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文档简介
竞聘继续教育学院院长演讲稿尊敬的各位领导、各位评委:在决定参加今天的竞聘之前,有亲人和朋友总在劝我,一个女同志,四十大几的人了,过点安稳日子吧,还折腾个什么呢?我说:我不是折腾,更不为名利,作为铁科院的一名新兵,三年多来,在这个大家庭中,我沐浴了无尽的温暖,感受了无限的信任,所以,我只想尽自己的能力多做点事,主动为这个家庭的建设添些砖、加点瓦。把继续教育工作公司化、社会化,这是学校内部管理体制改革的大胆探索,反映出学校党委、行政的远见卓识和创新思维。我想,有这样的创新理念和改革胆识,我校的继续教育一定会迎来全新的春天,并发展成为一个新的经济增长点。继续教育涵盖的内容非常广泛,教育的方式与手段也灵活多样。说实话,竞聘这样一个职位,我心里一直有些忐忑。从教这么多年来,除了自己作为一名教授了解教育教学的基本规律与方法;作为一名兼职的人力资源培训教师,曾经利用假期受聘于深圳的多家培训公司;作为一名毕业生就业工作的副处长,与用人单位建立了广泛的合作关系;作为铁科院的普通一员,具有工作的热情、动力和责任感之外,我并不具备任职培训公司经理的特殊优势。好在我校的继续教育工作具备扎实良好的基础,学校党委、行政对继续教育工作有着特殊的政策扶持,各级领导和广大教职员工对继续教育工作予以了全力的支持与关注,这一切,也是我今天斗胆参加竞聘的重要动力。毛主席说:没有调查就没有发言权,所以,今天我不敢在这里夸夸其谈说未来、闭门造车谈设想,我想,关于学校继续教育的优势、不足和未来发展的战略,必须建立在深入的调查研究和集体的智慧结晶上。今天,我唯一能说、唯一敢说的,是站在宏观的层面上,谈谈如果有幸任职培训公司负责人,我个人的一些不成熟的思考。一、以“制度、政策、机制”为约束,增强发展后劲。学校为推动继续教育的社会化改革步伐,制定和出台了相应的支持政策和扶持机制,为实现改革的实质性突破注入了新的动力、新的活力、新的推力。培训公司成立后,既是学校的一个教学单位,又是公司化运作的法人实体,双重身份和特殊职能,赋予了培训公司新的使命和新的生命,因此,公司增强发展后劲,首先必须练好内功:一是要从制度上明确职责、规范流程、约束行为、厘清责任,确保用制度管人、用制度管事、用制度管财;二是要制定政策,对人事调整、内部分配、财务建设、资产管理、业绩评价等都形成具有针对性的可操作政策,做到有法可依、有规可循;三是要形成有利于激发内部活力、动力与创造力的督查机制、考核机制、评价机制、奖惩机制,消减惯性、惰性,增强灵活性、创造性。二、以“人力、市场、效益”为重点,加快发展步伐。目前,高校的继续教育工作竞争十分激烈,学校对培训公司的目标管理起点与期望都很高,是急流勇退,是止步不前,还是加快发展,我个人认为一切取决于能否围绕三个重点开展工作:一是人力。人,是工作的根本,也是进步的根本,从划归培训公司的人员来分析,这是一支合作精神强、基本素质好、整体水平高的队伍,具有很强的战斗力、开拓力和发展力,这支队伍为学校的成人教育发展做出过显著贡献,也为继续教育工作打下了坚实基础,安排好每个人的岗位、发挥好每个人的特长、促进好每个人的成长,使个人价值与公司发展相得益彰,是做好工作的基本前提。二是市场。没有市场就没有生存空间,目前,我校的继续教育在成人教育和行业培训上占有了一定的市场份额,我想,今后,不但要巩固和扩大这种份额,更要培植、开拓和发展株洲区域市场、合作单位市场、沿海企业集群市场,把继续教育的触角延伸到更广阔的空间。三是效益。不讲求经济效益就完不成学校下达的目标,不讲求社会效益,就得不到合作单位的信任。因此,培训公司要
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