




已阅读5页,还剩13页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
表一 编号 专业技术资格审查表正常 破格姓 名 涂 明 琴 申 报 专 业 初中语文教学 申报资格名称 中学一级教师 工 作 单 位 奉 新 二 中 设区市(主管部门) 宜 春 奉 新 联 系 电 话 申报人手机号码填表时间:2016 年10月29日江西省人力资源和社会保障厅制填 表 说 明1、本表供评审专业技术资格审查使用。本表(一)至(八)项由申报人填写,单位审核,并按规定要求粘贴和整理好所有材料。本表(九)、(十)项由单位及人力资源社会保障(职称)部门填写。2、申报人员应对填写的内容及证明材料真实性作出承诺,所在单位人事部门应负责核实申报人所填写的内容,确保材料真实可靠,并作出保证。3、手写的要用钢笔或毛笔填写,字迹要端正、清楚;打印的要按原本大小、格式制作。4、表内的年月日时间,一律用公历阿拉伯数字填写。5、“照片”一律用近期一寸正面半身免冠照。(一)基 本 情 况姓 名涂明琴性 别女出生年月1986.12照片参加工作时 间2009.9身 体状 况健康外语考试情况年度身份证号绩符合申报所需学历毕(肄、结)业学校毕业时间专 业学制学位黑龙江省牡丹江师范学院2008年7月思想政治教育4年法学学士现专业技术资格名称及取得时间批准部门中学二级教师2010年10月奉职改申报何专业技术资格中学一级教师现任专业技术职务名称及累计聘任时间中学二级教师6年现从事何种专业技术工作初中语文教学何时参加何党派何时参加何学术团体主要专业技术工作经历(含学习经历)起止时间单 位职 务从事何专业技术工作证明人2009.92012.7仰山中学教师初中语文教学龙兴铭 2012.9至现在奉新二中教师初中语文教学熊水忠本人档案存放单位县教育局人事股单位人事部门电二)学历、学位证(复印件)及其查询认证证明申报人请将学历、学位证复印件及其查询认证证明缩放粘贴在本栏内,如需补充说明的,在本栏空白处填写。审核人须对申报人粘贴材料进行审核,签署审核意见。 审核人签名:(三)专业技术资格证书及专业技术职务聘任证明复印件申报人请将专业技术资格证书、聘任书(聘任证明)复印件缩放粘贴在本栏内,如需补充说明的,在本栏空白处填写。审核人须对申报人粘贴材料进行审核,签署审核意见。 审核人签名:(四)个人社保参保缴费证明申报人请将社保部门出具的最近连续半年以上的个人基本养老保险参保缴费证明(或基本养老保险个人账户对账单)原件粘贴在本栏内;未参加基本养老保险的事业单位申报人请将事业单位岗位聘用人员备案表(或工资变动审批表)复印件粘贴在本栏内,如需补充说明的,在本栏空白处填写。审核人须对申报人粘贴材料进行审核,签署审核意见。 审核人签名:(五)职称外语考试合格证(或免试证明)申报人请将职称外语(古汉语、医古文)考试合格证原件或免试证明粘贴在本栏内,如需补充说明的,在本栏空白处填写。审核人须对申报人粘贴材料进行审核,签署审核意见。审核人签名:(六)专业技术人员继续教育学时证明申报人请将专业技术人员继续教育学时证明复印件粘贴在本栏内,如需补充说明的,在本栏空白处填写。审核人须对申报人粘贴材料进行审核,签署审核意见。审核人签名:(七)考评结合系列专业考试合格证原件申报考评结合系列专业技术资格人员请将考评结合系列专业考试合格证原件粘贴在本栏内,如需补充说明的,在本栏空白处填写。审核人须对申报人粘贴材料进行审核,签署审核意见。审核人签名:(八)从业资格证书及其他规定材料申报有从业准入要求的专业技术资格人员请将从业资格证书复印件粘贴在本栏内;有其他材料规定,请将规定证明材料粘贴在本栏内,如需补充说明的,在本栏空白处填写。审核人须对申报人粘贴材料进行审核,签署审核意见。审核人签名:本人承诺本人承诺上述填写信息及所提供相关证明材料真实有效。如有任何不实,愿按有关规定接受处理。申报人(签字): 年 月 日(九)单位保证、考核情况及基层单位意见单 位 保 证兹保证 同志系本单位正式在职在岗职工,经审核,其所报材料属实。如有隐瞒,我单位愿意承担相应责任。负责人(签字): 单 位(盖章): 年 月 日专业技术人员取得现资格以来历年考核情况年 度考核等级 单位审核人签名: 单位负责人签名:基 层 单 位 推 荐 意 见 (公 章)负责人: 年 月 日(十)资格审查意见单位审核推荐意见 公 章 负责人签名: 年 月 日单位主管部门审查推荐意见 公 章 负责人签名: 年 月 日县(市)人力资源社会保
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 经典长谈考试题及答案
- 装修深化设计合同范本
- 校长入股分红合同范本
- 山东省东营市垦利区(五四制)2024-2025学年六年级下学期期末语文试题(含答案)
- 装修灯具购买合同范本
- 酒店会议场地合同协议
- 民间校车租赁合同范本
- 通信专业考核试题及答案
- 山体.施工合同样本
- 环设专业考研试题及答案
- VEX智能机器人培训课程课件
- 医学影像学《X线造影检查技术》精品课件
- 锚喷支护结构的设计与施工精选课件
- 狼牙山五壮士同步测试 省赛获奖
- 第七章-大学生创业实践案例课件
- 全尺寸测量报告FAI
- 塑料厂安全风险分级管控清单
- 肠道菌群与人体代谢疾病.ppt
- 医院检验科人员健康监护制度
- 极限配合与技术测量基础(第五版)
- 培智四年级美术教案新
评论
0/150
提交评论