自己也 是大猩猩生境中的一部分。他们看到鸟在头上飞翔，身边传来雨林中植物瑟瑟的声响。 8 0 年代，动物园飞速发展，建设展览场地的新材料不断出现，像水泥这样的老材料 在造景工艺方面如制作假树、池塘、堤岸等也有新的突破，更好更多的新展馆纷纷落 成，哈根贝克的自然式展区概念又上了一个新的台阶。 2 动物嘲的历史与发展 在9 0 年代，世界各地动物园的作用又有了发展，这种发展已远远超越了动物园的 围墙，它们开始积极参与野外动物及其生境的保护工作。( 林业部关于加强野生动物园 建设管理的通知，1 9 9 6 ) 2 1 7 展望未来 目前世界上有不少物种仅存活于动物园中，像原产关岛的密克罗尼西亚翠乌，目前 只有十几只克罗尼西亚翠鸟存在于世界各地的动物园中。现在美国动物园和水族馆协会 ( a z a ) 已对动物园的几项使命的排列次序进行了重新调整，即自然保撅公众教育、 和科学研究必须排到娱乐功能的前面。这种进步是不言而喻的，动物园有义务在野外和 动物园内同时保护野生动物。有一些珍稀动物已在动物园取得了成功繁殖的经验，野外 濒危物种的保护也正在进行，动物园已从以往的小天地跨入全球性自然保护大协作中。 9 0 年代动物园在公众教育方面发挥了重要的作用，在北美每年参观动物园的人数 超过一亿人次。在世界范围内，动物园和水族馆年接待游客量达8 亿人次，形成了世界 上最大的自然保护网络。 为实现这一目标，动物园制定了“动物园发展战略”提出了动物园和水族馆的自然 保护目标：第一，支持濒危物种及其生态系统的自然保护工作。第二，为有利于自然 保护的科学研究提供技术支持。第三，增强公众的自然保护意识。 这一发展战略是由世界动物园园长联盟( i u d z g ) 和圈养繁殖专家小组( c b s g ) 共同 制定的。尽管动物园的保护工作也非常重要，但这个发展战略强调，动物园保护工作是 对其它领域保护工作的补充，需要和其它研究工作有机相结合。这一发展战略得到了世 界自然保护联盟( i u c n ) 的支持。 在2 l 世纪，动物园工作将不再局限在一个园区或一个国家之内，它的工作将扩展 到我们复杂生物圈上的每一个结点，在各种生境中去保护动物和植物的生物多样性。 ( 林业部关于加强野生动物园建设管理的通知，1 9 9 6 ) 2 2 国外动物园游客研究现状与发展历程 国外对动物园的研究更多集中在对动物园内主体对象的研究，即对野生动物的生物 学研究，而对于动物园的客体( 游客) 研究相对较少，这阻碍了动物园中野生动物与人 之间的和谐发展和动物园功能的发挥，更多阻碍了动物园建设和管理的水平。因此，对 动物园游客的研究必不可少。 如动物展馆的研究，体现在展馆的服务性能和功能的发挥上。一个动物展馆的任 务是起到寓教于乐作用。这样的展览中心包括( 但不只局限于) 水族馆、艺术博物馆、 历史博物馆、森林公园、科技中心、自然科学中心、以及动物园等。一个共同特点是在 于他们是“教育性的展览中心”。 这些展览中心是通过系列的动物展出的方式，并通过游客的游览而达到其教育目 2 动物园的历史与发展 的的，因而游客在动物园中的行为表现可以作为评定动物园的展览效果的重要指标。评 定展览效果的一个最好的形式是通过结合观察与自述报告这两种资料信息的形式。在这 里通过观察的方法我们可以更有效的得知游客们究竟在动物园中上作了些什么，而通过 必要的自述报告的方法我们可以知道游客在游览的过程当中的一些想法、感觉和态度等 信息。 2 。2 1 二十世纪二十年代与二十世纪三十年代：研究内容集中在对环境的设 计方法上 在二十世纪二十年代以前基本上还没有有关于游客行为研究学的资料可查，第一个 有关于这方面的系统性研究是由e d w a r dr o b i n s o n 和a r t h u rm e l t o n 在耶鲁大学进行的 ( m e l t o n ，1 9 3 3 ：1 9 3 5 ：1 9 7 2 ：r o b i n s o n ，1 9 2 8 ：1 9 3 0 ：1 9 3 1 ) 。r o b i n s o n 和m e l t o n 对于展馆环境的总体设计是怎样影响游客行为的研究很感兴趣。他们的一个主要贡献是 在于对影响游客注意力和影响游客在展览长廊中的观看路线行程的因素的系统性上。他 们主要关心的是在于对环境的设计上，但同时他们也没有忽略展馆是一个学习的地方。 m e l t o n ，f e l d m a n ，和m a s o n ( 1 9 3 6 ) 发表了一系列的研究成果，这些研究成果研究了 展馆中的一些展示物品的结构设计因素是怎样影响到学校学生们的学习效果的。 2 。2 2 二十世纪六十年代与二十世纪七十年代早期：参观者行为研究的应用 阶段 自从e d w a r dr o b i n s o n 和a r t h u rm e l t o n 取得上述成就后的二十年里，几乎没有什 么有针对性的研究。然而，在二十世纪六十