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文档简介

培养良好的学习习惯教学目标：1、指导学生预习、复习，使学生懂得预习、复习的重要性，培养课内、外主动预习、复习的习惯。2、结合学生学习生活，使学生了解认真完成作业的重要性，培养认真完成课内外作业的良好习惯。教学重点：强化训练，形成习惯。第二课时一、导入1、汇报预习本课情况相机提出为什么要认真完成作业2、展示几份优秀学生作业小结导入认真完成作业既是我们的学习任务更是一种好习惯它可以检验我们知识掌握的情况，可以巩固我们所学知识，增强我们的学习能力，每个同学都要养成这个好习惯，你才能成为真正的成功者今天我们就来学习培养良好的习惯-认真完成作业二、指导渗透如何认真完成作业1、夸夸图上同学再次看图(4页、5页)（1）说说图上的同学是怎样做作业的点拨：作业分课内作业和课外作业两种也可以分为口头作业和书面作业两种课内作业应该在课堂完成从三年级开始的课外作业应在课外完成完成课外作业应当有合适的学习环境要保持室内的安静和书桌的整洁完成作业最重要的是态度要端正思想要集中切忌三心二意敷衍了事作课外作业的要求应该和完成课内作业的要求是一样的（2）夸一夸：可以用自己的语言夸有困难的学着老师的提示语夸同学们完成作业坐姿真端正你的学习用品摆放得真整齐你的作业写得真漂亮、整洁你的执笔姿势很正确(相机过渡书面作业要认真完成口头作业同样要认真完成)你认真地朗读课文多投入呀!你借助课文录音读课文方法真好!你们俩剪贴报纸、积累学习材料合作多好2、夸夸身边同学展示学生在家学习的照片评议3、自我改进学生结合交流内容找一找自己的不足之处设定一个初级的改进目标三、激趣操练1、同学们你们认真完成作业这种态度被校少先大队部知道了大队委决定给三年级做一次专门的作业展览呢(老师带来了书法纸、白纸我们的作业展主题是：我们的春天大家可以将你收集的春天的古诗写下来可以画画、剪纸装饰一下.)2、小组合作组长根据组员情况分工3、学生当场进行书写操练教师巡回指导4、评评我自己从态度、坐姿、执笔、练习本摆放等方面评议四、总结 认真完成作业是检查、巩固所学的知识把知识转化为技能的必要手段是培养良好学习习惯的重要途径通过认真完成老师布置的作业可以检查自己知识的掌握情况锻炼把知识转化为技能的能力反思自己学习的方法和态度培养严谨细致和独立思考的学习习惯为完成今后的学习任务打好基础五、布置作业认真完成作业：复习上册所学古诗收集关于春天的古诗并把它们写下来板书设计：培
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