幼儿园主题活动的设计与实施.ppt_第1页
幼儿园主题活动的设计与实施.ppt_第2页
幼儿园主题活动的设计与实施.ppt_第3页
幼儿园主题活动的设计与实施.ppt_第4页
幼儿园主题活动的设计与实施.ppt_第5页
已阅读5页，还剩18页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园主题活动的设计与实施,松原市前郭县幼儿园刘英姿,一、主题活动开展的现状,1.没有开展，不会开展主题活动2.能够开展主题活动，但受师资、条件所限3.主题活动与园本课程结合,幼儿园主题活动,幼儿园主题活动是指以贴近幼儿生活的某一中心内容即“主题”作为课程内容的主线来组织的教育活动。它打破学科、领域的界限，根据主题的核心内容确定主题开展的基本线索，再顺着这些基本线索确定活动的具体内容，并创设相应的教育环境，组织开展一系列教育活动.,二、主题活动的设计（流程）,（一）主题的切入1.由幼儿的兴趣和需要切入2.由日常生活现象切入3.由创设情境切入4.由设置问题切入5.由实践活动切入6.由资料收集切入,（二）预设主题网络1.主题网络结构,我的小脚丫,小脚少不了,小脚和鞋子,各种各样的鞋子,主题网络图,2.主题网络的预设与生成,（1）生成性目标对生成活动的导向作用（2）把握好生成活动的导向作用（3）合理控制生成活动内容的广度和深度,（三）主题活动计划表和教案设计,1.注重各领域有效整合2.切忌贪多、求全3.根据幼儿的已有经验和最近发展区确定主题内容,五、主题活动计划表,主题活动计划表（二）,主题活动计划表（三）,三、主题活动中环境的创设,（一）主题墙的创设1.主题墙创设的途径和方法（1）鼓励幼儿成为环境创设的“主人”（2）与幼儿一起体验创造的快乐（3）建构利于互动的活动环境,2.主题墙创设的重要作用（1）主题墙是教学活动的延伸和补充（2）主题墙是幼儿展示自我的舞台,（3）主题墙丰富了幼儿园文化的内涵,（二）活动区的创设1.区域活动与集体活动的关系,2.主题背景下区域活动的作用（1）集体活动的继续和延伸（2）集体活动的补充和扩展（3）有助于生成新的区域及活动（4）有利于生成新的集体教学活动,四、主题活动的指导策略,1.幼儿在前、教师在后的策略2.尝试在前、讨论在后的策略3.观察在前、指导在后的策略4.提示在前、帮助在后的策略5.质疑与挑战的推进策略6.倾听与对话的推进策略7.适时适度等待的策略,我们的感悟：,教育本质是一种精神历程。主题活动对幼儿来说，不仅仅是习得知识与技能，更是一种充满意义的生活。在主题活动中，师幼间有了更多的对话碰撞、精神相遇、情感交流、
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论