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幼儿园送教下乡方案_范文为促进学前教育的均衡发展,共享优质教育资源,引领教师专业成长,全面提高我市学前保教质量,学前教研部将如期开展“送教下基层”活动。 一、指导思想 本次送教下基层活动主要以当地“幼儿教育中心”为现场,以提高农村及民办学前教师素质为工作重点。紧紧围绕幼儿教育指导纲要的精神,充分调动广大教师投入学前教育的积极性,发挥学科带头人、教学能手的示范、引领作用,扎实有效的进行一日常规活动,促进我市学前教育均衡发展。 二、活动目的 (一)把科学育儿理念、思想、方法带下去,通过示范课、问题探讨、互动点评等方式,引导、帮助一线教师从实践中学习,在反思中进步,不断提高课堂教学水平。 (二)把平日的教育教学经验带下去,请有实践经验的一线教研员、园长结合实际工作面向各县、乡村及民办幼儿园教师做经验介绍,使指导更具有可操作性。 (三)以送教下乡活动为载体,把先进的教育思想、教育理念辐射到每一个乡镇幼儿园及民办园,逐步形成优质培训资源,缩小城乡间办园水平的差异,促进教育均衡发展,从而提高我市学前教育整体办园水平。 (四)充分发挥新秀、能手、学科带头人及兼职教研员的示范、引领作用。对骨干教师的再发展起到积极的推进作用。 三、活动时间和地点 (一)活动时间:2010年4月12日-23日 (二)活动地点:xxx 四、参加人员:各县(市)、区幼教教研员、农村及民办幼儿园业务园长和教师。 五、活动内容: 以当地的幼教中心为基地,教研员组织本地乡镇、民办幼儿园教师集中到幼教中心。附:各类公文写作格式各类公文格式 (函、请示、报告、通知、总结,演讲等等规定的公文格式)各类的写作格式各类公文包括标题、正文、日期、结语等。标题一般由发文机关、事由、文种或者事由、文种等组成正文一般包括三层:简要介绍背景情况,事项和问题等想要了解更多,请访
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